第一次月考作文

第一次月考作文【合集10篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的第一次月考作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次月考作文 篇1

　　嬌艷的玫瑰與刺同在，如詩的曇花會一夜凋敗，清純的荷兒出淤泥而不染，傲雪的紅梅經(jīng)風雪冰霜才顯脫俗不凡。生命總是同時存在著美麗與缺陷，也正因如此，美麗在 缺陷的反襯下變得更加炫目耀眼，生命在殘缺的美麗中塑成不朽的經(jīng)典 。

　　我們習(xí)慣了注意美麗，于是從古至今，多少名人大家的才氣遮蓋了他們的缺陷。

　　拿破侖天生矮個子，卻引領(lǐng)幾十萬人征服了整個歐洲，我們只記得他是騎著戰(zhàn)馬的鎧甲勇士，又誰在乎他的身高缺陷呢？貝多芬是一代交響樂之王，可誰曾想譜出數(shù)百首優(yōu)美樂章的他會生一對失聰?shù)亩�？相反，每每提及這一偉人，便可聽見無數(shù)贊美的聲音，一首《命運交響曲》用其雄渾壯闊的曲調(diào)征服了世人，有誰在乎他的聽力缺陷呢？著名大畫家梵高也是在缺陷中永生的藝術(shù)家。他出身卑微，在當時的社會，他的作品被視為垃圾，幾經(jīng)挫折與打擊致使他的精神系統(tǒng)出了問題，然而一個飽受凄苦的`靈魂卻用生花的妙筆繪出了一篇篇美圖。那如火燃燒的向日葵溫暖了每個人的心，有誰在乎他充滿缺陷的背景？生命在缺陷中獲得永生，美麗在缺陷中升華，被世人傳頌，美麗與缺陷同在，缺陷不再可怕，而美麗更加深刻。

　　收回思緒，放眼中國歷史，一個個被缺陷包裹的美麗身影隨之浮現(xiàn)。

　　滿腔豪情壯志的蘇軾不得重用，政治道路艱辛坎坷，可是人們的腦中卻涌現(xiàn)著他吟出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪壯場面。他的文學(xué)才氣 淹沒了政治上的缺陷，而他心系國家的高尚情操卻千古流芳。李清照早年生活無憂無慮而后期卻十分落寞。而我們卻不曾察覺她生活的缺陷，反道為其“應(yīng)是綠肥紅瘦”的美麗詩音而陶醉。這個世界注定沒有完美的人，也正是因為存在缺陷，才讓美麗更為耀眼。

　　評析現(xiàn)在，有多少人是美麗與缺陷同在，而依舊成功地獲得人們的喝彩！

　　身殘志堅的張海迪，用堅強的毅力征服了眾人，我們不覺得輪椅上的她是殘疾的，相反，我們認為戰(zhàn)勝一切困難與挫敗的她是美麗的。不夠條件參加乒乓球隊的鄧亞萍，用自己持之以恒的堅定和日復(fù)一日的刻苦練習(xí)戰(zhàn)勝了自己，不反贏得了乒賽冠軍更獲得了全國人民的喝彩。身材矮小的他不是缺陷的傀儡而是美麗的化身。他們讓我們看到了真正的美麗，綻放在缺陷中的美麗。

　　生命就是如此。上帝沒有給我們完美的人生，缺陷即已存在，何不把它化作滋養(yǎng)美麗的另一種能量？讓我們像破竹抽嫩枝一樣，在缺陷的美麗里去創(chuàng)造屬于我們的精彩人生。

　　美麗與缺陷同在，美麗才更加深刻！

第一次月考作文 篇2

　　月考就像一面鏡子，把我這段時間的學(xué)習(xí)照得一清二楚。

　　這是上初中后的第一次月考，難免都會有些緊張。

　　其實，復(fù)習(xí)還要在背后下苦工。俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！�

　　在后面默默的付出努力，還要經(jīng)過很長的磨練。復(fù)習(xí)除了要把學(xué)過的知識弄懂，更主要的要找到好方法，讓效率越來越高。自從上了初中，我惜時如金，除了課間、吃飯、睡覺外，其余時間除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。

　　考前，我努力減少對自己的心理壓力，以最佳狀態(tài)投入考試之中。

　　考后，我卻不淡定了，我坐立不安，依然擔心著成績。幾天后，成績揭曉，其實，就在做題的那一瞬間，我就知道成績咋樣，結(jié)果，還真的是這樣。這個成績，就算語文老師和英語老師不說，但是作為班主任的朱老師，還是會告訴家長的.。果然，還真的告訴家長了。

　　這只是第一次月考，是初中的第一次月考。我自我安慰：失敗是成功之母。我不會為一次失敗而失去自信。

第一次月考作文 篇3

　　第一次月考已經(jīng)過去，從成績看，八4班語文科考得并不好，成績優(yōu)秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學(xué)生的因素，歸納起來看，大概存在以下幾個問題：

