中秋節(jié)的月亮作文500字

時(shí)間：2021-06-05 09:48:59 月亮我要投稿

實(shí)用的中秋節(jié)的月亮作文500字集錦九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)的月亮作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的中秋節(jié)的月亮作文500字集錦九篇

中秋節(jié)的月亮作文500字篇1

　　皓月當(dāng)空，賞不完人間佳境；月下暢飲，訴不盡游子離愁。

　　——題記。

　　盼望著，盼望著，中秋來(lái)了，團(tuán)圓的日子來(lái)了。太陽(yáng)最終吝嗇的收起了它最后的一線亮光，月亮懸掛在黑色的天空中，顯得格外明亮，就像一個(gè)玉盤(pán)。皎潔的月光灑下來(lái)，輕輕親吻著大地。今晚我們一起賞月。

　　爸爸搬來(lái)一張桌子，放在院子里，媽媽擺好各種點(diǎn)心和月餅，然后我們?nèi)覈谝黄穑贿叧栽嘛灒贿呝p月。

　　“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首李白的詩(shī)讓我想到了在外漂泊的游子們和守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們，他們不能和自己的親人團(tuán)聚，只能看著月亮思念著故鄉(xiāng)和親人。再想想我，我是多么幸福啊！能夠和全家人一起賞月。

　　說(shuō)起月亮，有許多文人墨客都曾描繪過(guò)它。有李白的“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲”；有杜甫的“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”；還有王昌齡的“清時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”。可見(jiàn)，月亮是有多重要！

　　我拿起一塊月餅，咬一口，很甜，心里更甜。在這樣寧?kù)o又美好的夜晚與家人坐在一起吃月餅，賞月，是一件多么愉快又幸福的事啊！我依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)著那廣寒宮的神話故事，我屏住呼吸，感受著月的純美和故事的凄美，讓風(fēng)帶走我無(wú)盡的思緒，緩緩飄走。月色如水，靜靜地鋪在庭院里，無(wú)聲地流淌，在這寧?kù)o的村莊。

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”希望世界上的有情人終成眷屬，希望遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人能健康平安，希望身邊的朋友們幸福快樂(lè)，希望人們能在這團(tuán)圓的日子團(tuán)圓

　　中秋的月亮總是又圓又亮，就像那美味的月餅，久看不厭，久吃不膩，令人回味無(wú)窮。

　　夜深了，一切事物都已經(jīng)睡了，我也要睡覺(jué)了，圓圓的月亮將會(huì)伴我進(jìn)入圓圓的夢(mèng)。

中秋節(jié)的月亮作文500字篇2

　　月！多神圣的一個(gè)名字啊，它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚里，那個(gè)寂靜，幽深，古老的地球。

　　寒冬臘月，炎暑金秋。每天都能看見(jiàn)它的身影。小時(shí)候，因?yàn)橐磺霸聝簭潖澦菩〈刻旄乙黄鹜妗倍?jīng)常把它當(dāng)作那時(shí)忠實(shí)的玩伴，而隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻逐漸淡忘了，那個(gè)曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)金色童年的朋友---月。

　　又是八月十五，可是在大多數(shù)人眼中，這只是人們眼中的中秋節(jié)，月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的配角背景，若月兒是自由，它一定不會(huì)再為人們服務(wù)！因?yàn)闆](méi)有人在意它，可不是，又有多少人能想到在我們歡聚一堂，聊天說(shuō)笑時(shí)會(huì)去給月兒說(shuō)聲“生日快樂(lè)”？

　　走下樓梯，漫步小河邊。抬頭仰望天空，只見(jiàn)深邃的夜空中，掛著一輪圓月，周圍有幾絲白云在漂移，月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的銀輝，好似銀魚(yú)兒在那里跳動(dòng)。整個(gè)湖面象一面開(kāi)闊的明鏡，象一塊無(wú)暇的白玉，象一條綴滿寶石的長(zhǎng)綢帶，風(fēng)一吹，波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河，頓時(shí)激起了層層漣漪，逐漸擴(kuò)大擴(kuò)大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎，搖晃著，搖晃著……

