月考之后作文8篇(熱門)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的月考之后作文8篇,希望能夠幫助到大家。
月考之后作文 篇1
背著背包,走在空蕩的馬路上,一步步都故意走的那樣緩慢。陰沉沉的天好似自己的心一般:都是那樣的不盡人心。。。。。。
躲得過初一,躲不過十五,最終故意慢動作的我還是到了門口。我不禁攥緊書包帶大吸了一口氣:明明書包里只有幾份月考試卷,可我總覺得它上面的一道道紅色鮮艷的叉號是那樣沉重,那樣的刺眼,像塊大石頭壓在我的心頭。最終我還是若無其事的如往常般走進家中,和爸爸一起做飯、吃飯。刷完完后的我回到臥室做起了作業。
女兒,考不好沒關系,爸爸不怪你,只要你盡了全力就可以,爸爸相信你下次一定可以!耳邊傳來熟悉的.聲音,是爸爸在鼓勵我!眼淚就像斷線的珍珠項鏈一般一顆接一顆的順著臉頰滑落。爸爸,你怎么會知道我。。。。。唉,爸爸愛惜的拍拍我的肩膀,爸爸怎么會不知道呢。
雖然這段時間你生病,對考試有影響,但在爸爸心里你永遠是最棒的,我的女兒怎么會被一點點小挫折打敗呢。我用力點點頭,臉上卻早已布滿淚水。這時,門被打開,接著一股酸奶香甜的味道飛進鼻孔。我用力用鼻子聞了幾下這香味撲鼻的氣體。忽然,桌子上多了杯酸奶,熱乎乎的酸奶散發著香甜的愛的味道。媽媽愛撫的揉揉我的頭發,隨后跟爸爸一起回到了自己房間。一時,只剩下我在這充滿酸奶愛的味道的屋里。
拿起酸奶,輕抿一口,一股熱乎乎的味道充滿口腔,酸奶是那么溫暖,似乎要溫暖到我心底。一口一口仔細品嘗完酸奶,感覺渾身上下都充滿了力量。
這是一種名叫愛的力量!
月考之后作文 篇2
第一次月考,已塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。
可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細想過,目前,自己的優勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標是什么?你是否已找準了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標還有多遠,你是否清醒的認識到?
成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態歸零,才能從頭開始,才能輕裝上陣;才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!考試就是競爭,競爭的直接結果是分數,是名次。每一位負責任的同學,在審視這次月考成績的時候,不論別人對自己如何評價,都有一個不容回避的思考:什么原因導致了成績波動?為什么成績一直平平,沒有起色?能不能更好一些?
同學們,月考以后很快就要進行期末考試。對于剛經歷了月考的我們來說,期末考試只是又多了一次內容相對比較全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的'水平,考出佳績,考出自信來。在平時的學習中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我,戰勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。同學們,請記住:不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里的古語,讓我們靜下心來,腳踏實地用心學習,相信我們一定能在期末考試中取得優異的成績。我們將為自己見證!
中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們的集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們在今后取得更好的成績!
月考之后作文 篇3
期末考試圓滿的結束了,雖然寒假到來了,大家都可以安安心心的玩上一個月,但我們仍惴惴。安,為什么呢?當然是因為考試成績還沒出來,總心里有個結,所以做事都萬分謹慎,害怕被父母抓出一個把柄,考砸了找茬。
回到家的我心急如焚,希望領通知書的日子快點到來,這個成績也使當老師的爸爸坐立不安,給老師打電話問成績,我非常害怕成績考砸了,老師不高興,但我覺得應該考得不錯,便鼓起勇氣給老師打電話,成績不是太理想,老師沒有顯得不高興。都是120分的題,數學117分,語文91分,英語84分,我覺得這次語文和數學發揮得還不錯,關鍵是英語把我的后腿拉了,這英語成績使我爸爸暴跳如雷,便對我大規模的教育,用他那口若懸河的`話語來征服我,念的我頭都疼。(這可比緊箍咒嚴重)
別說爸爸了,就連我也對英語成績大吃一驚,這可不是平常的我了,如果正常發揮,還不90多分。對于數學語文還算滿意,都得提高,數學還有120分的,那三分全是慌張出錯。語文還有無限的延伸之處,還能提高到100分左右,英語我應該記單詞課文,踏實一些,好好發揮,能考到110分左右,這就是我的奮斗目標,希望能在下半學期實現。
“不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。”看來學好英語一定要下一番苦功夫,我的英語計劃是這個寒假把七年級一冊的英語課文每課寫過,單詞聽寫過,明年上半年要把七年級上冊的單詞課文寫過,我死記硬背不信不把英語學好。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”只要有“頭懸梁,錐刺股”的精神,有“鑿壁偷光”的刻苦,有“為中華之崛起”的志向,有“砸缸救人”的智慧,具備這樣的條件,怎能不給國家爭光,我一定要向這一方面奮斗!
