月亮作文700字_初中初一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的月亮作文700字_初中初一作文，希望能夠幫助到大家。
月亮作文700字_初中初一作文1
中秋”是很多人都喜愛的節(jié)日，我也不例外。雖然每年都有中秋節(jié)，可我還是依舊憧憬著今年的中秋節(jié)。
記得有一句詩是這樣寫的“月到中秋分外明，又是一年團(tuán)圓日。”到了這天一家人可以齊聚在一起賞月，吃月餅，說說笑笑的，多么熱鬧，多么美好啊！在我們的期盼下，中秋節(jié)終于來了。那天晚上，我們一家人興致勃勃地來到門口賞月。過了一會(huì)兒，月亮像一個(gè)害羞的小姑娘悄悄地探出頭來，用那雙明亮的雙眼打量著這世間，又像是一為優(yōu)雅的公主，緩慢地向前走著。這時(shí)大家都靜靜地等待著，誰也沒出聲，生怕打擾了這神圣的一幕。終于，一輪金黃的圓月映入我眼簾，好似一塊香香脆脆的烤餅，想讓人前去咬一口。周圍的景物被月光照得雪亮，像鍍上了一層金粉，閃亮閃亮的。月亮是圣潔的，它沒有一點(diǎn)兒污漬，就像天山上的雪蓮一樣，是那么清高，孤傲，那么特別，顯得周圍的星星只是它的陪襯。我也非常喜歡它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，最顯眼的就是它了，它永遠(yuǎn)都是無可替代的，永遠(yuǎn)都只是唯一的。這時(shí)大人們開始在聊家常了，而我們小孩有的在狂掃食物；有的在觀賞月亮；有的在嬉戲打鬧；有的甚至已經(jīng)在椅子上淺淺入睡了......忽然一陣銀鈴般的笑聲把我吸引了，過去一看，原來是大伯發(fā)來的一段話，內(nèi)容是這樣的：“hi！各位靚仔靚妹，又到一年一度的八月半了啊！你們放幾天假啊？月餅買了沒？記得要吃多點(diǎn)月餅啊！本來我想去看你的，但是又不知送什么給你。我的雞沒長大；豬又下崽；牛也沒人養(yǎng)；我十分沒空啊！十分不好意思！
等到明年春暖花開賞燈時(shí)，我再去看你哈！帶著我兒子去，包大紅包啊！我要去買月餅了，就這樣了啊！最后祝你八月半快樂！哈哈哈！”3D貓那搞笑的語氣加上那純正的客家話，使我也忍俊不禁，捧腹大笑。望著天上那皎潔的明月，聽著3D貓里傳來的一陣陣話語，想起了古人常說的話：“但愿人長久，千里共嬋娟！”我覺得今天的月亮格外圓。十五的月亮，透露著團(tuán)圓的溫馨與甜蜜，飄落的楓葉，飛舞著中秋的思念與祝愿！
月亮作文700字_初中初一作文2
今天，我和小伙伴們又來到了那個(gè)猶如仙境的地方——月亮灣。
剛來到河邊，就聽見小河姐姐彈奏著優(yōu)美的琴聲，仿佛在歡迎我們的到來。我急忙換上泳衣，拿起網(wǎng)兜，興沖沖地投入大自然的懷抱。
這里的水清澈見底，山村竹海倒映在水中清晰可見。各種花紋的小魚兒在水里游著，小蝦在石頭上跳躍著，好不熱鬧。你看！有的小魚在水里找食物；有的成群游在一起，好像正在開會(huì)；還有的在水里的石頭上休息。小蝦最淘氣了，它們?cè)谑p中穿來穿去，好像在捉迷藏。因?yàn)樗卓涌油萃荨⒏叩筒黄剑�有許多五彩的鵝卵石，所以月亮灣的水有深綠的，有淺綠的，還有透明的，才會(huì)使得這里的水如此美麗。
月亮灣不僅水美，山也十分壯觀。兩邊的高山全部被綠色包圍，一眼望去，就像綠色的海洋。山上長著成片的翠竹，好像給大山穿上了一件綠色的衣裳。一陣清風(fēng)迎面吹過，還夾雜著翠竹的清香，細(xì)長的竹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙地響聲，加上鳥兒歡快地鳴叫聲、溪流聲，使得整個(gè)環(huán)境美妙動(dòng)人。
我們和小伙伴們帶上吸水棒和水槍、水桶等工具，去乘竹筏漂流。由于是第一次坐竹筏，我非常激動(dòng)！一位叔叔撐著竹筏，帶著我們緩緩地順流直下，向前駛?cè)ァＶ穹ど系男』锇閭冮_始了第一場“水仗”。我用吸水棒吸足了水，猛烈攻擊，終于打退了一個(gè)人，他狼狽地跑了。“哎呀！誰？看招……”我又擊退了一個(gè)。可是，又迎來一個(gè)。不知不覺中，我們都各自“濕了身”，還難分勝負(fù)。于是，我們商量著一起攻擊別的船。小伙伴們都覺得這是個(gè)不錯(cuò)的主意。我們各自拿好“武器”和來往的船打起了“水仗”。最后我們大獲全勝！這時(shí)，我感到了團(tuán)結(jié)的重要性，懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。伙伴們也同意我的想法。其中一個(gè)小伙伴表示：下次我們也一定要一致對(duì)外哦！他那認(rèn)真地表情逗得我們哈哈大笑。
不知不覺中，太陽已經(jīng)落山了。我們依依不舍地告別了美麗、可愛的月亮灣。這里是我最喜愛的地方。我喜歡那青青的山，清澈的水。朋友們，如果你想找一個(gè)如同仙境的地方，那么，來月亮灣吧！這里會(huì)讓你神清氣爽、心曠神怡！
月亮作文700字_初中初一作文3
月亮一直有個(gè)夢，那就是想知道自己究竟長什么樣，可自己又不知道怎么做，于是她每天都唉聲嘆氣的。
有一次星星看著她，奇怪地問：“月亮媽媽你怎么了？好像不高興！”月亮說：“其實(shí)也沒什么事，我就是想知道自己究竟長什么樣，但是......”
