月考之后作文

（集合）月考之后作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的月考之后作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月考之后作文 篇1

　　月考之后，同學(xué)們神態(tài)各異，有的一臉無奈，有的連忙和同學(xué)對答案，有的`得意地走來走去……當(dāng)然，沮喪的居多。

　　下午放學(xué)后，我和三位同學(xué)一起逛文具店，兩個妄自菲薄，兩個笑到瘋魔。當(dāng)然，我屬于后者。

　　成績出來后，那就兩樣了。我一看，語文，心情煩躁失誤多；數(shù)學(xué)，審題出錯一大堆；英語，一如既往地拖后腿。一次沒考好不要緊，畢竟中考也不會給我把壞椅子坐不是？但是，丟臉啊！誰曾憶，我四年級時也是個文靜乖巧的小學(xué)霸！可惜，英語欲發(fā)枯燥，數(shù)學(xué)老師（五、六年級）欲發(fā)自傲，我的成績也是“哐，哐”往下掉。在魯巴偶遇三年級奧數(shù)同學(xué)，這分一對比，唉，心累。

　　回家后，我媽媽一問我的月考分?jǐn)?shù)，我便忍不住發(fā)起牢騷：“階梯教室的椅子坑人喲！一邊壞一邊好，一邊低一邊高，心情不好。”媽媽晃了晃腦袋，曰：“不以物喜，不以己悲。”我無語。爸爸回來后，我再次發(fā)牢騷，老爸曰：“不以物喜，不以己悲。”我再度無語，心想：真有夫妻相。

　　總之，我的期中考試是不會考砸的！為什么？因為，我家的每一個角落，都布滿了爹媽的八！字！真！言！我一定會為了不讓爹媽趁機撒狗糧，我一定會努力的！

月考之后作文 篇2

　　每個人都有害怕的時候，而我最害怕的時候，就是考試之后。考試之后我總要擔(dān)心我的成績，能不能進(jìn)入前十名。老媽為弟弟的成績夠煩心的了，我不想因為我讓老媽的頭發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后，我總要擔(dān)心成績……

　　這次期中考試后的兩天，對于我來說真是度日如年，好不容易熬過了那兩天，到了星期一。以為可以知道我的成績，可是有的'科目還沒有改出來，心中有種莫名的失望。在知道我的語文成績過后的我看著手中的卷子。為什么錯這么多？為什么分?jǐn)?shù)這么低？我到底怎么了？我還能進(jìn)前十名嗎？能嗎？能嗎？……接踵而來的是英語成績，說高也不算高，說低也不是很低，和年級里最高分?jǐn)?shù)一比，才發(fā)現(xiàn)我差的十萬八千里。這時藏在我內(nèi)心深處的那種害怕，已經(jīng)在悄無聲息中慢慢的蔓延了。

　　在后來知道了我除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績后，那種害怕的心理越來越強烈，怎么都揮之不去，好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲铱嫉煤贸煽兌鴼g呼而雀躍時，我的心很痛很痛。

　　等到所有科目的卷子都改好后，出乎意料之外，我的分?jǐn)?shù)一個比一個高，居然是班里的第二名，此時，我害怕的心情一掃而光，取而代之的是一種強烈的信念……

　　在幾天后的頒獎典禮上，看見了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎狀在那里照相紀(jì)念的時候，這種信念更加強烈，它促使我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。

月考之后作文 篇3

　　上高中，最令人發(fā)愁的就是作文了。以前上小學(xué)時作文得分很容易，只要文章沒有病句，敘述清楚，基本上就能的高分，但高中就不一樣了。

　　我剛上高中的時候，第一次月考，作文就被減了9分。

　　我覺得，作文分?jǐn)?shù)低，其中的一個原因是對高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時的試題好多都是課本上的知識，把課本上的重點內(nèi)容背熟，答起題來就比較輕松，能夠有很充裕的時光寫作文，加之作文簡單，所以作文基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少，大多都是課外的，需要思考理解，題量增大，難免會不適應(yīng)，這就會影響到作文的發(fā)揮，甚至寫作文時頭腦會一片空白，毫無頭緒。

