月亮的作文(優)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的月亮的作文，歡迎閱讀與收藏。
月亮的作文1
學校門口有一棵小柳樹，它每天看著小朋友們來來往往。天黑了，月亮姐姐出來了，她慢慢地升上了天。
小柳樹高高興興地對月亮姐姐說：“月亮姐姐，我又要講一天的見聞了，你愿意聽嗎？”月亮姐姐說：“我很愿意。”小柳樹說：“今天放學的時候，小明的.家長沒來接他，小紅知道了這件事，她連忙小明身邊，說：我來陪你一起等家長。等了好一會兒還是沒有來，這時小紅說：咱們到傳達室給你家長打個電話。很快小明的爸爸來了，小明親切的對小紅說：謝謝你！”月亮姐姐聽完后對小柳樹說：“小柳樹，我希望你每天能多看到一些好事。”小柳樹痛快地答應了。
風吹起了，小柳樹快樂的和月亮姐姐跳起了舞。
月亮的作文2
吃過晚飯，我來到了院子里，抬頭一看，啊！月亮圓圓的像個大玉盤掛在天上。瞧，月亮上還有灰色的影子，像小羊，又像小雞，奶奶告訴我，月亮上住著嫦娥和玉兔。月亮邊上還飄著幾朵暗云，云兒靜靜地守著月亮，月亮把云都照的閃閃發光。
有月亮的`晚上，星星看見了，像是跟我們玩貓貓，等到月亮不圓的時候，星星就又出現了，像是對我們眨眼睛。
看著月亮把光芒照向大地，像給大地穿上了一層金紗。我喜歡有月亮的夜晚。
月亮的作文3
我讀了《月亮忘記了》，發現文字并不多，他講了月亮無意間從天空掉了下來，一個男孩在玩耍間發現了這個月亮，把他帶回了家，月亮在男孩的細心呵護下，慢慢恢服了體力，男孩為了幫月亮找回記憶，把它帶到了許多地方，漸漸地月亮大了起來，可是........月亮回不了男孩的家了，這時男孩和月亮聽雨聲時，狂風把月亮掛到了天空.........真是，天下沒有不散的'宴席呀！
讀了這個故事，我懂得了一個道理：每個動物都要生活在屬于自己的環境中，這樣它們才能健康快樂的成長如：小鳥應該飛在藍天上的，不該被人關在籠子里！
月亮的作文4
昨天晚上我和姥姥還有妹妹一起去賈魯河邊散步，因為河岸的路燈沒有亮，所以我們只能看月亮。
我看見天上的月亮，它非常的圓，像一個大玉盤，月亮有時被云蓋住，像和我捉迷藏似的。有時好像在和小星星玩游戲。看著潔白的月亮，我想起了很多描寫月亮的詩句。如小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。還有明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，飛渡玉門關。
多么有趣的.夜晚呀，多么明亮的月亮啊，我和姥姥在賈魯河邊走月亮。真可惜媽媽沒有來，沒有欣賞到這美麗的月色。
月亮的作文5
今宵夜色怡人，燈半昏時，月華如練，人初靜，月正明。獨倚窗前，看皎潔月光給夜晚披上銀紗。 在世間萬物中，月光于我，是最具親切感的，像和著濃郁奶香的咖啡，一飲則似乎遠離了焦慮的世界，一切凡事都如隔世，思緒不止一次乘著月光穿梭于蔥蘢時空之中。
