初一寫景作文：月亮_650字
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的初一寫景作文：月亮_650字，歡迎大家分享。
初一寫景作文：月亮_650字1
暖是個有溫度的字眼，它是寒冬里燃燒起的一對熱火；暖是賣火柴的小女孩那根重新燃燒起生命的一根火柴；暖是嚴冬已逝去，春天到來；暖是一劑良藥，可以抹去人們心中的傷痕；暖是心中的一種情感，是朋友與你共邀明月的一種情義，是這個中秋的一種情調。
這個中秋節你多少次帶給了我溫暖。有時候你頭戴一頂小黃帽，瞇著眼睛笑得那樣燦爛，或許你也曾和我一樣有過無憂無慮的夢，你也和我一樣也曾為牽掛著誰而悄悄收拾自己破碎的心，假裝堅強。
月亮，不管你是否和我一樣有著同樣的思想，但是我想對你說，你不應該只眷念著湖面去照你的容貌，不應該只顧著自己的歡樂而玩起“捉迷藏”，你有著年輕的使命，光榮的任務，去照亮夜行人的方向。你是一盞燈，就應該好好照亮別人；你是詩人美好的詩景，就應該把它們的詩情寄向遠方；你是鴻雁，就不應該讓浪子的思緒四處飄蕩。
月亮，你知道你做了多少好事嗎？你讓情侶們感到了溫暖，你給情侶們創造了浪漫的氣氛。你吸引了我，更是吸引了照相機，使照相機不斷向我揮手，我也情不自禁的把你拍了下來。看著你穿著淡黃色的晚禮服走進大堂，向大家問好。我又一次情不自禁的向你回應一聲，“你好”！夜深了，當月亮再一次出現時，它已經換上了一件明亮的白禮服，霎時，月亮變得成熟了，他成長了，不再是那個只會照鏡子，玩捉迷藏的那個小孩子了，它靜靜地走著，貌似跟我告別。
不久，天亮了，月亮漸漸消失了，可我還仿佛流連在月亮籠罩的溫暖之下。
啊！月亮，我能認識你，和你做朋友、知己。也算是我人生中的一大快事了。我也懂得了和月亮做朋友不是個傳說，這是事實，是個撲朔迷離的事實。只有用心靈與月亮交流，才是真正的和月亮做朋友、知己。
月亮帶給了我溫暖。你是那么的親切，那么的迷人，那么的嫵媚。我徹底的迷戀上了你。
初一寫景作文：月亮_650字2
月是什么？月是一顆行星，從古至今，人們從未停止對它的探索；月是一份寄托，詩詞歌賦，詩人用萬千思緒與之應和；月是一種感受，不分貴賤，每個人都有獨一無二的與之相關的記憶。
探索
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……神話中有古人對月滿滿的探索渴望，清冷、寂寥是月的主題。現代的科普介紹中，月球，是圍繞地球公轉的一顆自然固態衛星，也是離地球最近的自然天體。月球永遠都是一面朝向我們，在沒有探測器的年代，月球的背面一直是個未知的世界、科幻小說，在科幻小說中，月球的背面又常常有一個巨大的外星基地。直到1969年人類將自己的腳印印上了月球的塵埃，月，終于成了人們探索浩瀚星海的又一個起點。
思緒
一輪明月在海天之間升起，與親友遠隔天涯的詩人，想把月華相贈，但卻又心懷無奈，只能感嘆“不堪盈手贈，還寢夢佳期。”
同一輪明月是李白童年時的白玉盤，是舉頭相望、低頭思鄉的載體，是“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨，是“今人不見古時月，今月曾經照古人”的思考。
蘇軾舉起酒杯向著青天發問，留下了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。
詩人眼中月唯美、經典，我在詩人的語言中尋找著“江畔何人初見月？江月何年初照人？”的答案。
記憶