　　時光長了，對考試適應(yīng)了，可能會好些。（這是我上了高中以后的感覺，不知你是不是和我一樣）

　　我覺得，首先應(yīng)弄明白，高中作文和小學(xué)作文有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。

　　高中作文有時是材料作文，這需要準(zhǔn)確的把握中心，如果知道了中心內(nèi)容，但不知該如何寫起，那么可以從多個角度去領(lǐng)會材料主旨，從中選擇自己最拿手的`、最好寫的去寫。如果，只是給了一個話題，或者將題目補充完整等簡易類型的作文要求，在確定作文題目時要慎重，因為整篇作文都要圍繞題目展開，或者可以先寫作文，最后寫題目，這樣題目和正文比較容易保持一致，以免出現(xiàn)題、文不對應(yīng)的問題。寫作文時，要確定每一段要寫些什么，考慮一下怎么去體現(xiàn)主題，要是雜亂無章的，給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時實在沒有時光想這些，就憑感覺寫，但一定要有條理。另外，注意文筆的修飾，給文章添色。現(xiàn)在，中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢，對于這一點我也很苦惱，不知怎么能是文章有氣勢，盡量去做吧！

　　多讀多練，實踐出真知。平常注意積累，建議你到網(wǎng)上去看一些文章，網(wǎng)上的作文都很好的，很讓人受益。平常多寫些，可以寫一些小詩，或無聊的時候?qū)懸恍《危�考試時或許會用的上。平時多寫，對自己提高寫作能力很有幫助，這點我深有感觸！

　　還有，寫作文重在創(chuàng)新，標(biāo)新立異，如果只是圍繞老觀點展開論述，會讓人沒有興趣。

　　對了，在考試時，有三個點一定要著重寫好：題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長寫題記的話可以寫題記。

　　總之，寫好初中作文需要一定的功底，一篇好的考試作文會讓閱卷老師心情舒暢，得高分自然不成問題。

　　這些是我的一些體會，希望可以幫到你！加油！

月考之后作文 篇4

　　今天是發(fā)期末試卷的時間，我早早的來到教室，等待老師公布成績。

　　老師公布完成績，我頓時傻了眼：語文92·5，數(shù)學(xué)：90·5，英語：80。怎么回事?怎么考了這么點分?我馬上打開卷子來看，發(fā)現(xiàn)不少錯題我會做，就因為粗心做錯了，放學(xué)后，我忐忑不安地拿著卷子，走出了校門，我想：媽媽百分之百訓(xùn)我，唉!怎么辦呢?見到媽媽，媽媽著急地問：“考得怎么樣啊?”“不好”我把卷子遞給媽媽，媽媽看了一遍，說：“不怎么樣，不過人不可能永遠(yuǎn)考不好，吸取教訓(xùn)，下次爭取考好就是了。”

　　唉，我真是太粗心了，怪不得我沒做錯一件事，媽媽就罵我：“粗枝大葉”呢!我又一次嘗到了粗心的.苦頭，我今后一定要改掉。

月考之后作文 篇5

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就來到了第二次月考，不知不覺我們就快樂地度過了四分之三學(xué)期。

　　這一次月考，雖然說不如期中考試、期末考試，但是畢竟一個月才有一次，也非常重要。我是很緊張的，因為我連續(xù)兩次都沒有發(fā)揮好了。“所以，這一次我必須考好！”我在心中給自己暗下了決心。

　　考試時間定在十二月九日，我有些慶幸，比預(yù)期錯后了，我就能夠在周六日再復(fù)習(xí)一遍。考試并不是最可怕的，關(guān)鍵是考試的前一天才可怕。在這一天，我只能臥薪嘗膽、懸梁刺股。此刻，我耳畔仿佛回想起諸葛亮對他兒子的諄諄教誨：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”我心想：“這難道不正是在告誡我要屏除雜念與干擾、寧靜專一嗎？這正是考試前必須擁有的狀態(tài)啊！”于是我復(fù)習(xí)更緊張了。

　　月考前，更考察我們的心理素質(zhì)。考試前，我非常緊張，真是頭發(fā)昏，眼發(fā)花，渾身發(fā)抖又發(fā)麻。我心想，假如考不好，那我就真的太陽落了，星星滅了，一切都不復(fù)存在了！這時，父母提醒我：“千萬別緊張，考試前，做幾個深呼吸！考試就講究心理素質(zhì)，你若是太緊張，反而考不好！”

