實用的中秋節的月亮作文500字匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中秋節的月亮作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節的月亮作文500字 篇1
中秋節的月亮總是那么圓，就像人們手中甜甜的月餅。可如今，月餅不“圓”了。
媽媽是服務員，因人手不夠要加班，這年中秋節，怕是回不了家。
客廳里靜的出奇，桌上的菜放著沒人動。貪吃鬼妹妹咬著手指頭，眼睛瞇著，斜看著大家，口中喃喃的說著﹕“姨媽呢？怎么還不吃飯？……”愛喝酒的姑爸也不像以前第一個喝酒吃菜。他不做聲，手里盤弄著手機，其實正時不時向姑媽和爸爸拋幾個眼神，想讓他們快點打破這個僵局。爺爺奶奶也是滿臉的不高興。過了一會，爸爸終于站了起來，說﹕“來，趁還凍著，吃塊雪糕月餅吧！”“對對，大家也別坐著了，吃菜，吃菜。”姑媽應和爸爸。
大家都開始吃了，唯獨我一人盯著那塊雪糕月餅，記得上一個中秋節，什么水果味、肉味我早就吃膩了，媽媽給我帶了新口味的雪糕月餅，我高興的吃著，甜甜的，有點咸，哦，還有媽媽的味道。我像從前那樣輕輕咬了一口雪糕月餅，“啊，不甜！”我大叫道。貪吃鬼妹妹搶過我手中的月餅三下兩口吞下了肚，“咦，不苦啊？”我無話可說，繼而心里一陣失落……
到了看月亮的時候了，我垂頭喪氣的來到院子。夜色慢慢暗了下來，月亮漸漸升高，她哪銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容，嫻靜而安詳，溫柔而大方。多么像媽媽的臉啊！突然，爸爸讓我去開門，門沒響啊？我半信半疑的去開門。“媽媽！”只見媽媽打扮的很漂亮，我一下投入了她的懷抱，“傻孩子，對不住了，驚喜吧！”我高興的把媽媽拉到院子里，吃著雪糕月餅，甜甜的，有點咸，哦，還有媽媽的味道……
中秋節的月亮作文500字 篇2
圓圓的月亮，在每一個中國人看來代表著團圓，沒有月亮的中秋 初中生作文。中秋節，是一家人團圓的節日。
中秋節那一天是“凡比亞”臺風來臨廣東沿江地區的左右幾天，雖然我們這里只是下雨，沒有禍及，可是看著高州市發生災害，心中畢竟有一點點不好過的滋味。
那一天，我們開始做飯了。我們孩子們可不是好吃懶做的啊！紛紛戴上“好孩子”的稱號，幫母親一起做飯。
“吃放了！”一陣聲音回響在屋子里，就在這時候，做作業的放下手中的筆，玩電腦的放下手中的鼠標，看電視的放下手中的遙控器，看報紙放下手中的報紙…。.紛紛跑向飯廳。
弟弟驚喜的說道：“今天有蝦，我最喜歡吃了；還有二姐愛吃的咕嚕肉；還有哥哥愛吃的清蒸魚；還有大街愛吃的雞翅膀……咦？大姐去哪了？大姐！吃放了！”一陣低沉的聲音滑過，“別叫啦，大姐剛上大學，在廣州還回不來呢！”爸爸說道，作文素材《沒有月亮的中秋 初中生作文》。弟弟一聽，好像缺乏了什么。
吃完飯后不久，爸爸拿出月餅、飲料和沙田柚。弟弟朝著快點分月餅。爸爸分好了月餅，每個人都拿了一塊月餅，看起電視來了。唯獨弟弟說他要做作業躲在房間里了。我伸頭窗外看著天空，絲絲細雨滴在臉頰，下雨了，我關上窗戶，“今天怎么沒有圓圓的月亮呢？”嘴里嘀咕著。
弟弟沒關房門，我進去一看，弟弟睡著了，我檢查一下他的作業，竟然發現他在日記中寫著：大姐不在家，難成中秋之夜，老師布置的作文恐怕寫不成了。
我的心仿佛也有同感，“不早了，睡覺吧！”媽媽叫道。我躺在床上，輾轉難眠，只好去喝一杯牛奶了，打開冰箱，發現還剩幾塊月餅，是留給大姐的嗎？我陷入了沉思中……
中秋代表著團圓，今年的中秋既沒有明月，大姐又不在家。以前中秋寫作文我都很開心的把高興時刻記下來。今年的中秋給我的印象雖然深刻，但是卻給我一種莫名的滋味。
中秋節的月亮作文500字 篇3