“月亮月亮明明，走路帶著燒餅……”媽媽的電腦手機里存著一段音頻文件，兩歲時媽媽怎么教我背這著兒歌，我沒有印象，但音頻中我把“餅”說成“頂”的執著，讓我聽一次樂一次，眼前想象著月光下媽媽指著月亮教我背兒歌的畫面。
歲月不會糾結于我的“餅”或“頂”，我漸漸長大，八歲時媽媽讓我每天都去打羽毛球，到球館時夜幕初臨，打完球，明月當空，我向家跑去，大聲告訴媽媽：“月亮追著我呢！”回到家，我站在窗前和月亮捉迷藏。
初中了，沒有時間和媽媽在月下散步了，但厚厚的窗簾后，月亮在默默地陪著我。
月，有古往今來的千種探索、萬般思緒，更有我與眾不同的成長回憶。
初一寫景作文：月亮_650字3
每天一到晚上，小動物們就看著天空，都很好奇，“月亮到底是什么味道的？它是咸的，還是甜的？”小動物們都想嘗一下月亮的味道。每天夜里，他們都使勁仰頭張望，伸長脖子看著月亮，海龜暗暗地下定決心，一定要嘗嘗月亮的味道，小海龜越想越饞，但是因為月亮太高了，它們根本夠不著月亮。有一天，小海龜決定要爬到山上去，去摸一摸山頂的月亮。
小海龜爬呀爬呀，它不怕苦不怕累，很快就爬到了山頂，站在這么高的地方，離天空特別的近，可是小海龜跳了又跳還是夠不著月亮。小海龜只好打電話叫來了大象伯伯。
大象伯伯急忙地趕來了，小海龜說：“大象伯伯，您站在我的背上，也許就可以夠著它了。”大象伯伯二話不說，就爬上了小海龜的背上，月亮姐姐心想：這一定是個有趣的游戲。她就往高爬了些，大象和小海龜合作起來還是夠不著月亮，就只好又打電話叫來了長頸鹿哥哥。
長頸鹿哥哥快速地趕來了，大象伯伯用深沉的聲音說道：“長頸鹿，你站在我頭上，也許就能夠著月亮了。”長頸鹿哥哥跳到了大象伯伯的頭上，月亮看著他們，又往高爬了一點。結果他們還是夠不著月亮，大家無可耐何，只好又叫來了斑馬。
斑馬也來了，它站在長頸鹿的身上，夠來夠去還是夠不著。動物們都被一個個請來了，小老鼠也來了，它順著動物們搭的樓梯，一節一節的往上爬，月亮姐姐心想：嘿，這小家伙這么小，肯定捉不到我。她也累了，就不往高爬了，這時的小老鼠抓緊時間，一下子跳到了月亮身上，動物們都看見了這一幕，說：“加油呀，小老鼠！一定要讓我們嘗一嘗月亮的味道！”
小老鼠咬下來一塊月亮，它覺得味道特別香，就又咬了許多分給了別的小動物，動物們都嘗到了月亮的味道，都覺得這是世上最好吃的東西了！
這天夜里，動物們把月亮吃成了一條彎彎的香蕉，大家都倒在一起睡著了，這時的月亮姐姐很傷心，她在想：它們為什么要吃我呢？這個問題讓月亮特別搞不懂。
一條小魚一看，呆呆的張開了嘴，說道：“它們為什么那樣使勁地去夠天上的月亮呢？”這不有一個月亮么，它不就和我在一起嗎？
初一寫景作文：月亮_650字4
很久很久以前，太陽和西北風曾經是一對形影不離的好朋友。一天，他們倆突然吵起來了，事情是這樣的……
那天太陽對西北風說：“我的本領是最大的，萬事萬物都需要我！”西北風聽了也不甘示弱說；“你那么熱，夏天人們都需要我！給人類涼爽的風。”“倆人”吵吵鬧鬧，太陽先說：“跟你吵來吵去真沒意思，不如找一個人來比試比試！”“好呀，反正我也不想吵了，”西北風說。
然后他們找了個人，來比賽。第一回：比誰先讓人脫掉衣服，西北風用力一吹，那人沒脫衣服，反而還把扣子系上了。
西北風又深深地吸了一口氣吹了出去，那人把自己弄渾身上下都沒一點兒能讓風進去的地兒，他惱羞成怒用盡全力氣把風大口大口的吹了出去，那人冷的都快縮成一團兒了！太陽哈哈一笑，說：“西北風老弟，你還是不行呀，看看你老哥我的吧！”太陽說完就發光一照，絢麗奪目的亮光就散發出來，那人立即就把系上的扣解開了。