　　考試時，我就發(fā)現(xiàn)，手心已出了不少的`汗。發(fā)完卷子后把手拿起，已經(jīng)形成了一個深深的手印。我看看考題，心里暗喜，想不到我昨天復(fù)習(xí)竟有如此好的效果。

　　考試結(jié)束了，我總算松了一口氣。等排名公布了，我發(fā)現(xiàn)我排第六。我有點喜悅：我怎么考第六！我也有點哀傷：我怎么考第六？

　　當(dāng)語文試卷發(fā)下來以后，我看了卷子，發(fā)現(xiàn)我有糧給選擇題答案抄錯了！這可真是不應(yīng)該！我為此感到惋惜和遺憾。不然，我應(yīng)該是第五名。這一定是我看到考試題以后松懈了！我心想：“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”，因此，我以后考試，即不能太緊張，也不能太松懈。只有我不緊張也不松懈，才有可能考好。

　　這一次考試，我也是有僥幸因素才考好的。但是期末考試，就不一樣了，大家都在努力，磨刀霍霍，虎視眈眈。因此，我在這七科上要更加努力。語文上，我的基礎(chǔ)知識不能丟分，閱讀理解需要我注重積累。數(shù)學(xué)是我的強項，一定要一百分。英語需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)一次，要考九十五分以上。政治老師已經(jīng)講過答題技巧了，目標(biāo)考到九十二分，老師說對我來說是沒問題的。歷史的基礎(chǔ)不扎實，大題還不熟，因此我要全面地復(fù)習(xí)它，要考到九十分。生物和地理是需要認(rèn)真背誦就可以考好的科目。我一定要好好背，只要也只有這樣才能考好。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，我相信，只要堅持努力，就一定會達(dá)成目標(biāo)！

月考之后作文 篇6

　　我這次月考的語文成績是89分，數(shù)學(xué)是94分，英語考了93分。我覺得我的數(shù)學(xué)沒有考好，許多分都是不應(yīng)該扣的。

　　先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語里的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來老師評講后，我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的，可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應(yīng)的句子，可是我卻畫了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應(yīng)該是畫老師對我的教誨是什么，又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題，是問為什么我終生難忘老師的.教誨，我只寫了其中的一點，另一點沒有寫到，又被扣了1分。接下來看看數(shù)學(xué)，只考了94分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了5分，明明就是除號，到了我眼里就變成了乘號；明明就是102乘2，可我又看成了103乘2。一個數(shù)乘0。5，積一定比原數(shù)小。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個數(shù)不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語，只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結(jié)果肯定是5分全被扣完。

　　看到了我的考試成績，我只想說：“都是粗心惹的禍！”你看看，這里一題是因為沒好好讀題，那里一題就是因為看錯了數(shù)字，還有那兒……說來說去，全都是因為粗心失了許多不該丟掉的分?jǐn)?shù)，就是我的成績沒有達(dá)到理想分。以后，我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試，不能因為粗心而扣分了！

月考之后作文 篇7

　　這周星期三我校初一年級舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰(zhàn)場”奮勇拼搏，在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉(zhuǎn)向我，只見我那悠哉悠哉的樣子，一副滿不在乎的表情，好像立馬可以預(yù)測我就是第一名似的。

　　終于見分曉的時刻到了，公布成績了。我是信心滿滿，胸有成竹。但結(jié)果超出我的'意料，分?jǐn)?shù)少得可憐，猛然感覺這一刻是我人生中的黑歷史，這一刻整個世界都是冰冷的，感覺如同刺骨的寒風(fēng)重重的打到我的臉上。

　　我傷心，傷心在這新的起點就摔了個大跟頭；我傷心，傷心在沒有奮斗過的戰(zhàn)場倒下；我傷心，傷心在沒有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。

　　我后悔，后悔在團(tuán)隊里沒有奉獻(xiàn)就臨陣脫逃；我后悔，后悔在戰(zhàn)場上自以為是，反而給隊友拖后腿；我后悔，后悔辜負(fù)大家的希望。

　　我不甘，不敢愛一開始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象；我不甘，不甘在首戰(zhàn)中就以“無以倫比”的成績代替我在大家心中的模樣；我不甘，不敢在這次戰(zhàn)斗中慘敗……