中秋節終于來到了！它可是我最喜歡的節日了！因為中秋節不僅可以吃到香甜的月餅、聽長輩講關于中秋節的故事，還可以欣賞那一年之中最美的月亮呢！
我來屋外去賞月，可是月亮好似在和我玩兒捉迷藏，一會露出來，一會鉆進云朵里，總是不讓我看見它。我等了半天它終于出來了。先開始它是深黃色的，然后慢慢變淡，最后完全是銀白色的了。
看著銀白色的月亮漸漸升起，我覺得它似寶石、似玉盤、似面餅、似臉蛋。
月亮四一位催眠師，萬物在它的撫摸下靜靜地睡著了；月亮似一位畫家，它把銀色給了大地和萬物，人們都已經甜甜地睡著了；月亮似一位美容師，給小草一條白色的短裙，給小河一頂銀色的睡帽，給其他生物一件銀絲綢做的睡裙，給大地一套晚禮服。
這時我想起了爺爺問我的一個問題，月亮后面為什么總跟這一顆星星？我打開了百科全書找到了答案，因為宇宙有磁場定律。
啊！皎潔的月亮，你引起多少人豐富的想像。
嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內；吳剛被罰砍那棵永遠砍不斷的桂花樹；玉兔在廣寒宮里陪伴著嫦娥，為她搗藥……。我多想和嫦娥做伴啊，多想去慰問受苦的吳剛，多想逗逗那可愛的小白兔……。.可你又那么遙遠，我想借大雁的翅膀，在這美好的時刻飛向你的`懷抱，可是大雁對我說你太高、太遠；我所想架起一座彩虹橋，去欣賞你美麗的風姿，可當彩虹出現的時候，你卻不知在何方……。.
看著圓圓的月亮，我不禁想起了一句詩，但愿人長久。千里共嬋娟，我愛中秋節的月亮。
中秋節的月亮作文500字 篇4
月亮不見了。
這大概是我有生以來第一次在中秋節看不見月亮。
天依舊是灰蒙蒙的沒有一絲的光就像被一層灰色的薄紗籠罩著。原本以為自己會失望的但沒想到它帶給我的卻是另外一番情趣。還記得小時侯我看月亮總覺得它好大無論我走到哪兒即使有時在異國他鄉夜里也能看到它好似玉盤般的身影。所以我想月亮一定是好大好圓的里面一定有冷寒宮宮里一定住著貌美如花的嫦娥在她懷里還有一只玲瓏乖巧的玉兔還有香飄萬里、讓人聞后心曠神怡的桂花樹……我就常常嚷著要去月亮上看望嫦娥。所以我那時的理想就是將來能夠成為一名宇航員在月亮上留下我的腳印。現在長大了看法比往日成熟了但有時也難免還是會抱有這種幻想。
現在每當我看到月亮是兩頭尖尖的月牙形就總覺得好象缺了點什么只有當月亮滾圓滾圓的時候我內心那塊缺口才被撫平。后來我終于知道十五的圓月為什么象征著人們的團圓了。可我又想今夜沒有月亮可能反而是一件好事因為我們住在學校無法與家人一起歡度中秋如果有了圓月卻沒有我們與家人相聚恐怕我們會更加難過的。而現在好象什么事也沒有發生過一切的一切只不過是一個新的開始。它讓我們忘卻了痛苦度過了一個有意義的中秋節。沒有月亮許多的事物隨之消失可的東西又隨之而來了。
失卻了月亮我們也同樣開心。
今夜的確沒有月亮。
中秋節的月亮作文500字 篇5
月!多神圣的一個名字啊，它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚里，那個寂靜，幽深，古老的地球。
寒冬臘月，炎暑金秋。每天都能看見它的身影。小時候，因為一曲“月兒彎彎似小船，每天跟我一起玩”而經常把它當作那時忠實的玩伴，而隨著年齡的增長，我們卻逐漸淡忘了，那個曾經陪伴我們度過金色童年的朋友---月。
又是八月十五，可是在大多數人眼中，這只是人們眼中的中秋節，月亮只是充當人們聊天時的配角背景，若月兒是自由，它一定不會再為人們服務!因為沒有人在意它，可不是，又有多少人能想到在我們歡聚一堂，聊天說笑時會去給月兒說聲“生日快樂”？