太陽又用力一照，那人立馬就脫下了衣服，這一局太陽公公大獲全勝。西北風不服地說：“下一局我們比誰先讓那人穿上衣服好嗎！”太陽還沉浸在剛才的喜悅當中呢，所以就想也沒想就答應了！太陽發出萬丈光芒，那人不但沒有穿衣服，還把自己給脫光了，太陽氣的臉發紅，光芒更加強烈了，那人干脆跳到河里游泳去了，西北風看看太陽那紫紅紫紅的臉，不禁哈哈一笑說：“太陽大哥啊，看我的吧！”說完就朝那人吹了一口氣，那人立馬把衣服穿上了，他又深深地吹了一口氣，那人又縮成團了，一邊加衣服一邊說：“今天天氣好怪啊，一會涼一會熱的。”西北風轉過頭驕傲的對太陽說：“你看還是我的本領大吧！”太陽和西北風你一言我一語的又吵了起來，一邊的白云妹妹說：“你們啊，其實都是各有所長，都掌管著天氣。”太陽和西北風聽了，慚愧的低下了頭，互相道對不起。
同學們，聽了這個小故事，你們一定明白了，友誼很珍貴，所有人都有長處和短處，要取長補短喲！
初一寫景作文：月亮_650字5
唐傳奇當中，有這樣一個小故事叫做《守月》，講的是一個人把月亮放在自己的籃子里面，黑天的時候拿出來照照。我不由驚嘆古人想像之奇之妙，將一個圍繞地球運轉的冷冰冰的衛星想成了自我的襟袖之物；更加感慨那不知名的作者“守住月亮”的非凡立意。由不得想，能夠作出如此想象的心，定然無比的澄清明亮，那神異的心壤，承接了一寸月輝，即可生出一萬個月亮。
叩問自己的心：人間不是經常犯“月亮缺乏癥？”晦明的日子，天上的月亮隱匿了，心中的月亮遂也跟著消亡。沒有月亮的時候，光陰在身上過，竟有了鞭笞般的感覺。回憶自己走在銀輝中的模樣，是那樣的詩意盎然，但今天的手卻是絕難伸進昨天，因此，夠不著浴著清輝的自己。
經常這樣想，苦的東西每每被我們的口拒絕，苦口的藥，也聰明地穿上了討好人的糖衣服。苦攻不破我們的嘴，便來攻我們的心。而我們的心，卻是那樣容易失守。若在我們心中奔突，如魚得水。可以訴人的苦少而又少。難以訴人，羞于訴人的苦多而又多。憂與隱憂不由分說地搶占了我們的眉頭與心頭。夜來，只有枕頭知道懷揣了心事的人是怎樣地輾轉難眠。世界陡然縮小，小得只剩下了你和你的煩惱。白天被忽略的痛，此刻被無限放大，心淹沒在苦海里，無可逃循。這時候，月亮在哪里？天空沒有月亮，心空呢？
守住月亮，其實是守住一種心境，痛苦來襲，我們習慣誥嘆，習慣呼救，我們不知道，基公安部自我救贖往往來得更便捷，更為有效。唐山大地震中靠唱樣板戲渡過八日而獲救的小女孩，不就是那個守住月亮給自己照明的人嗎？由高聲唱，到低聲唱，最后到心里唱，她不斷勸慰自己，鼓勵自己，向自己借光，偎依在自己懷里取暖，這樣的人，上帝也會殷勤地來成全。
人生歷程，說到底是心理歷程，善于生活的人，定然有能力剪除心中的陰翳，不叫它滋生，不叫它蔓延。給月亮一個升起的理由，給自己一個快樂的機緣，守住日朗月潤的心情，走在生命絕佳的風景里。
初一寫景作文：月亮_650字6
到現在，已經說不清自己是喜歡看月亮還是習慣看月亮了。
只記得，當時看月亮的癮，是爸爸勾起來的。
那年中秋節，爸爸興奮地對我說：“走，看月亮去！”一心沉迷在電視里的我還沒反應過來，便被爸爸拉上樓梯，滿心不情愿地跟在爸爸身后走著。還沒爬到樓頂，爸爸就突然停了下來，當我正準備抬頭責問爸爸的時候，卻被這月亮驚得說不出話來。我從來沒見過這么大的月亮，大得仿佛再往上走一步，便要溢出門框，她周邊散發的清冷的光，讓人被她深深吸引卻又不敢靠近。那時候覺得“冰心”二字，用來形容月亮才是最恰當的。
爸爸站在一旁笑著問我：“好看嗎？”一陣沉默，爸爸又說“走，下去吧。”“不，我再看會兒。”看著看著，我仿佛看到了蘇軾大醉時“起舞弄清影”，聽到了他對著月亮的喃喃“何事長向別時圓”，感受到了“千里共嬋娟”的豁達。