在古時，月亮是不可或缺的，古人對月似乎情有獨鐘，翻看古詩文便發現有關月的話題不勝枚舉，“明月沉江春霧曉”“缺月掛疏桐”，可見月乃古時文人必溺之題。或許僅是因為她過于嬌弱，“纖纖初月上鴉黃”，便引人垂憐；或許是因為“秋月顏色冰”，孤傲的月亮使本就敏感的清高之士倍感凄涼，無不沾染上了孤獨之疾，發作起來，對月高歌，把酒吟詩自然是順乎于情了。不管他們有什么家恨國仇，哀怨愁苦，皆寄與明月，即使“明月不諳離恨苦”，一吐為快，總是可以的。如此以來，每逢仰望明月，總覺另一個平行時空里的騷人墨客，正凝視明月，或許，李白正在“舉杯邀明月”，東坡正吟唱“月有陰晴圓缺”，柳永正嘆“楊柳岸，曉風殘月”。“去人未遠”，就是這種感覺！思至深處，仿佛自己與那些望月之人已是摯友，即使相隔甚遠卻能“共嬋娟”，似乎是一場跨越千年的愛戀。
古人如此，今人呢？似乎繼承了對月的渴望。古人思月，便有了嫦娥奔月，今人思月，便有了航天登月。卻發現上面并沒有嫦娥、吳剛和小玉兔，只有坑坑洼洼的環形山。今天的月亮，似乎黯淡了。為何？因為人們在用望遠鏡和知識去看、去肢解。而古人在用心靈去看月亮，賦予它靈性，與之交談，心中沒有一片寧靜的大海，怎能托得起月亮呢？ 是什么遮住了今人望月的眼？我想應該不單單是浮云吧。霓虹、車燈、在光影之中行色匆匆的`路人，再也難懷“何妨吟嘯且徐行”的逸致。現實生存的壓力似乎無情榨干了人們心靈的湖水，使他們難有意味深長的摯交，難有天真爛漫的情懷，再也難用詩意的心境去享受月色，他們的眼中更不會折射出月光的恬淡。
“中天月色好誰看”，閑適者少了，望月者似乎也少了。
有一支樂隊叫“唐朝”，他們有一首歌叫“夢回唐朝”，聽完后心中不免有些凄凄。歌中撕心裂肺地唱著“今宵杯中映不出明月”，便只好“膜拜古人的月亮”。今宵杯中為何映不出明月？“今人不見古時月，今月曾經照古人”，月還是那個月，你見或不見，她就在那里，從未遠去。心中有月者，心靈是柔軟的，他們會讓月光照進生命，會擁有清新自然的內心，會留住時光飛逝中帶來的絲絲美好瞬間。
杯中映不出明月者，乃心中無月也。
月亮的作文6
窗前，有微微的光亮投進，灑在窗臺上，襯著夜色，極美。恰好讀到蘇東坡的《水調歌頭》，一時心生感觸，丟下手中的書，從窗口望出去，是了，那一輪亙古懸掛著的月，是記憶中最美好的故人。
小時候，月亮在我心里無疑是有趣的。那時在鄉間玩野了，忘了回家的時間，也不驚慌，別怕黑，天上掛著的玉盤自會照亮路。就著輕柔的光亮，蹦蹦跳跳地向家中走去，甚是愜意。村落間偶爾傳來幾聲犬吠，腳步輕輕叩動石板的聲音，飄進幾家人的夢里。月亮緩緩前行著，我也緊隨著向前追去，天大地大，月亮與我同行，月亮指引著我回家的道路。回到家躺下，心卻未靜，心思不住地往外飄。夏夜間清爽的風攜著清亮的光輝灑了進來，月光如流水，汩汩淌過，倒映在瞳孔中，必是神采奕奕；月光又似在低吟一首輕柔的曲，哄我入夢。我知道，夢里也會有那月亮。伴著不知名的蟲兒雀兒的淺唱，睡意漸漸籠上心頭。月亮，伴我入睡了。
那時，每等到月亮變得渾圓渾圓時，我便欣喜起來，因為在每年月亮最圓的那一天，必定會吃到好吃的月餅。于是我常常在夜里仰望天空，盼著月兒變圓，奶奶就會拿出香甜的月餅了。待月兒最圓時，月光透亮，我依偎在長輩身邊，慢慢咬著月餅，聽他們講那些遙遠的故事。抬頭看那美麗的'月兒，總以為是天上的仙女掛在夜幕上的夜明珠，那彌漫左右的薄云必是仙女揮灑的薄紗，我總想著能摘下來，珍藏在我的百寶箱里。大人們聽到了或是搖搖頭，或是輕點我的鼻子，笑著說：“傻孩子……”