　　“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下皎潔的月光，那么溫柔，如輕紗一般，映出了我慘白的笑臉。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱，我說(shuō)月兒幽美；人們說(shuō)太陽(yáng)生機(jī)，我說(shuō)月兒恬靜；人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，我說(shuō)月兒月色柔和；人們說(shuō)太陽(yáng)金光四溢，我說(shuō)月兒滿月生輝；人們說(shuō)太陽(yáng)燦若錦繡，我說(shuō)月兒清輝四射！

　　皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發(fā)出“幕云收盡溢消寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)”的詠嘆呢！

　　中秋的月亮圜又圜，它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮純潔的天使！

中秋節(jié)的月亮作文500字篇3

　　中秋節(jié)終于來(lái)到了！它可是我最喜歡的節(jié)日了！因?yàn)橹星锕?jié)不僅可以吃到香甜的月餅、聽(tīng)長(zhǎng)輩講關(guān)于中秋節(jié)的故事，還可以欣賞那一年之中最美的月亮呢！

　　我來(lái)屋外去賞月，可是月亮好似在和我玩兒捉迷藏，一會(huì)露出來(lái)，一會(huì)鉆進(jìn)云朵里，總是不讓我看見(jiàn)它。我等了半天它終于出來(lái)了。先開(kāi)始它是深黃色的，然后慢慢變淡，最后完全是銀白色的了。

　　看著銀白色的月亮漸漸升起，我覺(jué)得它似寶石、似玉盤(pán)、似面餅、似臉蛋。

　　月亮四一位催眠師，萬(wàn)物在它的撫摸下靜靜地睡著了；月亮似一位畫(huà)家，它把銀色給了大地和萬(wàn)物，人們都已經(jīng)甜甜地睡著了；月亮似一位美容師，給小草一條白色的短裙，給小河一頂銀色的睡帽，給其他生物一件銀絲綢做的睡裙，給大地一套晚禮服。

　　這時(shí)我想起了爺爺問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題，月亮后面為什么總跟這一顆星星？我打開(kāi)了百科全書(shū)找到了答案，因?yàn)橛钪嬗写艌?chǎng)定律。

　　啊！皎潔的月亮，你引起多少人豐富的想像。

　　嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛被罰砍那棵永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹(shù)；玉兔在廣寒宮里陪伴著嫦娥，為她搗藥……我多想和嫦娥做伴啊，多想去慰問(wèn)受苦的吳剛，多想逗逗那可愛(ài)的小白兔……可你又那么遙遠(yuǎn)，我想借大雁的翅膀，在這美好的時(shí)刻飛向你的懷抱，可是大雁對(duì)我說(shuō)你太高、太遠(yuǎn)；我所想架起一座彩虹橋，去欣賞你美麗的風(fēng)姿，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時(shí)候，你卻不知在何方……

　　看著圓圓的月亮，我不禁想起了一句詩(shī)，但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟，我愛(ài)中秋節(jié)月亮。

中秋節(jié)的月亮作文500字篇4

　　我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)可熱鬧了！接下來(lái)我給大家講一講中秋節(jié)的來(lái)歷吧！相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以優(yōu)良品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。

　　月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，古人給予月亮許多傳說(shuō)，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，騷人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。

　　至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日，又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系，在我國(guó)封建社會(huì)，開(kāi)科取士，一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。