后來無論去哪兒，都會留意一下那里晚上的月亮。
海邊的月亮是咸的，她低低地垂在海面上，一看，便滿嘴的魚蝦的味道；江南的月亮是甜的，她輕輕地掛在樹梢上，一抬頭，心里便盛滿了花草的清甜；北方的月亮是黃的，一想，便感到黃沙撲面而來，極大極荒。
久而久之，便有了看月亮的習慣。
翻來覆去睡不著的時候，就會起來看看月亮，她永遠那么平和，自己也就跟著靜下來了。
也不知道為什么，每當自己想放棄的時候，抬頭便能看到月亮，小小的一顆，遠遠地掛在天邊，孤零零地，卻還高傲地亮著。我就有了堅持下去的理由，也就這樣，我一點點熬過了那些看樣子熬不下去的時光。
很喜歡有關月亮的句子，也經常會覺得那些作家筆下的月亮是一位干凈的姑娘，一身素白的裙子，不吵不鬧，她的笑是一點一點慢慢綻放開的，她的動作是輕輕的，她滿心的愁與思都在不知不覺中悄悄蔓延。
所以月亮于我而言，一直是一種特別的存在。
今年中秋節，月亮依舊很圓很亮，我在月亮下，書桌旁，為了夢想奮筆疾書。
初一寫景作文：月亮_650字7
月，西子之媚，親吻著清云的雙唇；月，萬般嬌態，傾訴著夜晚的柔情。
——題記
天空中層層清云，如煙似霧，迷蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡地點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘迷離。此中秋圓月雖不及西子之善親睞明眸，卻獨具情調。
中秋，又是一年中秋。中秋乃古今中外人物歌頌之對象。“舉頭望明月，低頭思故鄉”是李白思念家鄉最真實的寫照；“野曠天低樹，江清月近人”是孟浩然與月的悉心交談；“明月松間照，清泉石上流”是王維在山間與月的合影留戀。不知是“舉杯邀明月，對影成三人”的靜謐，還是“月黑雁飛高，單于夜循逃”的神秘。月，帶給我們的是無盡遐想，是滿懷期待，是淡淡的思緒，是濃濃的鄉愁……
月亮之上，點點迷離。是嫦娥姐姐懷抱玉兔正在桂樹下搞藥嗎？日復一日，年復一年。她一個人在月宮中無人相談，只有玉兔陪伴。只在這空寂的月宮中，倚靠在桂樹下，會不會思念凡間的世界呢？也許會吧，在冷清的月宮中，無人會驚艷她的絕世美貌，無人能與她悉心長談。也許只有中秋，才能帶給她一絲絲喧囂。
月亮之上，縷縷輕煙。是唐玄宗在漫游月宮嗎？相傳唐玄宗及道士中秋望月，玄宗興起游月宮之念，于是天師作法，三人一起步上青云。但宮前有守衛森嚴，無法進入，只能俯瞰長安皇城。在此之時，忽聞仙聲陣陣，清麗奇絕，婉轉動人。這正是“此曲只應天上有，人間哪有幾回聞”！
月亮之上，皎潔月光。是被罰作苦役的吳剛正不停地砍伐桂樹嗎？長年與桂樹相伴的吳剛，他唯一的任務便是不停地砍桂樹，桂樹卻隨砍隨合，他就永遠不得休息了。
今夜月亮之上會是怎樣一番景象呢？
樹啊，房子啊，河流啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。
月圓了，夜靜了。
初一寫景作文：月亮_650字8
你是那樣的靜謐，你是那樣的優雅素樸，你是那么的孤獨寂寞，你是那樣的……
古往今來，多少文人墨客吟詠你。“舉杯邀明月，對影成三人”，有孤獨;“舉頭望明月，低頭思故鄉”，有思念;“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，有灑脫;“但愿人長久，千里共嬋娟”，有祝愿;“海上生明月，天涯共此時”，有情誼。