“去大海那里吧，那里有你想要的答案。”星星快樂地說。月亮半信半疑，不過她還是出發(fā)了。
月亮由于不熟悉道路，她沒有找到大海，而是找到了黃河。而這會(huì)兒大風(fēng)正和黃河鬧別扭，大風(fēng)讓河面泛起了許多條小波紋，月亮看著自己黃黃的膚色，還有一些皺紋，就失聲痛哭了起來。從這以后月亮就把自己關(guān)進(jìn)了屋子，再也沒有從屋子里出來領(lǐng)著星星一起工作了。
星星很奇怪，就去找月亮，可一進(jìn)門就看見月亮在哭，星星用疑惑的眼睛一眨一眨地看著月亮，奇怪地問：“月亮媽媽你又怎么啦？怎么哭得這么傷心啊？誰欺負(fù)你了？”
月亮傷心的說：“我好丑、好丑，我是那么難看。嗚嗚......”“可是再憂傷你也要工作呀！”星星責(zé)備地說。
“有你就足夠了，看人們多喜歡你呀，而我卻不像你那樣可愛。”
星星什么也不再說，就把月亮拉到了外面。正好，那天是十五，月亮的臉又圓又潔白，就像一個(gè)大大的光盤，顯得異常干凈，非常漂亮。可月亮還在自卑呢，她低著頭，用云的面紗包裹著自己，好像非常害羞。可這時(shí)她看見一個(gè)小男孩正用驚奇的目光看著她，嘴里還贊嘆著：“月亮！多美的月亮啊！可她怎么那么害羞？難道還怕自己不夠美嗎？”這話傳到了月亮的耳朵里，月亮頓時(shí)像換了一個(gè)人似的，一下子變得開朗起來。于是她抬起頭，大大方方地將面紗收起，于是，一片漆黑的夜空頓時(shí)明亮了。
從這以后，人類更加喜歡月亮，月亮也更加喜歡人類。——是啊，在我們?nèi)祟惖男睦铮鹿馐嵌嗝醇儩崳嗝疵利愌?.....
月亮作文700字_初中初一作文4
當(dāng)彎月散漫的鉤住樹梢，不甘寂寞的螢火蟲一直一直從草叢里飛出來，飛向天空深處，一陣風(fēng)吹來將天上的薄云吹向這吝嗇的也只有半輪的月亮，似乎為這少女蒙上了一層神秘的面紗，從天空中瀉下來皎潔的月亮，送走了我心中的陰霾，照亮了我的心房，啊!這就是凄婉的月亮，一個(gè)人高高的掛在天上，星星也零零散散的只有幾顆，那孤獨(dú)的月亮，那寂寞的月亮，知道我在呼喚你嗎
月亮啊!黑夜是你世界，星星是你的玩伴，你可曾知人類的憂愁?當(dāng)人們“舉頭望明月時(shí)。”你可曾會(huì)想到“低頭思故鄉(xiāng)”的情懷?你可曾體會(huì)過“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的深刻意味?啊!月亮啊你就是寂寞的代名詞;你就是思念的源頭...你可曾知道蘇軾、李白文人墨客對(duì)你的評(píng)價(jià)，對(duì)你的熱愛?你可曾了解人間的思念與寂寞...不，也許你不曾了解人類的思念與情懷......你可曾感到憂愁?感到寂寞?只有月亮知我心...