　　而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起，人們便將應(yīng)試高中者，譽(yù)為月中折桂之人。每到中秋，必須進(jìn)行隆重慶賀，成為全社會(huì)人民的重要風(fēng)俗，經(jīng)朝歷代，盛行不衰，中秋節(jié)逐漸成為我國(guó)四大節(jié)日(春節(jié)、清明、端午、中秋)之一。當(dāng)中秋節(jié)到來(lái)的時(shí)候，每家每戶都會(huì)博餅。可好玩了呢！一些地方還形成了很多種特殊的中秋習(xí)俗。除了賞月、祭月、吃月餅外，還有香港的舞火龍，安徽的堆寶塔，廣州的樹(shù)中秋……五歲那年，我們?nèi)ネ饷娌╋灒业昧藸钤莻€(gè)叔叔送我一只大白兔！我一蹦三尺高！中秋節(jié)真有意思，你喜歡中秋節(jié)嗎？在學(xué)校里，如果是中秋節(jié)，學(xué)校就會(huì)組織博餅，好玩吧！

中秋節(jié)的月亮作文500字篇5

　　月亮不見(jiàn)了。

　　這大概是我有生以來(lái)第一次在中秋節(jié)看不見(jiàn)月亮。

　　天依舊是灰蒙蒙的沒(méi)有一絲的光就像被一層灰色的薄紗籠罩著。原本以為自己會(huì)失望的但沒(méi)想到它帶給我的卻是另外一番情趣。還記得小時(shí)侯我看月亮總覺(jué)得它好大無(wú)論我走到哪兒即使有時(shí)在異國(guó)他鄉(xiāng)夜里也能看到它好似玉盤(pán)般的身影。所以我想月亮一定是好大好圓的里面一定有冷寒宮宮里一定住著貌美如花的嫦娥在她懷里還有一只玲瓏乖巧的玉兔還有香飄萬(wàn)里、讓人聞后心曠神怡的桂花樹(shù)……我就常常嚷著要去月亮上看望嫦娥。所以我那時(shí)的理想就是將來(lái)能夠成為一名宇航員在月亮上留下我的腳印。現(xiàn)在長(zhǎng)大了看法比往日成熟了但有時(shí)也難免還是會(huì)抱有這種幻想。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我看到月亮是兩頭尖尖的月牙形就總覺(jué)得好象缺了點(diǎn)什么只有當(dāng)月亮滾圓滾圓的時(shí)候我內(nèi)心那塊缺口才被撫平。后來(lái)我終于知道十五的圓月為什么象征著人們的團(tuán)圓了。可我又想今夜沒(méi)有月亮可能反而是一件好事因?yàn)槲覀冏≡趯W(xué)校無(wú)法與家人一起歡度中秋如果有了圓月卻沒(méi)有我們與家人相聚恐怕我們會(huì)更加難過(guò)的。而現(xiàn)在好象什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一切的一切只不過(guò)是一個(gè)新的開(kāi)始。它讓我們忘卻了痛苦度過(guò)了一個(gè)有意義的中秋節(jié)。沒(méi)有月亮許多的事物隨之消失可更多的東西又隨之而來(lái)了。

　　失卻了月亮我們也同樣開(kāi)心。

　　今夜的確沒(méi)有月亮。

中秋節(jié)的月亮作文500字篇6

　　我盼望已久的中秋節(jié)到了，我們?cè)诩依锍灾S盛的晚餐慶祝中秋節(jié)的到來(lái)。飯后，我興奮地在家蹦來(lái)蹦去，在媽媽的幾次勸說(shuō)才停下來(lái)坐在沙發(fā)上。電視里正播放著中秋晚會(huì)，茶幾上擺著各種水果和月餅。這些月餅的花紋非常精致清晰，口味有甜味的、咸味的、還有辣味的呢！我最喜歡的月餅是蛋黃餡的，其次是豆沙餡的。看到圓圓的月餅，我想起今天應(yīng)該賞月，就跑到了陽(yáng)臺(tái)上。