走下樓梯，漫步小河邊。抬頭仰望天空，只見深邃的夜空中，掛著一輪圓月，周圍有幾絲白云在漂移，月兒發出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開浮動不定的銀輝，好似銀魚兒在那里跳動。整個湖面象一面開闊的明鏡，象一塊無暇的白玉，象一條綴滿寶石的長綢帶，風一吹，波光粼粼。我撿起一塊石頭投進小河，頓時激起了層層漣漪，逐漸擴大擴大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎，搖晃著，搖晃著……
“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發光芒，撒下皎潔的月光，那么溫柔，如輕紗一般，映出了我慘白的笑臉。人們說太陽火熱，我說月兒幽美；人們說太陽生機，我說月兒恬靜；人們說太陽光芒萬丈，我說月兒月色柔和；人們說太陽金光四溢，我說月兒滿月生輝；人們說太陽燦若錦繡，我說月兒清輝四射!
皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發出“幕云收盡溢消寒，銀漢無聲轉玉盤”的詠嘆呢!
中秋的月亮圜又圜，它就是我心中的明珠--一個明亮純潔的天使!
中秋節的月亮作文500字 篇6
雖然沒有月亮的光輝，但月亮已照明了我們的心……
--題記
月亮，是一個團員的代表，每一個人都愛它的光輝。只要有月亮，無論你遠在他鄉，身處何方，帶給你的都是一絲甜蜜。“海上升明月，天涯共此時。”就如這句話，大家都在看著這月亮的光。然而，這個中秋，卻沒有月亮……
沒有月亮的中秋，似乎更讓人引起遐想。看遠方的親人；悼死去的人們；坐在一起的大家。冥冥中，似乎早已把這一切都看透了……
從踏入校門，到即將結束的六年。我們在一起度過了六個中秋，每一次的月光都是那么甜蜜，溫馨……我有一個美麗的小盒子，里面裝滿了甜蜜的回憶，和月光記錄下的點點滴滴。酸甜苦辣，融入其中，每時每刻的友誼也在其中，
這個中秋沒有月亮，也許月亮是想更加深刻地記錄下小學的回憶吧!
人生若是采摘，那記憶就是陳糧。這六年中，我們采摘了一次次的幸福，也陳糧了一次次的溫馨。越是沒有了這份記憶，越是思念；愈是沒有了這個月亮，愈是想念。世間的感情數不勝數，我們的感情也就是基本的色彩：友情、親情、恩情。
這個中秋沒有月亮，想一想自己的父母，想一想自己的老師，想一想自己的朋友。月亮在時，我們更加思念。因為世界上一切美好的事物，很多都是因沒有而美好。
即使要失去小學友誼的我們，就快要得到這份“沒有”制造的美好，相互看看你和我，她和我。我們的心到底有沒有被月光照亮？
月光只是短暫的，而回憶才是長久的。
當你真正長大時，你才會發現，其實“沒有”，有時也是美好的……
中秋節的月亮作文500字 篇7
中秋節這一天，街上都掛滿了五顏六色的彩燈，家家戶戶也都充滿了節日的氣息，城市里彌漫著繁華熱鬧的氣息。
晚飯過后，我早早地來到陽臺上，等待著那一輪圓月亮的升起。落日伴隨著余輝，帶著一絲眷戀，慢慢地西沉，當太陽消失在地平線的一瞬間，天空慢慢變暗了。暮色漸漸籠罩了整個大地，一輪古銅色的月亮爬上了樹梢，我忽然發現這古銅色的圓月比平時大很多，看起來真像一面銅鑼，上面灰色的陰影清晰可見，使月亮像京劇中的大花臉。
這時夜色又濃了，月亮由古銅色慢慢地變成了金黃色，旁邊的淡淡的微云也仿佛受到了感染，也變成了金黃色，月亮在云層中慢慢的穿梭，它時而遮掩了半個身體，好像穿上了一條金色的裙子。它時而消失地無影無蹤，只留下一圈淡淡地光環，好像一個害羞的小姑娘不肯出來露面，真讓人捉摸不透。
月亮穿過一層又層輕紗似的微云，高掛天空。這時的月亮可真可愛。白得像一塊無暇的白玉。圓得像一個玉盤。這時的月光如水，變得更加柔和了，皎潔明亮的月光無私地灑向大地，把大地照得如同白晝，給萬物籠上了一層薄紗。月亮那潔白的身影倒映在湖水中，使小河神秘莫測。微風吹拂著湖面，泛起層層漣漪，讓月亮圓潤的臉起了皺紋，不時有小魚也來湊熱鬧。湖面上點點銀光，好像有人往湖里撒下了一大把碎銀子。