月兒，你不是一成不變的，伴隨著時間的推移，有圓有缺，你也飄移不定，讓人捉摸不透。隨著現代科技的發展，人們慢慢掀開了你神秘的面紗，從阿姆斯特朗在你身上留下第一個腳印，從嫦娥一號到嫦娥三號，你身上已經留下了人類的足跡。
月兒，你見證了多少流芳千古、凄冷悲涼的傳奇故事，你成就了多少詩人名家的悲歡離合情懷，你傾聽了多少天涯海角游子的思鄉之情。“愿我如星君如月，月月流光相皎潔”……
又到了每月的十五月圓之日，讓我不禁沉思，想到了我那朝思暮想的姥姥，恍惚中，我又回到了五歲。那也是一個月圓這夜，萬籟俱寂，只有月兒你鑲嵌在漆黑的夜空中。姥姥抱著我，輕輕地搖，指著月兒給我講嫦娥奔月、吳剛伐桂、天狗吃月等神話故事。可沒想到，姥姥竟然那么快就走了，很突然，也讓我很是驚訝，我沒敢回想下去，又凝望著這一輪明月，思緒也從中恢復過來，清醒了。
時間或許是治愈創傷的最好藥物。我慢慢地習慣了月亮那孤獨、那憂愁、那寂寞。面對分別，也學會了堅強;面對孤獨，學會了自己去應對;面對憂傷，也學會了自己去療傷。
月亮，傳悠久文化;月亮，你寄人間真情;月亮，你竟是這么神奇。
初一寫景作文：月亮_650字9
早晨，太陽是一個娃娃，一睡醒就不停地踢著藍被子，很久很久后，它才慢慢地、慢慢地露出一個圓圓胖胖的臉兒。
夜晚，月亮是一艘小船，一睡醒就睜開明亮的大眼睛，發出銀亮銀亮的光，小星星們就會坐上月亮船，大家一起在深藍色的“大海”里飄啊飄。
一天，太陽和月亮突發奇想。太陽想去月亮的船上坐坐，而月亮想到太陽的被窩里躺躺。于是，它們想了很多辦法，可是都不行，月亮依然在夜晚出現，太陽依然在清晨升起。最后，它們遇到了一個魔法師，魔法師長得瘦瘦高高，一頭長發隨著白天黑夜變換著黑白兩色，長長的灰色胡子，一直垂到胸前，一對烏黑的眼睛，一個土豆大的鼻子，滿臉的皺紋，看起來很老很老。不過，他很慈祥、很溫柔。
太陽問：“請問您是誰？”
“哦！我是一個魔法師啊！我能為你們做些什么嗎？”
“請您幫我們換個位子吧！讓我能坐上月亮的小船，讓月亮能蓋上我暖暖的藍被子。”太陽說。
魔法師說：“好吧，你們先睡會兒覺，第二天早上醒來，就知道了。”
第二天，月亮睜開眼睛，四周烏黑一片，小鳥還睡著呢！但是白云已經來到天空，路上沒有一個人，因為人們都還以為是晚上。只有月亮一個人蓋著烏黑的被子坐在那兒。她傷心地哭了起來，她閃著孤獨的光，流著孤獨的淚。她感到特別孤獨，她來這里的目的并不是蓋一張烏黑的被子，她是來看熱鬧的，可是，現在她比以前孤獨多了。
而太陽一醒來，他就照亮了漆黑漆黑的天空，到處一片光亮，可星星還掛著呢！夢中的人們紛紛醒來，大街上叮叮咚咚，熱鬧極了，有人在跳舞，有人在跑步……可是太陽一點兒也不高興，他本來是想安安靜靜地欣賞夜空的，誰知現在這么吵鬧呀！太陽懊惱地跺跺腳，地板咯吱咯吱地響著。
晚上，太陽和月亮找到魔法師，說要變回來。魔法師答應了，人們又恢復了正常的生活，太陽和月亮再也沒有換過位子了。
初一寫景作文：月亮_650字10
窗外的微風輕輕地吹拂著我的心弦，猶如一灣清清的湖水，蕩起粼粼微波，久久不息。翠綠的樹木，廣袤的田野，青綠的高山……一切想到的，有可能想到的，都如閃電般，劃過我的腦海，仿佛蔚藍的夜空中，劃過的一顆顆流星，來不及讓人貯立以望。
半輪殘月緩緩升入高空。不幸，被一縷淡淡的薄云遮擋了“面目”。此時想起了白居易筆下的琵琶女“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。琵琶女抱琵琶遮面是因為她有自己內心的痛處與無奈。而“殘月”遮面難道也有自己內心的苦哀嗎?