當(dāng)我舉目望月時(shí)，腦海總浮想聯(lián)翩，如潮水一般洶涌澎湃，潮來潮去。腦海里總會(huì)涌起那幾句柔情孤傲的詩句..真想向文豪那樣豪邁的灌上幾口醇香的老酒，喝醉了留下幾首流芳百世，誰人都會(huì)吟唱的小詩...啊!多情的月亮，你彈起你寂寞的琵琶，風(fēng)中的大樹撥動(dòng)古箏琴弦，與幾聲蟬鳴交織著，應(yīng)和著....這寂寞的格調(diào)也許只有你會(huì)奏起吧!啊月亮啊我要贊美你我要歌頌?zāi)阍娨獍蝗坏奈覅s又不想為你而歌為你吟詩......
月亮，也許只有你 能懂的一個(gè)人做在黑夜里，冷風(fēng)伴著冷雨拍打著枯黃的枝葉的孤獨(dú)、寂寞....
蘇軾我懂得了你的詩句：.明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟......原來就是這樣
月亮作文700字_初中初一作文5
人們都覺得，頭頂上的月亮再普通不過了。
自打我懂事起，媽媽就給我講關(guān)于月亮的故事，讓我至今記憶猶新的便是《嫦娥奔月》。聽了這個(gè)故事后，我心里總是在想：嫦娥姐姐長得什么樣？她那只玲瓏的小白兔跟我家養(yǎng)的一樣嗎？后羿還在思念著嫦娥姐姐嗎？八月十五晚上真能在月亮中看到嫦娥姐姐的身影嗎？這樣的胡思亂想，時(shí)常在我幼小的心靈中揮之不去。
記不清這是哪一年了，反正我當(dāng)時(shí)挺小的。日盼夜盼，中秋節(jié)終于又到了。這天的晚飯，我故意少吃一些留著肚子。晚飯后，我搬來一把小竹椅子，坐在上面津津有味地吃完兩個(gè)細(xì)沙月餅，然后就靜靜仰望著那輪皎潔的明月，等待著嫦娥姐姐的出現(xiàn)。可是左等右等，等到夜都很深了，看到眼皮都酸了，卻連嫦娥姐姐的影子也沒見著。
漸漸的，上下眼皮直打架，眼中的月亮變得越來越模糊，我終于睡著了。第二天我一起床就去問爸爸：“爸爸，昨晚嫦娥姐姐怎么沒來？”話中透著對(duì)嫦娥姐姐“失約”的不滿。爸爸一聽，忍俊不禁，故作“大驚失色”：“怎么，她沒來嗎？我可是跟她說好的，來陪我們家小瑩瑩吃月餅的啊！哦，肯定是你把她那個(gè)月餅吃掉了，她一生氣就不來了！”“真的啊？我……我不是故意的！”我急得都結(jié)結(jié)巴巴了。一旁的媽媽笑著瞪了爸爸一眼，說：“別逗了，你看，把孩子都逗傻了！”說著摸了摸我漲得紅紅的小臉，在我耳邊溫柔地說：“傻孩子，那都是傳說，是人編出來的。”哎，害得我白忙活一場。
月亮圓了又缺缺了又圓，我慢慢地長大。如今，我已是一個(gè)讀四年級(jí)的大女孩了。那晚，爸爸要我?guī)退バ〉曩I瓶酒。我接過錢走出家門，周圍一片寂靜，不由得猶豫起來。我抬起頭，看到那一輪明月高掛在夜空中。我小聲地問：“月亮啊月亮，你會(huì)保護(hù)我的，是吧？”月亮仿佛在向我微笑：“是的，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你的，會(huì)的。”在月亮的陪伴下，我唱著山歌走完了這一段路，順利地幫爸爸買到了酒。
天上的明月，就這樣，一直伴我成長。
月亮作文700字_初中初一作文6
在我的印象中，“月亮”大多都是“思鄉(xiāng)”情感的象征。
古時(shí)候的人們無處訴苦，大都把鄉(xiāng)愁思念寄托在月亮上。譬如“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，再譬如“但愿人長久，千里共嬋娟”，又如“海上生明月，天涯共此時(shí)”......
過年時(shí)，家家戶戶在外地工作的兒女們都要盡可能地回家與家人團(tuán)圓，一家人有說有笑，其樂融融。
晚飯過后，我們?nèi)铱倳?huì)出去走一走，每次出門都會(huì)聽見爸爸的一聲——“哎，月亮可真圓。”接著，媽媽也會(huì)深情滿滿地補(bǔ)充道：“可不是呢！家人們聚在一起，真好！”
我們一家子走在人行道上，在路燈映襯下的月光似乎顯得沒有以往那樣明亮，用肉眼看到了月亮表面的不規(guī)整，還會(huì)在家庭小組內(nèi)討論一番。
說了許久后，爸爸想換個(gè)話題時(shí)，便說道：“那是隕石撞在月球表面形成的坑，不是你們想象的那個(gè)樣子的。”
接著找到另一個(gè)事物就會(huì)再一次開始談?wù)摗．?dāng)我們?cè)僖淮慰吹皆铝習(xí)r，以往的好奇想象變成了古板思維，更不會(huì)再次提起月亮。
第二年的除夕夜里，妹妹和她的伙伴小小不喜歡在家里看春晚，我和媽媽便帶著他們兩個(gè)就出了門口，那顆似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的月亮又呈現(xiàn)在了我們面前。妹妹一臉嚴(yán)肅地對(duì)她的小伙伴說：“我給你講，你看到月亮上那些坑沒，那是隕石撞的，可不是之前你對(duì)我說的那樣。”小小恍然大悟，我們都沒有說話，繼續(xù)走在人行道上。
我很想念之前討論時(shí)的情景，但被古板的思維所隔絕，看到她時(shí)總會(huì)浮現(xiàn)出教科書的知識(shí)，讓教科書的知識(shí)禁錮住了想象，讓人間變得無趣。
我們應(yīng)拋卻古板的思維，知道月亮不僅代表的的是思鄉(xiāng)，還有團(tuán)圓、美好、開心等等。學(xué)會(huì)讓自己的思維開闊起來，至少在一個(gè)人行走的過程中，沒有那樣無趣，無味......