今天是中秋節，是萬家團圓之日，看著這一輪圓月我想到了守衛邊疆的邊防戰士，他們為了保衛祖國，讓我們回家團圓，不能與家人團聚。我想，他們會對著明月寄托對家鄉親人的思念之情，正像李白詩中所言“舉頭望明月，低頭思故鄉”
中秋節的月亮作文500字 篇8
美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學們見面了，就在今天中午，我們還有一個秘密任務呢！
時間過得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有著無法想象的激動心情，手里緊緊地握著一張認字表，這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排著隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友，我走到這位小同學身邊，開始認真地一個個地考起他來。
我拿出認字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個，不懂的就盡管問我這個老師吧。”小同學順著我的手指開始一個個讀起來。“哇，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒錯一個。就當他讀到最后一個的時候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心里贊嘆著，心想真是低估了這位小同學了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學道別了，我看著我的這位小同學朋友，向他豎起了大拇指，為自己結識了這么一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動中，我們當了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現，都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學習，讓自己成為一位名符其實的“小老師”。
中秋節的月亮作文500字 篇9
今天是我國傳統節日——中秋節，我和爸爸、媽媽一同來到了奶奶家準備與爺爺、奶奶一同到陽臺上吃月餅賞月。
夜幕降臨了，天空像一塊深黑的綢布，只有幾顆稀疏的星星再調皮的眨著眼，對廣闊無恒的天空舞臺而言，星星就顯得太渺小了。咦，今天的主角——月亮，咋還不登場呢？這時，一縷縷略帶寒意的清風撫過我的臉頰，撫過了山上的花花草草，也吹淡了東邊的云層，月亮這才露出了她清秀的臉龐，把羞澀又皎潔的月光灑向大地。她又徐徐的穿過一朵朵輕煙似的云。過了一會兒，他帶著周圍那一圈金黃的圓暈高高掛在天上，對著大地溫柔的笑。繚繞在她旁邊的幾多淡淡的薄云，仿佛一個纏著彩練的仙女在翩翩起舞。
望著這夢幻般的月亮，我無限遐想：那紗裙飄逸、翩翩起舞的嫦娥在廣寒宮里或許也在吃著月餅，看著我們地球上的孩子們呢！和她相依為伴的還是那只搗蛋的玉兔嗎？在散發著沁人心脾的清香的桂花樹前，吳剛舉著他那把澄亮的斧子在賣力的砍，汗水都濕透了他的衣衫……
月亮像個頑皮的孩子,瞧,她又和天上的星星捉起了迷藏,她時而躲進了棉絮似的云里頭,時而躲進了險峻的山里,時而又悄悄的藏進大樹的樹梢上.星星西瞧瞧,東望望,總也找不到她。
那千變萬化的月亮使我想到了李白的《古朗月行》：小時不識月 ，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。這皎潔的月亮給了詩人李白寫作的靈感，也給了我無限的回憶。
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