坦然的心境，被這輪“殘月”一時打破了寧靜。也曾想和李白一樣寫下“窗前明月光，疑似地上霜”的名句，以致名留史冊。而我絞盡腦汁卻未能找到一句千錘百煉的佳句來如愿以償。只好望著殘月發呆，為什么李白那晚遇到的是明月，我卻偏偏遇到了“殘月”呢?我有些不甘心。
初夏的夜風總是在溫暖中滲和一些寒氣。深深地打了個顫栗，把我從雜亂的思緒中喚了回來。此時，“殘月”已經掛得老高了，面對著眼前的一切，我感到一種意外收獲的驚喜與快慰。
高二學習生涯的告終，意外著高三生活的來臨。曾經就聽說“上高三，如爬山”，“高三忙，賽農忙。”這些由經歷過高三生活的學子總結出的“精典”，概括了整個高三生活，聽起來倒有些害怕。
在高一、高二時老師常說，現在抓緊學習，兩，三年時間很快就會過去的。當時只以為這是老師讓我們不要貪玩而采用的一種心理戰術，沒有必要信以為真。再想想兩，三年的時光也沒那么容易逝去。當然自己的懶惰心理早就滋養了起來，學習成績也就可想而知難了。
兩年光陰的逝去，說是遲那是快。真有點“不見棺材不掉淚”的感覺。現在“棺材”早已擺到我的眼前，而我的心猶如那輪“殘月”黯然無光，難道我只能面對著“棺材”流淚嗎?不!這是那輪“殘月”給我的啟示：雖然是“殘月”，但仍有自己的光輝。雖然是“殘月”，但仍有變圓的一天!
于是，我便重新拿起手中的筆，耕耘我的一片汪洋田海。
初一寫景作文：月亮_650字11
明月出天山，蒼茫云海間。
望天，一輪明月，有誰在月光下漂泊，有誰在月影下癡癡等待。天邊，灑下一道道淡淡的悲傷。夜風，干凈而柔和，映上你皎潔的面容，一幅美麗的風景。
“關山月，相思在萬里，明月正孤懸”。月光清晰地照在我孤單的身影上，未名湖畔，投在水面搖擺的憂傷，遠方的親人，你是否也在遠處仰望著月亮，看到我思念的眼眸？不管白天怎樣陌生，夜晚，總有我們的信號，心中存月，便有無盡的默契。朋友，你的笑容是照亮我一生的皓月。守望，一片冰心在玉壺。我的月亮，你是我最甜蜜的思念。
“滄海月明珠有淚，藍田玉暖日生煙。”我的月亮，你總是出現在繁華過后的靜謐的夜空，在無邊的黑色里悄悄綻放。秋風輕輕飄過，地上落葉一陣喧嘩，月光作為最真的底色，把一切定格。回憶，是一首不眠的歌，伴著耳旁飄來的細語，徜徉在“曾經”的時間里，我思憶朦朧，你用你潔白的手輕撫我的額頭。我的月亮，你是我深深的憂傷。
我的月亮，你朦朧了路，朦朧了天，朦朧了昔日一切的清晰。你擁有世界上最純潔的顏色，你是我追求的美麗。
你擔心我無聊，所以踏著夜晚的節拍，為我輕盈起舞，透過惶惶的樹影，在地面映著你快樂的舞點。
你擔心我孤單，所以你舉杯與我同飲，留下“對影成三人”的暢快。我愿和你一起狂飲，直至沉醉不起。
你擔心我害怕，所以你一路與我同行，一路陪我遠走，在冰冷的街道上灑下溫暖的光芒，對著我微笑。
今夜，不談憂傷，不談破碎，今夜我有一顆與你一樣溫柔的心。今夜，你我喃喃細語，無人能懂。你說你是大自然的眼睛，明亮而輕柔。秋風在這一夜最純美的溫存里，唱一首深情的歌謠，和你共舞一曲華爾茲。
今夜，我的月亮，，我為你沉醉。
初一寫景作文：月亮_650字12
月光還是少年的月光，九州一色還是李白的霜。――余光中
看到月亮我們都不經意間想起自己的家鄉，畢竟“舉頭望明月，低頭思故鄉”我們耳熟能詳。隨著時間的流逝我們慢慢的離開了家鄉，去了“素未謀面的'故鄉。”我聽過最多的一句話是“吃飽了不想家，”但對于好像只是吃撐了而已。