月亮作文700字_初中初一作文7
昨夜，中秋的月亮沒有爬上天空，只有那淅淅瀝瀝的雨聲陪伴著人們．
月亮呢？
正想著，一個(gè)小小的聲音打破了寧靜：＂你好！＂
我相信，這絕對(duì)是幻覺．
可那聲音又大了一點(diǎn)兒，＂你好！＂
我環(huán)顧四周，差點(diǎn)嚇了一跳，一個(gè)小精靈，――不，準(zhǔn)確地說，是一個(gè)小妖精，正停在半空中望著我，＂你是誰？＂
它開口了：＂我是一個(gè)小妖精，住在月亮上，我的名字叫夭夭．＂
什么？它真的是妖精？住在月亮上？還有名字？我細(xì)細(xì)地打量起它來．
它的頭發(fā)是粟色的，有點(diǎn)卷，披在肩膀上，頭上戴著一頂綠色的尖尖帽，帽沿邊上還垂著兩個(gè)毛絨小球．它的眼睛是墨綠色的，鼻子尖尖的，耳朵也尖尖的．它穿著一件淡綠的風(fēng)衣，腳上套著一雙綠絨毛的尖頭小靴子．
我問它：＂你真的住在月亮上？＂＂當(dāng)然了！＂＂那今晚怎么沒有月亮出來？＂＂唉，說來話長．＂
＂在很久很久以前，我的老祖宗接受了掌管月亮的任務(wù)，并且一代代傳下來，我就是第４５代傳人．然而，近幾年來，一個(gè)怪物經(jīng)常在中秋節(jié)這天霸占我們的月亮宮殿，吸取日月精華來滋養(yǎng)身體．每當(dāng)這天，月亮就不會(huì)出現(xiàn)．＂
＂那有什么辦法消滅它嗎？＂我問．
＂辦法是有一個(gè)．＂＂是什么？＂＂故事＂．故事？太奇怪了．我對(duì)它說：＂那我給你講個(gè)故事吧！＂＂好啊好啊！＂它興奮得臉都紅了．
我開始講故事，是一則童話――《惡魔敲打巫婆的窗》．它一邊聽，一邊拿著個(gè)小瓶子．等我講完了，瓶子里就充滿了色彩．它可高興了，說：＂這下可以消滅那怪物了！太謝謝你了，下次你在月亮上看到的那個(gè)黑影，那就是我．如果你看見了流星，那就是我想你了＂說完，就飛走了．
我也會(huì)想你的．
夜空中，飄來了一陣歌聲
你，可知道
月亮上，住著個(gè)小妖精
你，會(huì)知道
流星，是我許下的諾言
……
以后，你若在月亮上看見了一個(gè)黑影，你就會(huì)相信：月亮上住著個(gè)專門找故事的小妖精．
想象奇特，語言新穎清爽，文筆流暢。
月亮作文700字_初中初一作文8
我來到做科學(xué)家的伯伯的實(shí)驗(yàn)室，伯伯一見到我就瘋了似得沖過來開心地對(duì)我說：“小丫頭啊，好久不見啊，你來可真是時(shí)候，快來幫我試驗(yàn)吧！”“好”我之所以會(huì)不冷不熱地回答，是因?yàn)檫@句話我已經(jīng)聽過上萬遍了。“嘿嘿，”伯伯帶著神秘的語氣說，“這就是我最新發(fā)明的穿越機(jī)！”說完便往我頭上套一個(gè)奇形怪狀的帽子，“好好去玩吧，我會(huì)來接你的！”
當(dāng)我再次張開雙眼，我已經(jīng)來到了一個(gè)不知名的地方，我摸著自己暈乎乎的腦袋，說：“這不會(huì)是月球吧？”說真的，從這里看天空，天空是那么美，幾顆流星從我面前閃過，我長這么大，很多第一次見過呢！“小姑娘，你也覺得這很美對(duì)吧？”一個(gè)溫柔動(dòng)聽的聲音響了起來，我扭頭一看，一張傾國傾城的笑臉出現(xiàn)在我的眼前，我情不自禁地連聲驚嘆，眼睛都快瞪直了。
那一位亭亭玉立的美麗少女伸出她的一只纖纖玉手，說：“小姑娘，來我家吧，這里雖然很美，但是也有點(diǎn)危險(xiǎn)哦！”“好！”雖然我很猶豫，但不知怎么的，就直接脫口而出了。“你是不是嫦娥姐姐啊？”我疑惑的問。那張美麗的臉點(diǎn)了一下，她輕輕握住我的手，“哇！”我驚訝地叫道，“飛飛起來了！”“別怕，不看下面就行了。”我心想：不看下面就看上面吧！便立即來了一個(gè)大幅度仰頭，那美麗的星空再次讓我沉溺在其中“小姑娘？”
一個(gè)美妙動(dòng)聽的聲音把我從沉溺中拉回來，我立即道歉：“對(duì)，對(duì)不起！”“好了，沒關(guān)系，我們到了。”一座帶有古代風(fēng)格的建筑品呈現(xiàn)在我的眼前，“這就是我的家廣寒宮！”嫦娥自豪地說。“哇，好多玉兔啊！”一向喜歡小動(dòng)物的我玩得不可開交。