　　我邊吃著月餅邊仰頭看天，今天因?yàn)橄掠辏炜蘸诔脸恋乜床坏皆铝痢Ｎ液苤保孟胧种心弥?波特的魔棒，向天空一指，一聲霹靂，厚厚的云層裂開(kāi)了，月亮露了出來(lái)。新出現(xiàn)的月亮又大又圓，白色的月光撒在大地上，地面也變得亮堂堂的。我看著月亮，想起李白寫(xiě)的那首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)……”這時(shí)，我越看這個(gè)月亮越象白盤(pán)子，天上的仙人們把月亮當(dāng)大盤(pán)子用。我坐著飛船飛到了天上，仙人門(mén)邀請(qǐng)我吃他們天上的月餅，我也給他們吃了一些地球上的月餅，我們都吃得津津有味。

　　突然一聲巨響，我從幻境中驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還站在陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)一個(gè)火球在空中綻開(kāi)笑臉，原來(lái)是有人在放煙花。煙花也很美麗，有的象菊花，有的象五星，還有的直射天空，好象要讓天上的仙人門(mén)欣賞呢！我看得眼花繚亂，天空好象被煙花染成五顏六色的了。

　　天空染上了節(jié)日的色彩，我的心情也很快樂(lè)。在八月十五的夜晚，不管是晴天還是陰天，我的心中都有一輪又亮又圓的月亮。

中秋節(jié)的月亮作文500字篇7

　　從我來(lái)到這世上的的那一刻，我每過(guò)一個(gè)中秋節(jié)，身邊都會(huì)有家人的陪伴，也都會(huì)有月餅的相伴。

　　沒(méi)有家人陪伴和沒(méi)有月餅可以吃的中秋節(jié)是不完整的，而在那年的中秋節(jié)，雖然身邊沒(méi)有家人的陪伴，但那年中秋節(jié)吃下的月餅是我吃過(guò)最暖心的月餅，不是說(shuō)吃下的月餅有多么的美味和特別，只是那年中秋節(jié)有一份難得的情誼值得我們回過(guò)頭來(lái)想念。

　　在中秋節(jié)的前兩天，我們舞蹈隊(duì)臨時(shí)接到通知，說(shuō)是要在中秋佳節(jié)的`時(shí)候，去到省里去演出，聽(tīng)到這個(gè)消息，起初爸爸媽媽還有爺爺奶奶自然是不愿意的，但在我一再的堅(jiān)持下，他們還是同意了下來(lái)。

　　中秋節(jié)的那天，我們舞蹈隊(duì)早早的就坐上了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的校車上，從天剛剛蒙蒙亮再到清晨的第一縷陽(yáng)光緩緩的出現(xiàn)在這個(gè)世界，看著窗外的一切，再想著往常的中秋節(jié)肯定都是在家里和親朋好友熱鬧的度過(guò)，如今只能在車上和一個(gè)陌生的地方度過(guò)這個(gè)團(tuán)圓的日子，想著家中的爸爸媽媽我心里開(kāi)始有點(diǎn)后悔。

　　演出結(jié)束后，我們來(lái)到飯店里面填飽了肚子，在大家都吃飽了以后，我們的舞蹈老師卻說(shuō)起了話來(lái)，她從身后的包里拿出了藏了很久的月餅，向我們說(shuō)道：“孩子們，中秋節(jié)快樂(lè)，今天辛苦了。”

　　老師的話一說(shuō)完，我的心瞬間就被暖烘烘的情感填滿，瞬間感到老師對(duì)我們愛(ài)。舞蹈隊(duì)的小伙伴一人一個(gè)月餅，開(kāi)開(kāi)心心的吃下這個(gè)包裹著愛(ài)的月餅。