記得我八九歲的時候，媽媽經常在夏夜和我一起坐在門口，晚風順著腳踝飄向了遠方。媽媽你看月亮好圓呀，是呀，今天應該是十六號，以后你無論在哪里，你都能看到圓圓的月亮，那我能從月亮上看到你嗎？當然了，只要你心里在想著你的媽媽，無論在哪里都可以看見你的媽媽。如今我真的離開了家鄉，我們雖在一個月亮之下，卻有了距離。但當我看著月亮好像又沒有了距離。或許是心的距離才是真正的距離，如今我的母親每個星期的周六都會給我打電話，我懷著激動的心情，開口卻是你吃飯了沒有。心中千言萬語盡在不言之中，媽媽一直在虛汗問暖，雖是冬天去卻并不寒。兒行千里母擔憂，這句話是一點也沒有錯，其實思鄉，就是想家，想念在那熟悉的桌邊，一起吃飯的和諧景象。我思的不是鄉，而是月光下折射出來的情呀！
我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。――李白
看到月亮我不僅想起了我的家人，也想起了我的朋友。學生時代陪伴我們最多的莫過于是同學，但當你離開家鄉之后，那你才能深深感覺到那種情誼的出現。雖然現在不能見面，但每一個節假日準會定時的發送祝福，過去的時光歷歷在目。雖然很久沒有聯系卻還是無話不談，我想著就是朋友吧！
月亮是我們的寄托，是精神上的滿足，雖不能解決處境，卻能使我們得到安慰，距離雖無法超越，心中卻早已緊緊相連。
初一寫景作文：月亮_650字13
又是一個無眠的夜晚，我獨自在院中漫步，看著銀色的月光灑向大地，不禁想到古往今來，又有多少人同我一樣沐浴在這月光下呢？該是有一人獨酌的悲涼，或是三五知己的愉悅，抑或是千軍萬馬相互廝殺的慘痛與壯烈……
想當年，中國文人們將筆墨悉數潑灑在月光下，寫下“舉杯邀明月，對影成三人”的李太白，“明月松間照，清泉石上流”的王摩詰、“但愿人長久，千里共嬋娟”的蘇軾……一個個或孤獨、或曠達、或樂觀的身影浮現在我們面前。
在先人的詩文中，也可窺見古人們賞月時的情景：皓月當空，皎潔的月光灑滿大地，在靜謐中享受晚風的吹拂，在月光下享受恬靜，深陷朦朧詩意中……人與自然融為一體，盡享美麗悠然的生活，便正如莊子所說“不離于真，謂之至人”的境界了。
白居易在月下船頭靜聽琵琶女演奏，凄凄切切而淚灑青衫的佳話太久遠，恨無緣觀賞。家家團圓的中秋節滿城燈火，也曾在自已家鄉見過幾回，卻大不如前。當年中秋節的盛景，還依稀可從古書上窺見一斑：《東京夢華錄》中所載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月。”月光下，貴族們筑就高臺，百姓們爭相登高賞月的熱鬧場景也就躍然紙上了，這樣看來，月亮確是中華一道別樣的風景了。
現在的中秋節，變成了什么樣子了呢？打開電視，所謂的“中秋晚會”只是一場俗不可耐的演唱會，一年一度的中秋節不過成了一場商人們傾銷月餅的好機會，所謂團圓，哪有人理會？君不見過年不回家者大有人在，又何況是一個小小的中秋？
我們迎來了一個越來越喧囂而浮躁的社會，現在的年輕人不讀經典了，他們把深刻當無聊，視思考為羞恥，為無知而驕傲，他們拒絕權威卻又一無所知，那些中華文化中的“別樣的風景”早已被他們淡忘，正如龍應臺所言：“你明明可以到深海中去游泳，但你卻愿意全身浸泡在沙灘上的泡沫里。”文化就是一個國家和社會的根，沒有根的社會，就像無根浮萍，是走不遠的。
回過神來，望夜空，竟不見了月亮。霧霾籠罩了夜空，月亮卻被擋在霧霾身后，默默垂淚。
初一寫景作文：月亮_650字14
風靜了，夜幕來臨了，故鄉的月亮透著微紅的光，慢慢爬上了鄉村的樹梢。