沒過多久，我就被一股香味吸引過去了，“什么？我聞到的香檳味竟是從月餅里發(fā)出來的！”嫦娥點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嘗嘗吧！”我拿起一塊，放進(jìn)嘴里一咬，一股香濃的香檳味果醬從我的喉嚨里滑下去，“好好吃啊！”剛吃一口，就讓我心情特好，便害羞地問：“嫦娥姐姐，能，能不能讓帶些回去呢？”“當(dāng)然可以。”剛說完，一聲巨響出現(xiàn)在宮外，我跑出去，是伯伯，他開著火箭來了，“小丫頭，我來接你回去咯！”跟嫦娥姐姐道謝后，便跟著伯伯回去了。
這真是一次奇妙的旅行啊！看來月球真是一個(gè)美麗的地方！
月亮作文700字_初中初一作文9
兒時(shí)，奶奶家總會(huì)有一輪明月和幾顆繁星綴在夜空中。星星眨著眼睛，奶奶就像明月，露出慈祥的笑，給幽暗的天空一點(diǎn)光亮。奶奶總是抱著我，而我總是特別淘氣，時(shí)哭時(shí)笑，笑的時(shí)候，奶奶跟著我一起傻笑；哭的時(shí)候，奶奶總會(huì)輕輕地拍著我的背，哄著：“哎呦呦，奶奶的寶貝不哭，奶奶抱抱。”
記得那晚，那清幽的月光直射過來，我那身影變得又高又瘦。我追逐著身影，上躥下跳，影子總是淘氣地躲開。奶奶在一旁安靜地坐著，時(shí)不時(shí)投來一個(gè)寵溺的眼神。忽然，我摔倒在地上，嚎啕大哭。奶奶連忙跑過來，拍干凈我身上的灰塵，著急問道：“疼嗎，奶奶幫你揉一揉。”我拍拍大腿淘氣地說：“奶奶，我要月亮！”“月亮在天上，奶奶夠不著。”奶奶搖搖頭。我賭氣得撅著小嘴，轉(zhuǎn)過一邊，不理奶奶。奶奶無可奈何，叫我閉上眼睛。“噔噔，看月亮！”我睜開眼睛，看見奶奶手中拿著個(gè)會(huì)發(fā)光的小球。我高興地笑著，跑著。累了，奶奶把我放進(jìn)搖椅里，唱著歌兒哄我入睡。在清幽的月光下，在奶奶歌聲的催眠下，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
六歲，我被接到城市與父母生活。那里有紙醉金迷的燈紅酒綠，有鋼筋水泥筑起的高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天空。城市總是這么喧鬧，沒有奶奶家那獨(dú)特的寧靜，城市里的月亮也總是被一陣烏煙縈繞著，或者被華燈反射著，失去了月亮的本色。看著那用完的一支支鋼筆，書桌上堆得比自己還高的書本，我掩面嘆息。八年了，離開故鄉(xiāng)已經(jīng)八年了，我終于要回到那令我魂縈夢牽的地方。
坐在車窗邊，遙望著窗外的風(fēng)景：天空是如此湛藍(lán)，小河潺潺的流著，聲音如此美妙動(dòng)聽，百靈鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，我回來了！
還是一樣寂靜的夜晚，一樣清幽的'月光，我與奶奶并排坐在院子里，聽著蟲鳴蛙叫。奶奶已經(jīng)老了，滿頭白發(fā)，視線已變得模糊，手上的青筋突兀地林立著。她滔滔不絕地述說著生活的點(diǎn)滴，越講越有滋味，而我也聽得津津有味。忽然，奶奶的呼吸變得急促，我急忙站起來拍拍她的背，說：“奶奶，不急，咱休息會(huì)再說。”這時(shí)我再看看奶奶那瘦小的身軀，微駝的背，滿是皺紋的面容，紅了眼眶。我緊緊地抱住了奶奶……
八年前，月亮照亮了星星；八年后，星星陪伴著月亮。
月亮作文700字_初中初一作文10
夜晚的天空中隨處可見那一輪明月，在繁星的點(diǎn)綴下天空顯得格外皎潔、美麗。
夜深人靜時(shí)，一個(gè)黑影快速的奔跑著，她在一座賓館前停下來，乘著電梯上了八樓，來到一戶人家門前。她便是月宮的——玉兔。
“咚咚咚”玉兔敲響了房門，屋內(nèi)的小女孩被這突如其來的敲門聲驚醒，咚地跳下床，迅速打開了房門，小女孩驚叫，玉兔便捂住了她的嘴，把迷糊的小女孩帶到了月球。