　　首先，從卷面上看，學(xué)生對基礎(chǔ)的掌握不牢固。許多學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法不正確，以為學(xué)語文也跟學(xué)習(xí)理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒有大語文的`觀念。學(xué)語文講究平時一點一滴的積累，有大部分學(xué)生對語文的基礎(chǔ)知識平時就積累不夠，平時不聽老師一再強調(diào)對基礎(chǔ)知識的重視，連查字典詞典的習(xí)慣都不沒有，對平時出現(xiàn)的大量語文現(xiàn)象漠然視之，導(dǎo)致許多學(xué)生真正要解決實際語文問題時束手無策。今后，老師要充分利用晚自習(xí)等時間引導(dǎo)學(xué)生重視語文基礎(chǔ)知識，教會他們平時對語文現(xiàn)象的敏感度，把學(xué)生從課內(nèi)引到課外，擴大學(xué)生學(xué)習(xí)語文的視野。

　　其次，學(xué)生閱讀分析文段時無從下手，不會閱讀文段。這與學(xué)生平時學(xué)習(xí)語文的方法有關(guān)，學(xué)生以為記住平時老師所講的重難點就行了，殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學(xué)生平時說不知道怎么學(xué)語文，他們說學(xué)語文都沒用的，考試時都不考課文的，這說明學(xué)生對學(xué)習(xí)語文感到困惑，他們無所適從。從這點說，老師平時應(yīng)多一點指導(dǎo)學(xué)生確立正確的語文觀，并輔導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)語文的方法，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法來引導(dǎo)學(xué)生進入語文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)語文的困惑感，從而提高語文成績。

第一次月考作文 篇4

　　一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”

　　老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里立刻變得鴉雀無聲，連自我的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我：必須要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎樣辦。我該怎樣辦呢？我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我就應(yīng)還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕立刻要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。

　　考試時的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的.寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷�！蓖蝗�，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一齊討論。生怕我會提前明白我要考砸了的消息。

第一次月考作文 篇5

　　每一天都是新的一天，自從我進入初三以來的第一次月考就這樣的拉開了帷幕。我真的覺有些措手不及了，每一次考試都沒有達到我預(yù)期的效果，正如老師說的，我沒有發(fā)揮出我全部的實力，可我找不到我的實力在哪里�；蛟S是我把它隱藏的太好了，看不見，便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個年齡的人都有這么一段經(jīng)歷，那我才真覺這世界真的是悲哀呢。我更不知道，完后的日子中，我是不是真的能有一段很美好的記憶？或許對那些班里的.佼佼者們的確如此，說起以前就會多么多么的驕傲，這也許就是成績好的成績不太好的對比，前者希望考試，希望聽到自己的成績，而后者卻恰恰相反。

　　其實，這僅僅是一次月考而已，并說明不了什么。我也知道，我不應(yīng)該這么消極，或許是性格的因素吧，我有時候總是把事情想的太過復(fù)雜，或是說考慮的太多，不過轉(zhuǎn)念想想也是，沒有什么可郁悶的，總不至于不活了吧，俱往矣，俱往矣，大不了一個月后又是一條好漢。

　　今天下午估計排名就出來了，沒關(guān)系，不管怎樣，我希望這一次就到此結(jié)束，我不希望它再過多的影響我的情緒，我打算著手為第二次月考做準備了。我想嘗試一把，從現(xiàn)在開始，希望并不晚，沒準我的下一篇博文，就是我的成績匯報單。

第一次月考作文 篇6

　　今天，老師來上課的時候，報來一沓試卷。這時，我便知道第一次月考的成績下來了。

　　“70多的：王寧，李寧。80多的：智南……”哦，沒我。太好了。“班鈺瑤�！卑�，肯定又扒了個90的邊。果然不出我所料，90整整的'。一分不差。我也太倒霉了吧。都怪我平時太不努力，快考試了，也不復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。我一看題，猜成語就減了2分。我咋這么笨呢?平時不挺好的嗎?還有，關(guān)聯(lián)詞居然也減了我1分。冤啊。

　　今后我一定努力努力再努力，考個100給你們看看!

第一次月考作文 篇7

　　初二很快就過去一個學(xué)月了，數(shù)學(xué)這一科已經(jīng)學(xué)習(xí)完了第一章，第二章，及第三章第一節(jié)。第一次考試范圍就是這個，都是計算的考試。從試卷情況看，孩子們的學(xué)習(xí)效率還是很底下，試卷上很多題型都是在周練，練習(xí)冊里面出現(xiàn)過的，經(jīng)常練習(xí)的題，但是對于他們來講，總還會出現(xiàn)不同的問題。很多題方法都是學(xué)會了的，思路都是清晰的，但是看會看錯，抬會抬錯，算會算錯，想會想錯，反正一句話，一定會出現(xiàn)不同的`錯誤，每次看到這樣的試卷我都會覺得好可惜啊，繼而是一種后怕：他們下一會會發(fā)生什么樣的錯誤，到了中考怎么辦？這也是我下一步想解決的問題。