所謂長大，也許就是在知道月兒并不是仙女的夜明珠，而是遙遠的另一個星球時吧。那時我已入學，老師給我們講起有關它的事，我覺得驚奇，兒時的“玩伴”原來是這般來歷！我努力聽著，覺得陌生又熟悉。
現在，月亮于我的意義，又有不同了。月是思念親人的眼睛。那淡淡的薄云似乎也成了纏繞的離愁，掙不脫，甩不開。我望著月亮，思念遠在他鄉的家人，那月似乎也變得黯淡了，陪我惆悵。月兒離得有多遠，思念就有多遠……
又是一年中秋夜，家人終得團聚，歡聲笑語間，月亮的光輝灑滿了大地。我咀嚼著月餅，依舊是一樣的味道，口齒生香；抬頭望著月兒，似乎又找到了兒時的感覺。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。或許，那輪月未曾改變，變的，是我，是我們？
今夜，枕月而眠。
夢里，皎潔的月光定會灑滿記憶。
月亮的作文7
月亮是千變萬化的。有時是一只小船，月亮姐姐坐在上面，數著天上的星星；有時月亮是一只大圓盤，不懂事的小孩還以為是誰家丟了的呢！
月亮是明亮的，在傳說中，月亮上有一只潔白的小兔子，還有一位神仙嫦娥。月亮本身是黑暗的，有了太陽，太陽把光反射到月亮上，月亮才會有光亮。有了光亮，才會給夜行的人帶去光明。
月是潔白的，潔白的月亮傳遞著思鄉情。“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。這些身在異鄉而不能回到家鄉的詩人，總是讓春風多情撫弄那游子的心。
月是美麗的，不過十五的月亮是最美的，又圓又大。
月是彎彎的'月，月是圓圓的月，她們是最美麗的月。月是一只小船兒，我將坐在小船上，陪著嫦娥姐姐一起數星星……
月亮的作文8
在漫漫成長的小路上，我們會遇到許多讓你刻骨銘心、難以忘懷的人，有人說過“生命中該遇見的人，絕非偶然”。
還記得那些年，我們形影不離：整天一起玩鬧，說著天真的話，玩著幼稚的游戲。我們是感情深厚的三朵姐妹花，我們說過有福同享，有難同當。我們義結金蘭，情比金堅。現在的我多想坐上哆啦A夢的時光機，回到那再也回不到的過去。
那年中秋，月亮格外得明亮，異常得圓。皎潔的月光灑向大地，猶如灑下一片花海，似夢幻般美麗。中秋節是個團聚的日子，一家人坐在一起吃月餅，賞月。
那時，我們三個在院子里遙望著圓月，談論著嫦娥奔月的神話，想象著嫦娥與玉兔在月亮上翩翩舞蹈的樣子，手里還提著自己做的小燈籠。清幽淡雅的菊花在一旁靜靜開放，不規則的花瓣和淡雅的顏色，在月光的映襯下，別有一番風味。涼爽的秋風帶著濃濃的果香吹拂著我們的臉頰，吹過我們的發絲，感覺渾身都香氣四溢了呢！燈籠里的熾熱的火燭在隨風搖曳，孔明燈熠熠升起，天空變得更加明亮美麗。帶著我們美好的祝愿，孔明燈越飛越高，越飛越遠……我們就這樣鬧著笑著，不亦樂乎。
累了，我們便排成一排坐下來，看著月亮，數著天上的小星星。“我們會不會一直都這么開心地在一塊兒？”小恩突然問道。“當然！我們感情那么好！”小珊毫不猶豫地回答。“那是一定的`，我們還要一起看一輩子的月亮！”“好，我們要看一輩子的月亮，這個月亮就是見證！”我們三個激動不已。皎潔的月光照在我們的臉上，那臉上閃耀著對未來的期望，眼睛里倒映著月亮的光芒，今晚的月亮便是我們友情的見證。