蟋蟀在荒涼的田野唱著最后的哀歌，淅淅瀝瀝的秋雨過后，青蛙一唱一和地鳴叫。我搬出一個小板凳和奶奶一同坐在庭院里。雨霧朦朦朧朧，幾只小鳥兒輕盈地在空中畫著幾起幾落的弧線，永不疲倦的高唱低吟。
夜色漸漸地濃了，夜空中的明月好似冰盤，清亮典雅，好似明鏡，晶亮高貴。在庭院的涼席上，奶奶輕輕地摟著我，一邊講故事，一邊輕輕地吟唱：“當我守在祖國邊防的時候，常對著月亮靜靜地瞧，它是我的好朋友，不管心里有多煩惱，只要月光照在我身上，心兒像白云靜靜地飄啊飄……”我也懵懂地知道奶奶回憶起了她的從前。小時候的我就是這樣，常常伴著奶奶的歌聲昏昏入睡。
歲月蝕華，故鄉的月亮由圓到缺，再由缺到圓，一天一天地就這樣過去。小時候的我也慢慢地遠去，慢慢地長高，慢慢地忙碌。忙于自己的學習和夢想。
小學畢業時也就搬出了那個小農村到了縣城，一年也就回家幾次。
一次初冬回到老家，我從屋中搬出小板凳，娘倆就這樣面對面地坐著，默默地相互偎依著。已經滿頭白發的奶奶，在銀白色的月光照射下，奶奶的笑容依舊那么甜，那么美。奶奶同我講講自己年輕時的故事，我同奶奶述說學校的趣事。月亮愈發的亮了，月光愈發的柔了。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。奶奶又在我耳邊輕輕吟唱：“當我守在祖國邊防的時候，常對著月亮靜靜地瞧，它是我的好朋友，不管心里有多煩惱……”這樣地過了好久。奶奶就犯困了，給我披了件棉衣，便踽踽地回屋入睡了。奶奶當過女兵，曾經為了祖國出生入死過，一直對故鄉的月亮情有獨鐘。
我慢慢地走出院子，故鄉的夜已經很深了，在幼時玩耍的小河邊，看著水中波光粼粼的艷影，水中的月亮好似被定格，皎潔的月光和小溪輝映的顏色，竟搭配得如此美妙，在水中散發著幽幽的清輝，皎潔而明亮而夢幻。
初一寫景作文：月亮_650字15
我不知自我在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。教師念分數時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越逃脫不了。我不敢正視教師那雙布滿血絲的眼睛，不敢聽那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自我多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自我的眼前，自我失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿；想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原先是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次在風雪襲擊后，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回過去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨日，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態應對失敗，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
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