第二天清晨，小女孩醒來發(fā)現(xiàn)這并不是自己的家，便嚎啕大哭起來。嫦娥進(jìn)了房，對(duì)大哭的女孩說：“小朋友，別害怕，這里是月宮，聽說你在地球是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我們把你找來只是想了解這幾年地球?yàn)槭裁醋兠懒恕！?/p>
嫦娥姐姐，人類也是經(jīng)歷慘痛的教訓(xùn)才明白：日夜排放的污水，使原本清澈的江河湖泊，游魚不生；土地沙化，沙塵暴肆虐；植被破壞，泥石流頻發(fā)；大氣變暖，冰川消融，導(dǎo)致氣候異常，厄爾尼諾現(xiàn)象周期縮短，臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣，讓人類也親口嘗到了自結(jié)的苦果。有識(shí)之士一起呼喚，世界需要鳥語花香。
在我的校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。我暗下決心：要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，在學(xué)校我們使用的是循環(huán)教材。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，重復(fù)利用，垃圾分類，低碳出行，不使用一次性碗筷和茶杯”等環(huán)保知識(shí)。
月宮外的環(huán)境可以說是一個(gè)巨型的垃圾場，女孩在月宮內(nèi)組織了多個(gè)環(huán)保小組，并給小組分配了不同的任務(wù)。小組成員們堅(jiān)持著自己的任務(wù)，不分日夜的打掃著，為的就是讓月球變得跟地球一樣美。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過半個(gè)月的時(shí)間，月宮外的環(huán)境變得干干凈凈的了。女孩和月宮內(nèi)的人都開心的笑了！
皎潔的月亮透過窗戶照在小女孩的房間，小女孩揉揉眼睛，原來自己做了一個(gè)夢。看著如水的月亮，小女孩堅(jiān)信：美麗的地球絕不是夢，并且正在成為現(xiàn)實(shí)。
月亮作文700字_初中初一作文11
我家的樓道里有一顆爛了的白菜，它就扔在樓道窗臺(tái)上面，沒有人管它、注意它。
它一直在那擺著，吸收著微弱的光芒和和樓道里的空氣。直到那天......
那天，它奇跡般的長了一束小菜，它還是那么不顯眼，一開始，我甚至沒有發(fā)覺它長了一束小菜。——是那束特別明亮的月光使我發(fā)現(xiàn)了它。
它繼續(xù)在那里吸收著所有的溫暖，特別是在月光下，它是那么亮，仿佛盡展它那在白天無人管理的寂寞，它是否覺得它是屬于月下？聽說月光曬谷，月兒也會(huì)曬菜吧！是它們各自的環(huán)境促使它們心心相通吧！不然在晚間我怎么會(huì)看得那樣真切呢！
個(gè)白天，我在回家時(shí)看見了一束花苞，它嫩嫩的，綠綠的。雖然個(gè)頭有點(diǎn)小，但卻有開花的氣勢。過了一天，它就開了花，它開了一個(gè)花后，它的兄弟伙伴們都喚弟呼兄地出來了。顯得很顯眼，每天上下樓，我們家里每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了它，并熱烈地討論著它。
討論完了，它仍然在那里過自己的日子，每天接受一些殘余的光亮來完成它的完美和它最大的希望！我們能做些什么？我們只是說了一些廢話而已，它的環(huán)境并沒有改觀。
只是它還在努力的生長著，每當(dāng)路過的時(shí)候，贊嘆一聲：“啊！多么美麗的花啊！”它有著黃黃的花苞，柔軟的花瓣，好像一碰黃色就掉色了。它毫不保留地展示著它的美麗。它沒有玫瑰、牡丹那樣的富貴，也沒有茉莉那樣的香氣，但它卻給樓道里增添了一絲暖意。難以想象，沒人澆水，沒人施肥，沒有土，它卻努力地生長起來。比那些有人澆水、施肥、松土卻遲遲不綻放的花，更有一種頑強(qiáng)！那天，我實(shí)在太愛它了，就上前摘了一朵，可我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，里面長滿了蟲子，我趕緊丟下它跑了......