　　這次的中秋節(jié)，我難忘，這次中秋節(jié)吃下的月餅，我更難忘。

中秋節(jié)的月亮作文500字篇8

　　今天是舊歷的八月十五日，正是人們所說(shuō)的“中秋節(jié)”。這個(gè)節(jié)日使許多小孩子無(wú)比的興奮。因?yàn)檫@天的晚上可以賞花，吃月餅等等。這天晚上，我吃了晚飯后就無(wú)聊地走著、散著。不知不覺(jué)的，我居然獨(dú)自走在了鄉(xiāng)間的一條小道上。抬頭一望，卻發(fā)現(xiàn)了不知何時(shí)天空上已經(jīng)掛著一輪新明亮的月亮了，淡淡的月光照射在我的身上，加上又吹起了微涼的風(fēng)，所以我的影子被吹得東倒西歪的，好像是誰(shuí)在跟它捉迷藏似的。月光劃過(guò)樹(shù)梢，給大地鋪上了一層層的淡淡清輝;遠(yuǎn)處的房屋也仿佛披上了一件紗衣，給人一種無(wú)可猜透的神秘感。我怔住了，因?yàn)槲冶簧钌畹乇晃恕?/p>

　　我慢慢地踏在小道上，小道上滿是秋天飄落的黃葉，月光照射下來(lái)便發(fā)出了微弱的金色，而一腳踩上去卻是軟綿綿的，非常地舒服。道邊的小河上也飄著一層淡淡的水氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，便把河水上的水氣撲在了我的臉上，在河岸的周圍和上空就懸著一層薄薄的霧，月光穿過(guò)它，使它照得閃閃發(fā)光的，使整個(gè)月亮像是包在一個(gè)輕飄、透明的棉絮里。

　　漸漸地遠(yuǎn)走到了一個(gè)曠野，心情也變得很悠然，心胸頓時(shí)寬闊了起來(lái)，有一種心曠神怡的感覺(jué)。找了一塊大石頭便坐下，望著這干凈、明亮，一塵不染的月亮，想起了一個(gè)個(gè)有關(guān)于月亮的故事，例如，嫦娥奔月，牛郎織女的愛(ài)情故事……心理想著想著，嘴角不知何時(shí)起翹起了一個(gè)好笑的弧度。

　　月光繼續(xù)流瀉于天地之間，我輕輕地走在回家的小道上，耳邊少了夏蟬的聒噪，只有聽(tīng)到遠(yuǎn)處房屋間傳出的幾聲狗叫聲。寂靜的夜涼如水。

中秋節(jié)的月亮作文500字篇9

　　美麗的校園，鳥(niǎo)兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。“耶！”“咦？”四年級(jí)四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢，原來(lái)班里的王老師宣布我們今天又要和一年級(jí)的小同學(xué)們見(jiàn)面了，就在今天中午，我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢！

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級(jí)小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了，說(shuō)真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊(duì)，心中有著無(wú)法想象的激動(dòng)心情，手里緊緊地握著一張認(rèn)字表，這就是我們今天的任務(wù)------教一年級(jí)小朋友認(rèn)字。這回，我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺(jué)了。我們排著隊(duì)來(lái)到了一年級(jí)四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對(duì)應(yīng)的好朋友，我走到這位小同學(xué)身邊，開(kāi)始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來(lái)。

　　我拿出認(rèn)字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認(rèn)識(shí)幾個(gè)，不懂的就盡管問(wèn)我這個(gè)老師吧。”小同學(xué)順著我的手指開(kāi)始一個(gè)個(gè)讀起來(lái)。“哇，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒(méi)錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候，我張大了嘴巴，說(shuō)：“真是天才啊，我在一年級(jí)時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的。”我心里贊嘆著，心想真是低估了這位小同學(xué)了，看來(lái)，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來(lái)，回頭望了望，啊，時(shí)間過(guò)得真快，大家都在和自己的小同學(xué)道別了，我看著我的這位小同學(xué)朋友，向他豎起了大拇指，為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的低年級(jí)小同學(xué)朋友感到自豪。

　　在這一次“大帶小”活動(dòng)中，我們當(dāng)了一回“小老師”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深深地體會(huì)到，原來(lái)當(dāng)老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識(shí)，引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn)，都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開(kāi)的呀！而我，更要向老師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。

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