如今很多年過去了，我們都長大了。但是每年中秋，我們還是相約在一起。我們已經成了最了解彼此的人，我們熟記著彼此的生日，并在生日的時候送上祝福。我們熟記著彼此的喜好，都會送上最稱心的禮物。我們一起談天說地，一起穿閨蜜裝，一起去買學習用具，約定一起努力讀書，考上同一所高中。
“要看一輩子的月亮”，這聽上去就像孩子隨口一說的玩笑話。但我們認真了，這約定鐫刻在我們心中，也鐫刻在月亮上。
月亮的作文9
美麗的落日在我們的生活當中，有各種各樣的、形態各異的圖形。今天老師在黑板上畫了一個圓、兩個三角形和一條長長的直線，并讓我們把這四個圖案想象成一幅美麗的畫兒，這可難不倒我，我沉思了片刻。突然，一位男同學站起來說：“我們可以把圓想象成一個紅彤彤的太陽，把兩個三角形想象成連綿起伏的山。”他停頓了一會兒，另一位女同學站起來補充道：“可以把直線想象成一條長長的小溪。頓時，教室里響起了熱烈的掌聲，我們討論后決定把這幅畫取名為：美麗的落日。
瞧！一輪紅日已經快要落山了，只露出羞紅的半邊臉，真可謂是“半江瑟瑟半江紅”呀！此時，太陽的臉是鮮紅鮮紅的，它的.光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西緩緩地退著，像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。天空仿佛被美麗的落日個染成了五彩斑斕的圖畫，紅的火紅、黃的金黃、藍的藍、白的雪白，真美啊！真想親自去瞧一瞧。
看，這朵云多么想展翅飛翔的雄鷹呀！而像那一朵云，多么像四蹄騰飛、飛奔的駿馬啊！看，哪兒還有一朵，多么像高傲威武、不可侵犯的雄獅！慢慢地，所有的圖案都開始模糊了，剛才那只高傲、威武的雄獅眨眼間已經多了一條長長的大鼻子，身體和那四只腿都慢慢的變得粗壯起來，多么像強壯、高大的大象在吸著河邊的呢！
翠綠的青山仿佛也被這美麗的紅日給染紅了，那一條小溪正在嘩嘩地流淌著，溪水清澈見底，仿佛一條透明的彩帶漂浮在水中，就連水底的鵝卵石都看得一清二楚，溪水還在一邊唱著歡樂的歌，一邊向前奔流。小魚、小蝦就好像是小溪媽媽的孩子，在她溫暖的懷抱下茁壯成長，不讓他們受一點傷害。這美麗的場景，真讓人感覺心曠神怡。
瞧，遠處還有一座座連綿起伏的山峰，就宛如一直奔騰的蛟龍在跳龍門。一張美麗的落日圖呈現在我的眼前，仿佛我身臨其境，讓我流連忘返。漸漸的，夕陽收斂起他最后的光芒，還來不及說一聲再見，便垂下頭去，合上了雙眼，靜靜地睡去了。再看原先的那群追隨者，也適時收斂起興致，變幻成暗云，等待夕陽的再次到來啊！美麗的落日，令我陶醉！
月亮的作文10
今天期末考試，有這樣一道題：月亮給太陽講夜晚的`夢想。它會說什么呢？
深夜，月亮姐姐悄悄地說：“太陽公公，這兒好安靜，人們都睡著了，看他們睡的多甜，這可是我的功勞呀！”無人應答。
黎明的時候，月亮姐姐終于熬不住了，嚷嚷道：“太陽公公，快出來，該你站崗了！”說完，倒頭就睡了。
就這樣，太陽和月亮輪流著每天值班。
月亮的作文11
中秋節的晚上，我和爸爸、媽媽，還有妹妹一起去院子里賞月。只見圓圓的.月亮掛在天上，就像一個大玉盤，我不由地吟起了一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。爸爸和媽媽都拍手說：“背得真好！”就在這時，妹妹叫我過去看，我說：“妹妹，你看月亮像不像一個月餅。”