月考之后作文 篇4
今天是發期末試卷的時間,我早早的`來到教室,等待老師公布成績。
老師公布完成績,我頓時傻了眼:語文92·5,數學:90·5,英語:80。怎么回事?怎么考了這么點分?我馬上打開卷子來看,發現不少錯題我會做,就因為粗心做錯了,放學后,我忐忑不安地拿著卷子,走出了校門,我想:媽媽百分之百訓我,唉!怎么辦呢?見到媽媽,媽媽著急地問:“考得怎么樣啊?”“不好”我把卷子遞給媽媽,媽媽看了一遍,說:“不怎么樣,不過人不可能永遠考不好,吸取教訓,下次爭取考好就是了。”
唉,我真是太粗心了,怪不得我沒做錯一件事,媽媽就罵我:“粗枝大葉”呢!我又一次嘗到了粗心的苦頭,我今后一定要改掉。
月考之后作文 篇5
緊張的考試終于結束了,我心里的大石頭好像移開了,讓我心情輕松了一些,我覺得我又恢復像太陽一樣笑咪咪的臉,就像以前一樣,這一次考試我考得不錯,所以我很得意,也很高興。
當我一聽到快要考試時,我馬上就把家庭測驗拿出來寫,到了月考時,我的心情卻變得好害怕哦!就像要經過一片黑暗森林一樣可怕,也像心臟快跳出來一樣可怕!希望我不要考得太差。
我拿到考卷時先看了一下,還好沒有我想像的那么難,好開心哦!所以我考得還不錯。我要謝謝爸媽很愛我,因為他們幫我復習,我爸爸一聽到我有一科考一百分,高興地回家吃晩飯,我爸爸不常回家吃飯,所以爸爸可以回家陪我吃飯,我也好高興哦!
老師發回考卷的時候,我偷看了一下,發現我考得不錯哦! 看到自己的考試成績,我覺得我好像被微風吹風,心情好開心,不過我還是要再努力一些,因為我考得還可以更好,所以還要再加油。
我覺得我考試的'時候有點分心,也有點不認真,希望可以再認真一點,這次我準備的還不錯,也希望四年級下學期的月考可以考第一名。
月考之后作文 篇6
時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結果讓我大失所望。面對這一張張優而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。
當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發現原來自己就是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的就是數學,由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因為底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的就是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的.掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習。現在一回想起,才覺得自己就是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今后的學習更是難上加難。
知識就是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環,使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。
知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。
月考之后作文 篇7
月考的成績馬上出來了,教室里的空氣異常沉悶,我靜靜地呆在角落里看著剛發下來的試卷發呆,我多想時間能倒流,可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心里在想我會考多少分呢?
老師走進教室,宣布考試結果。我心里暗自祈棒蒼天呀!大地呀!你們顯顯靈,讓我不會被老師說。還是聽到我的名字,一抬頭,看到老師的眼神,心中充滿了懊悔,我不該上課不聽講的。
終于到了放學,拿著慘不忍睹的`試卷走出教室,心里卻犯起了難:怎么回家跟父母交代呢?要不跟父母說老師沒有公布考試成績?不行,老師會在QQ上把成績公布的。我重重的嘆了口氣,算了,這些理由說出來自己都不會相信。
走在回家的路上,看著匆忙的路人,只想一個人找個地方靜下來,我來到往日玩耍的大樹下,樹上的鳥卻叫個不停,我心中的怒火中燒,你們這些家伙就不能讓我安靜一下嗎?我說完就撿起一塊石頭。準備丟卻又松手,我心中暗嘲自己無能:怎么連鳥都不如,真沒用。
無色已晚我不知不覺來到家門口,我輕輕的敲門,我決定把成績告訴媽媽。
月考之后作文 篇8
上高中,最令人發愁的就是作文了。以前上小學時作文得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。
我剛上高中的時候,第一次月考,作文就被減了9分。
我覺得,作文分數低,其中的一個原因是對高中的考試還不適應。小學時的試題好多都是課本上的知識,把課本上的重點內容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時光寫作文,加之作文簡單,所以作文基本沒問題。但初中試題的基礎題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會不適應,這就會影響到作文的發揮,甚至寫作文時頭腦會一片空白,毫無頭緒。
時光長了,對考試適應了,可能會好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)
我覺得,首先應弄明白,高中作文和小學作文有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎的東西。
高中作文有時是材料作文,這需要準確的把握中心,如果知道了中心內容,但不知該如何寫起,那么可以從多個角度去領會材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個話題,或者將題目補充完整等簡易類型的作文要求,在確定作文題目時要慎重,因為整篇作文都要圍繞題目展開,或者可以先寫作文,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現題、文不對應的問題。寫作文時,要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現主題,要是雜亂無章的',給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時實在沒有時光想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色。現在,中學生寫文章最大的問題就是沒有氣勢,對于這一點我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢,盡量去做吧!
多讀多練,實踐出真知。平常注意積累,建議你到網上去看一些文章,網上的作文都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時候寫一小段,考試時或許會用的上。平時多寫,對自己提高寫作能力很有幫助,這點我深有感觸!
還有,寫作文重在創新,標新立異,如果只是圍繞老觀點展開論述,會讓人沒有興趣。
對了,在考試時,有三個點一定要著重寫好:題目、開頭、結尾。如果擅長寫題記的話可以寫題記。
總之,寫好初中作文需要一定的功底,一篇好的考試作文會讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。
這些是我的一些體會,希望可以幫到你!加油!
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