　　數(shù)學(xué)分析就是這樣。再來說說班級情況。

　　每一次開學(xué)第一學(xué)月都是孩子們學(xué)習(xí)最起勁的一個月。剛剛從假期中瘋�；貋�，假期作業(yè)沒做得很好，老師又大方的放過，孩兒們抱著一種感激之心，抱著一定要回報老師大度的心，抱著入學(xué)考試沒考好內(nèi)疚之心，一股勁的學(xué)習(xí)，所以每一次月考的情況都還不錯。但是接下來大家應(yīng)該能猜到了，下一次考試就不怎么樣了，也許是努力后的疲憊，也許是想放松一下，也許也許，反正就是會很糟糕。一反一復(fù)，

　　我的數(shù)學(xué)是錯在計算題與選擇題上。計算題錯了兩題，全把正數(shù)寫成負數(shù)，負數(shù)寫成正數(shù)了。填空題有一題是我沒有理解內(nèi)容就下筆而導(dǎo)致錯掉的。這些都是我粗心錯的，我要把這個毛病改正。我覺得，老師每上完一課，我就把課后練習(xí)給做了，同時做數(shù)學(xué)版的《倍速學(xué)習(xí)法》，做過之后，對對后面的答案，把錯的改正過來。

　　英語錯的十分散，這兒錯一些，那兒錯一些。有許多都是我一不留意，抄錯了答案。我也決定，天天做《倍速學(xué)習(xí)法》。早上再看二十分鐘英語。

　　政治歷史我主要錯在寫“春秋五霸”和“戰(zhàn)國七雄”填寫國家在地圖上哪一個點，我亂寫，結(jié)果，只寫對了一個，今天，我讓爸爸給我買了一本課后練習(xí)，我會繼續(xù)跟著做的。

　　爸爸想讓我下一次期中考試總成績超過我們班的王諾。我也覺得我可以，我會繼續(xù)努力的。開學(xué)分班考試一千二百多人我考了前五十名，這次卻到了兩百米之外，我會總結(jié)這次失敗的原因，讓我的下一次考試考好

第一次月考作文 篇8

　　月考是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。反思會讓我找到許多的問題，認識到自己的方向有無歪斜。初三是一個人生的分水嶺，一定要把握好方向才不會迷失。這次月考讓我冷靜下來，細細反思。

　　原來在放暑假的時候，我精心的為自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績，我都詳細的做了安排。原以為一切會按計劃進行，我也會保持著原來的好成績。但，第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。

　　這一次月考，我是滿懷信心去考的，并沒有太多憂慮。但一門一門考下來，卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時解決的�？枷聛淼某煽円脖任蚁胂蟮牟詈芏�，我一定要好好反思一下我這段時間的學(xué)習(xí)狀況。

　　這段時間我雖然把時間都用來學(xué)習(xí)，但成效并不大好。有一些難題還是沒時間解決，而一些基礎(chǔ)的地方掌握的也不扎實，導(dǎo)致考試的時候丟了許多不該丟的分，許多細節(jié)也沒有注意。至于語文，在作文這方面我沒有準備好那一類的'作文，所以也沒有得到高分。在閱讀這方面，也沒有注意分層，審題的時候有幾點沒有答到。至于數(shù)學(xué)，因為我本來就做的題少，難題也少有嘗試，選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算，計算量和難度都大大增加，啟示我要多多做題。

　　在這一切背后，更啟示了我要注重時間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍，學(xué)習(xí)訓(xùn)練初三因為忙就停止了，這次看來我還因該堅持下去，節(jié)省更多時間來復(fù)習(xí)。

　　這一次月考，讓我明白了許多困難以及挑戰(zhàn)，我會總結(jié)經(jīng)驗，在之后好好努力的。

第一次月考作文 篇9

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　然而，留給我得卻是無法挽回的時間;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的'叉時，心底里感到無限地自責……

　　當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便立刻動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到此刻一回想起來，才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!

　　“如果說，自我平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責只能推回自我身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們必須要做到定時定量學(xué)習(xí)。

　　從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的職責推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一向錯下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識積累，每一天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

　　學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!

第一次月考作文 篇10

　　期中考試在我們緊張而又忙碌復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做就是認真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足機會，還讓我們知道自己真實水平。給我們指明了努力方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上漏洞，經(jīng)過一次次修補，一次次捕撈，在中考時候，你知識與能力編成魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功洗禮，得到了磨練、反省和升華自我機會，這正是我們最大收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水結(jié)晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大成功。但是，失敗也有失敗魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望太陽。成功不是驕傲資本，失敗卻是努力理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后成功，不應(yīng)該只是作文時舉例論證材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗。

　　期中考試，不管取得怎樣成績，都要引起我們足夠思考。

　　一要反思我們學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業(yè)是否及時完成，獨立完成？是否主動學(xué)習(xí)，主動鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？

　　二要反思我們勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠是苦根上長出來甜果。一切少付出多收獲想法都是不現(xiàn)實。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

　　三要反思我們遵守常規(guī)情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規(guī)要求？是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律？是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明？我們是否也在學(xué)習(xí)之外各個方面追求完美？我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧學(xué)習(xí)環(huán)境？

　　同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們?nèi)�部實力。人生道路有風和日麗日子，也有陰雨連綿歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時喜悅中走出來，從暫時沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試做好準備！

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