妹妹說：“真像一個大月餅，如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐聽了，嚇得躲進了烏云里。我見月亮姐姐害怕了，趕緊對妹妹說：“以后再也不能胡說八道了。”妹妹笑著說：“一定，祝姐姐做個美夢。”真的我那天做了一個美夢：夢見自己正和月亮姐姐一起玩呢！
月亮的作文12
從古至今，月亮是一個神秘而包含著淡淡悲傷與思念之情的詞。古代的詩人、詞人們的詩中，必定少不了表達思鄉之情的景物——明月。月亮早就被人們賦予了豐富的文化內涵，經典的傳說，深情的詩詞讓月亮更加明亮。古人也因借月說思念之情，借月說哀傷之情，說出了月亮的特殊文化地位。
月亮常被用來表達詩人內心的思念之情。“海上生明月，天涯共此時”，張九齡離開家鄉，用月亮來表達自己內心的思念。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，皎潔月光灑滿床前，如同鋪滿了片片銀霜，又有那一輪明月，不禁勾起了心中想家的情思。短短四句，卻已意味深長地表達出一位遠在他鄉的游子對家鄉的深切思念。同一輪明月，同一種情感，月亮，那飽含著悲傷之蘊的月亮，在無數詩人的筆下，將那幽幽月光化為思念，披上了文學的外衣。
當然，在有關政治，在對世道人事的感慨中也少不了月亮的.身影。前期對政治頗為關心的杜牧，對當時百孔千瘡的唐王朝表示憂慮，深感社會危機四伏，唐王朝前景可悲。在月光的映襯下，在一片繁華的秦淮河上，又因一首《后庭花“而感慨萬千—煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”。同樣，蘇軾因為與當權的變法者王安石等人政見不同，自求外放，輾轉在各地為官。他曾經要求調任到離蘇轍較近的地方，以求兄弟多聚會。到密州后，這一愿望仍無法實現。皓月當空，銀輝遍地，轉眼已七年未得團聚了，心潮起伏，詩性大發—“但愿人長久，千里共嬋娟”。月亮便在《泊秦淮》和《水調歌頭》里表現出對國家命運的無比關切的深切憂慮。在李賀的《夢天》中，顏色灰暗凄白的慘淡月光，為如此天色而哭泣的月兔和蟾蜍，在桂花飄香的小路上漫步的仙女們的玉佩叮當作響……本來以為神仙所在的月宮中必為快樂之地，但由于詩人的心境陷于苦悶之中，凝望明月，“老兔寒蟾泣天色，云樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團光，鸞佩相逢桂香陌”的詩句便伴著郁郁寡歡的情調在月色下感慨世道人事的傷感。
月亮的文學地位不僅在古代尤為突出，現在的人們也用月亮做成對子，表示內心的一份情感。“水憑冷暖，溪澗休尋何處來源；詠曲駐斜暉，湖邊風景隨人可；月自圓缺，亭畔莫問當年初照；舉杯邀今夕，天上嫦娥認我否？”……
古代的詩詞因月亮而幽美，現代的散文佳對也因月亮而閃爍光輝，可見月亮的文學底蘊之博大，可見月亮在文學上的特殊地位。
月亮的作文13
秋天的夜晚，月亮升起來了，從橋上升起來了。
月光是那樣的明亮，照亮了路邊的草叢，照亮了房屋，也照亮了廣場。
月亮，有時候像一個皮球，讓我拍拍你。有時候像一只小船，帶我去個地方。有時，你像一根香蕉，讓我忍不住想咬一口。