過了一個(gè)月，它死了，被蟲子害死了，但誰說它沒有活過一生呢？此刻，月兒仍然在照射著它，照射著一顆創(chuàng)造輝煌的爛白菜。雖然它死了，可它仍然綠著……
月亮作文700字_初中初一作文12
在中國長久的文明歷史中，雖然有很多對(duì)于月亮的詩詞，可去返與月亮無關(guān)，只是在表白自己的情緒罷了，詩人把那謙腔的熱忱若有若無地撒向了月亮，月亮并沒從這中感觸到什么，只是發(fā)沒銀光默默的看著詩人在那面“喃喃自語”。
說瞎話，人種只是用大家的料想替月亮添上了一股空有其表的熱烈，什么“嫦娥奔月”， 什么“玉兔搗藥”，更不必提什么“吳剛伐桂”。這些皆只是一些設(shè)想罷了，實(shí)在月亮上什么也沒有，只有一些坑坑洼洼，更沒有大風(fēng)吹拂、細(xì)水長淌、樹木旺盛、陽光亮媚。比伏地球去說，那可是相差甚遙，不人的陪同，也沒有人的關(guān)愛，只是獨(dú)自本人徐慢披發(fā)著皎凈而晶瑩的銀光。而我們?cè)谶@月光下泛論、游玩享蒙著它帶給我們的樂趣，可在這時(shí)我們有想到功它么？沒有咱們涓滴沒有感謝，而感到這是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
假如僅僅是上點(diǎn)說的這些，還并不足以說出月亮的寂寞。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三己。”“爾歌月彷徨，我舞影零治。”這是我邦詩仙李紅寫的二句露有月亮的詩句，“舉杯邀亮月對(duì)影成三我。”此時(shí)他把月明也比干一個(gè)客人，算上他就是兩集體
而后是對(duì)“影”成三人，那么就連他的影子也成了另外一個(gè)客人，這樣恰好就是“三人了” 其實(shí)李皂這樣說的意念是，固然他言單影只其真他并不覺得寂寞，即便是一個(gè)人在飲酒，其實(shí)也還有月亮跟影子作陪，并不認(rèn)為冷僻。“我歌月徘徊，我舞影零亂。”此時(shí)他又把月亮和影子作為從人的烘托他吟誦詩篇，月亮隨同他徘徊，他手腳跳舞，影子即隨他蹁躚。李文的這兩句詩望上往似乎是取月亮有很大的關(guān)系，其名只是把月亮該息是一個(gè)襯托，以此來抒領(lǐng)自彼寂寞的感情，可他并不曉得這伴著他的月亮比他還要寂寞。
月亮是寂寞的，可她還仍然把銀光撒向人們?yōu)槿藗冐暙I(xiàn)自己，她并沒有愁眉不展，更沒有向我們論述她的寂寞，她一直孤傲地、寂寞地、遠(yuǎn)不可及地掛在地上，她始終看著我們，但我們瞅不睹她，我們不關(guān)懷她，但她不必定不關(guān)口我們。所以請(qǐng)從當(dāng)初訖，走進(jìn)關(guān)愛，闊別寂寞，并讓月亮也變得不再寂寞。
月亮作文700字_初中初一作文13
面對(duì)一輪皓月，蘇軾說：“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”
飽含萬千愁緒，李白說：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”
遙思故國家園，李煜說：“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。”
千百年來，月亮成了中國人精神的歸宿、情感的家園、心靈的密友，親切、多情、神秘。
對(duì)于月亮，我也有太多的幻想和憧憬。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在碧云端。”小時(shí)候，每當(dāng)我吟誦這首詩時(shí)，便會(huì)遐想?yún)莿偡ス稹淄脫v藥、嫦娥舞袖。這些美好的神話伴我走過了快樂的童年，使我對(duì)月亮產(chǎn)生了濃厚的興趣。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已上了小學(xué)。老師教我們張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，教我們李白的《月下獨(dú)酌》……我對(duì)月亮又有了進(jìn)一步的了解，對(duì)月亮更增添了向往之情。
后來，我又讀到了許許多多關(guān)于月球的科普文章，開始不滿足于傳說和文字，我渴望有朝一日能踏上探月之旅。
1969年7月，美國宇航員乘坐“阿波羅十一號(hào)”宇宙飛船第一次登上月球，為人類揭開了月亮女神的神秘面紗。我渴盼中國人也能造訪月球，月球上也能留下中國人的腳印。如今，“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射，讓我們欣喜地看到中國人正在一步步走近月球，中華民族千年愿望的實(shí)現(xiàn)指日可待！
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”不管現(xiàn)實(shí)中的月球如何死寂荒蕪，都無法磨損月亮在中國人心中的美好形象。她是一種情感，一種精神，一種寄托，深深地銘刻在我們的心靈深處，成為中國文化不可分割的一部分。月的魅力依然存在，中國人探月的步伐不會(huì)中止。我相信中國一定會(huì)在世界航天事業(yè)中再立功勛，中國人一定會(huì)在奔月的征程中闊步走在世界的前列！
點(diǎn)評(píng)：“永遠(yuǎn)的月亮”是一個(gè)好標(biāo)題，它一下提攜了全文，概括了文章內(nèi)容。你知道它在本文有哪兩個(gè)含義嗎？一是它代表了中華民族的一種情感，一種精神，一種寄托；二是它代表著中華民族在科學(xué)發(fā)展路上的不懈追求。這兩大內(nèi)容以月亮貫串，和諧相融，顯示了作者謀篇布局的功底。
月亮作文700字_初中初一作文14