　　我下定決心要做強者，俗話說：“失敗是成功之母。”我會從失敗中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗，樹立信心，調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，重新出發(fā)。證明我的實力，我的存在。不負(fù)青春，不負(fù)自我。

　　我不是天才，也不是聰明人，但我知道一點——笨鳥先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山，在自己眼中是一個欲望無限的黑洞，貪婪渴望著更多的強者被我超越。

　　也許在這一刻靜下心來，會感到片刻的寧靜。

　　我知道，這種理想一時不能實現(xiàn)，但我會努力，我會拼搏，不忘初心，勇往直前。在我心中我是永遠(yuǎn)站在頂峰的人！期待下一個煥然一新的自我！

月考之后作文 篇8

　　令人神經(jīng)緊繃的月考終于結(jié)束了,接著最“動人心魄”的事情就是等待月考的成績了。

　　盼星星盼月亮都不及盼望月考成績,一天過去,知道月考卷還沒批改出來的我們也沒有那么心急。但是,第二天,我們的騷動就開始了。第三節(jié)下課時,語文老師叫我第四節(jié)課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心里早就蕩起了一圈圈的漣漪。

　　老師吩咐好一些后,我就拿著一些卷子改起來。改著其他同學(xué)的答案,我和自己做的答案對照起來。可以確定,我改的兩道題自己絕不會出錯。優(yōu)美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的.身影。我們一次來到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的試卷。雖然班級姓名被訂住了,但我還是一眼就認(rèn)出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地沖進(jìn)了我的心。“何文博,你自信滿滿的好成績呢?你最近有努力嗎?你最近對待學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的呢?”我在心里暗暗地問自己。又想到亂哄哄的路隊,邁著沉重的步伐走出了辦公室。

　　數(shù)學(xué)成績也提前知道了。數(shù)學(xué)課結(jié)束,老師收好教案就往教室外走。一個值周生送給老師一摞卷子,眼尖的我們看見了,趕緊追上老師,詢問成績。我知道了自己數(shù)學(xué)考了一個不錯的成績:100分。

　　英語卷的分?jǐn)?shù)我就不得而知了,只能等待家長會過后爸爸將試卷帶回來。

　　周六下午五點左右,爸爸回家了。一進(jìn)家門,爸爸就開玩笑地說:“哎!開家長會去接受批評了。”頓了一下,又對我說:“知道你數(shù)學(xué)考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒用了。“嗯,我早就知道了。”爸爸好像“沉默寡言”了。一會兒,他拿出卷子,對我說:“數(shù)學(xué)考好了,看看語文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了。”我接過卷紙,向房間走去。

　　卷紙看過一遍,心中不覺思索萬千:雖然數(shù)學(xué)和英語考好了,但為什么語文沒考好呢?哎!考試不容易,做學(xué)生真不容易。不過還是那句話,換一種更好的方式去對待學(xué)習(xí),換一種更有精神面貌去對待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!

月考之后作文 篇9

　　第一次月考后，今天要發(fā)考試卷了，我們都很緊張，也很害怕。擔(dān)心考不好。

　　當(dāng)老師公布成績時，我們都很認(rèn)真的在聽。當(dāng)老師念到姓趙的時候，我萬分緊張害怕自己考的不理想，原來是叫趙雨彤，又一次念“趙”這個字時？我又開始擔(dān)心考的不好，原來是趙欣悅，我剛松了一口氣，老師念到我我的名字，我考了七十二分，加三分的附加題成績。我拿起了卷子，只見老師漂亮的字跡映入我的眼簾“恭喜你又進(jìn)步了”！看到老師鼓勵的話語，我的眼淚不禁奪眶而出，是呀，經(jīng)過了自己不懈的努力，經(jīng)過了老師耐心的.輔導(dǎo)，我終于及格了，而且超出及格線十幾分，我真是太高興了，正如老師所說：只要努力，肯定會有收獲。我決心以后更加努力，考出更高的成績。

　　我要好好學(xué)習(xí)給班級爭光，我要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，不再讓老師為我費心，我要努力學(xué)習(xí)、要進(jìn)步！

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