這時候，我和媽媽會去超市散步。走進超市，我和媽媽看到了各種關于中秋節的東西，連零食都變了個，比如：糖果、餅干、牛肉粒……這些零食都有中秋味了。
我和媽媽真盼望今年的.月亮。
月亮的作文14
我是一個玉盤，一個會發光的玉盤，我伴隨著黑夜而到來，又伴隨著光明而離開。
我有一個兄弟叫太陽，它散發著無盡的光芒，只要我倆還在，世界總是那么亮。
春天春潮反著銀光，夏天夜鶯為我歌唱，秋天秋風吹下落葉，冬天大地抹上白霜。
我是黑夜的游行者，掛在一片星辰當中，我身旁是一片銀河，流星曾經也來到訪。
我是一個會發光的.玉盤，我是太陽的兄弟，我是黑夜的游行者，我，是月亮。
月亮的作文15
如果人生是一場跋涉，那么名利的誘惑，世俗的引誘便是途中的泥潭，經不起誘惑的人便會深陷其中。只有學會說“不”的人，才能在人生的跋涉中守住心靈的凈土。
回首歷史，古人先賢早已以他們的高潔品行向我們證明了這一點：滄海桑田，曳尾于涂的神龜依舊逍遙；花開花敗，東籬的菊花依然盛開；獵獵西風，埋沒不了荒漠中的點點足跡；潮起潮落，湮沒不料零丁洋里的聲聲嘆息。他們大聲地對名利的引誘說“不”，他們拒絕功名財富，堅守自己靈魂的潔凈和人格的高貴。他們離去了，卻給黑暗中昧昧昏睡的'世人留下不可企及的嫵媚，如一棵棵在清風夜唳的夜中看守心靈月亮的樹。
古人們的這種清潔精神也滋養出現代人拒絕誘惑的驚人內力。有著純凈清潔靈魂的海子，渴望“喂馬，劈柴，周游世界”，渴望人與人之間親密純粹的情感。然而冷漠的世情、物欲橫流的社會令他失望至極，于是他選擇了離去，選擇了對他生存的人世說“不”！也許這有些激進，但當他選擇離去的一剎那，他的身上迸發出了一種超然的大力量。這是一種拒絕世俗陰暗，拒絕一切污穢的清潔力量。他離去了，去另一個世界尋找自己精神的一片海，也留給世人以深深的震撼！
這些靠心靈純潔而偉大的人，他們拒絕了名利、世俗的誘惑，選擇了自己真正珍視的東西，從而劃出了光彩奪目的人生軌跡。而不會說“不”，或者不愿說“不”的人，則很容易跌入誘惑的深淵而難以自拔。
翻閱中國近代史，我們就會發現袁世凱這樣一個不光彩的身影：有著過人才華的他面對革命的勝利果實時，抵不住權利的誘惑，無恥地竊取了勝利的果實，駭然稱帝。在面對名利的誘惑時，他不會說“不”，從而失去了心靈的底線，背叛了革命的初衷，也使自己背上了一世的罵名。
心靈的花圃不被鮮花占據，就會被雜草吞沒。當周遭被污濁包圍時，當心靈受到誘惑時，我們需要以“不”字立身，擋住頹敗、糜爛、黑暗，擋住這一切洪水猛獸，寧愿選擇一刀兩斷的痛，也不姑息藕斷絲連的侵蝕！這樣的決心，恰如蘇子在穿葉聲中的那一句“誰怕”，一個嶄新的世界正在向我們招手！
讓我們學會說“不”吧。用響亮的“不”字保持人格的獨立和尊嚴，擁有真正的自我；用響亮的“不”字驅散云翳，守住那輪永遠照耀心靈的明月……
【月亮的作文】相關文章：
月亮月亮作文08-12
關于月亮的作文：月亮09-19
有關月亮的作文：海邊的月亮01-28
有關月亮的作文：月亮被“吃”了01-28
有關月亮的作文-關于月亮的作文03-11
初中揚州的月亮作文-關于月亮的作文02-17
月亮作文01-23
月亮作文01-28
月亮作文精選09-19
月亮作文02-04