融融的月光透過窗臺(tái)，癡癡地、柔柔地漫進(jìn)小屋，漫到她可以去的地方，不留一絲絲縫隙——我的眼前。她，帶著神秘，帶著浪漫，帶著憂傷，帶著哀怨，把我，帶進(jìn)悠遠(yuǎn)。
小時(shí)候，母親帶我賞月。我們坐在桃樹下，我倚在母親身邊，握著母親的大手說：“媽媽，月亮為什么高高的掛在天上，那么亮？”母親笑著答：“她在天上望著你呢！她那么明亮，才照亮了夜啊！”我咯咯地笑著，臥在母親懷中，嘴里嘟嘟著“她望著我呢，月兒望著我呢……”不知不覺中，我已慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
再大些，我去了一所寄宿小學(xué)。黃口孩童第一次離開家，心中頗為恐懼。當(dāng)黑夜來臨，獨(dú)自蜷在寢室的小床上，這時(shí)，有月為伴，我隔窗凝望……
夜，如那潑出的墨般無限蔓延。不請(qǐng)自來的黑夜，闃然一片。我躺在寢室的小床上，注視著周圍這一切——陌生中透著一絲冷漠，“媽媽呢？她為什么不來陪我了？我的小枕頭呢？怎么都是白花花的被褥？我想回家！”我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，白色的被單像翻滾的海浪，瞬間將我淹沒……
夜愈來愈深，寢室偶爾傳出同學(xué)的呼嚕聲。隨之莫名而來的，是窗簾上晃動(dòng)的黑色剪影。我越發(fā)害怕起來，黑影夜舞動(dòng)得越來越妖嬈。我把頭埋在被子里，不敢再用眼睛看，剎那間我失聲痛哭，是恐懼吞噬了我想家的念頭……
夜，又靜了。我扒開被邊，突然發(fā)現(xiàn)黑影不見了，取而代之的是一點(diǎn)白光，微微打在被子上，我把頭鉆出來，睜大眼睛向窗外張望，啊，是月亮！云層散開，月兒羞澀地露出嫩黃的臉蛋兒。一縷月光傾瀉而下，灑在寢室的地面上。月光如流水一般從我指尖滑過，輕撫著我的額頭。窗口一株桃樹，在月光的籠罩下，宛如窈窕而又憂郁的少女，在光與影的斑駁中，悄然飄落幾滴淡粉的淚……
我瞿然。“她望著我呢，月兒望著我呢……”月光深情一如母親的目光。母親也在家中望著我呢！月光明亮，照亮黑夜，我不再孤單……
融融的月光透過窗臺(tái)，癡癡地、柔柔地漫進(jìn)小屋，漫到她可以去的地方，不留一絲絲縫隙。她裹著深情，裹著溫柔，裹著牽掛，裹著思念。我癡癡地望，月光的那頭連著母親，我在這頭緩緩地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里，月光甜甜的，是母親溫柔的手……
月亮作文700字_初中初一作文15
美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級(jí)四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級(jí)的小同學(xué)們見面了，就在今天中午，我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級(jí)小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊(duì)，心中有著無法想象的激動(dòng)心情，手里緊緊地握著一張認(rèn)字表，這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級(jí)小朋友認(rèn)字。這回，我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺了。我們排著隊(duì)來到了一年級(jí)四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對(duì)應(yīng)的好朋友，我走到這位小同學(xué)身邊，開始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來。
我拿出認(rèn)字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認(rèn)識(shí)幾個(gè)，不懂的就盡管問我這個(gè)老師吧。”小同學(xué)順著我的手指開始一個(gè)個(gè)讀起來。“哇，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級(jí)時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的。”我心里贊嘆著，心想真是低估了這位小同學(xué)了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時(shí)間過得真快，大家都在和自己的小同學(xué)道別了，我看著我的這位小同學(xué)朋友，向他豎起了大拇指，為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的低年級(jí)小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動(dòng)中，我們當(dāng)了一回“小老師”。通過這次活動(dòng)，讓我深深地體會(huì)到，原來當(dāng)老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識(shí)，引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn)，都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。
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