月考的作文

（合集）月考的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的月考的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

月考的作文 篇1

　　當(dāng)考最后一科的鐘聲響起，全班都松了一口氣，我也一樣。下課了，我就像獲得自由的小鳥(niǎo)在天上無(wú)拘無(wú)束地飛來(lái)飛去。

　　上課了，我和同學(xué)們又開(kāi)始緊張了，因?yàn)槔蠋熞�宣布成�?jī)。老師笑瞇瞇的看著我們，我們可是如坐針氈。第一名是蕭妤卉，看她欣喜若狂，就像中樂(lè)透一樣高興，大家也報(bào)以熱烈掌聲。第二名是陳昌寧，瞧他一付老神在在，卻歡喜在心底。第三名是陳榆臻，她也不動(dòng)如山，因?yàn)樗�也是一個(gè)常勝軍。第四名是陳浩正，哇！真是跌破大家的眼鏡，同學(xué)對(duì)于我的進(jìn)步神速——從第十名進(jìn)步到第四名，給予我最大的掌聲。而我聽(tīng)到這句話時(shí)，就像老虎有了翅膀一樣地高興。老師說(shuō)：“很有進(jìn)步，下次要考進(jìn)前三名。”高興的我迫不及待地要把這個(gè)天大的好消息告訴最辛苦的媽媽。月考過(guò)后，真是幾家歡樂(lè)幾家愁，有的人滿心歡喜，就像打贏一場(chǎng)勝戰(zhàn)；有的人愁云慘霧，就像吃了一次慘痛的敗仗。老師說(shuō)：“考試是為了測(cè)驗(yàn)同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)情形。考不好，要好好反省，自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題出在哪里；考的好，表示自己的平時(shí)學(xué)習(xí)有下功夫。自己跟自己比，希望下一次，大家都有好表現(xiàn)。”

　　回家后，我把這個(gè)好消息告訴媽媽，當(dāng)媽媽聽(tīng)到的那一刻，對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“贊呢！”。為了讓我們好好舒解壓力，晚上我們到表哥家玩，玩到一半，姨丈叫我和姐姐過(guò)去，姨丈拿出紅包給我們，他說(shuō)：“姐姐第一名，弟弟第四名，你們都有進(jìn)步，所以我給你們紅包作為獎(jiǎng)勵(lì)，要繼續(xù)保持和努力。”意外的獎(jiǎng)勵(lì)讓我想起在考前兩周一直拼命地寫(xiě)自修、評(píng)量，不斷的復(fù)習(xí)。為了我最不喜歡的社會(huì)，我和媽媽可是很早就配合老師的進(jìn)度，老師考到哪里，我就復(fù)習(xí)到哪里。考前我把國(guó)、自、英、數(shù)、社的自修、評(píng)量都寫(xiě)完了。當(dāng)考卷發(fā)下去的.那一刻，我的心里七上八下，如果看到不會(huì)的地方，該如何解決呢？沒(méi)關(guān)系，我一定可以迎刃而解，我自己鼓勵(lì)我自己。寫(xiě)完后，我也一再地檢查考卷。

　　經(jīng)過(guò)這次月考，讓我深深體會(huì)到一個(gè)老生常談卻是不變的真理——上課要專心、回家要多復(fù)習(xí)、不懂的地方要想辦法了解。如果考前臨時(shí)抱佛腳，即使考后有不錯(cuò)的成績(jī)，但是很快就忘記了，這樣就沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，你說(shuō)是嗎？

月考的作文 篇2

　　這次的成績(jī)異常的差，或許是因?yàn)槭罴僭诩覜](méi)有做好預(yù)習(xí)工作，開(kāi)學(xué)又因?yàn)椴惶�適應(yīng)而導(dǎo)致學(xué)業(yè)沒(méi)有跟上吧？這次退步的異常厲害，應(yīng)該是讓所有關(guān)心我的、愛(ài)我的.人都失望了吧？但我不會(huì)氣餒…

　　這次的月考已成為往事，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我要向著嶄新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

　　我覺(jué)得自己在過(guò)去的三周里缺少知識(shí)反饋和勤思好問(wèn)的勁頭。因此，在從這次考試后的每一天里，我要盡量改正，同時(shí)上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，我也希望老師在課上勤提問(wèn)我，使我的精力更加集中…

　　過(guò)去的失敗已為往事，不值一提，今后的進(jìn)步才是最輝煌的成就！

月考的作文 篇3

　　大家都說(shuō)一升入初中后學(xué)習(xí)任務(wù)一下子繁重許多，可是我在六年級(jí)的時(shí)侯壓根就沒(méi)把初中當(dāng)回事兒，一直用平常心去對(duì)待它。結(jié)果一來(lái)到新華中學(xué)，我立刻覺(jué)得一切都變了。

　　在小學(xué)的六年里，每天除語(yǔ)、數(shù)、英三門主課需要認(rèn)真對(duì)待外，其他課只要把那少得可憐的知識(shí)點(diǎn)全背得滾瓜爛熟就行。一上初中后，語(yǔ)、數(shù)、英照樣嚴(yán)格要求，其他史、地、生、政知識(shí)點(diǎn)也要記牢，老師會(huì)隨時(shí)抽查。我是生物課代表，更是要努力完成老師布置的任務(wù)。因?yàn)槲衣?tīng)“前輩”們說(shuō)過(guò)，一升初中，不能積累問(wèn)題，要努力學(xué)習(xí)，積極請(qǐng)教同學(xué)、老師，不忽視任何一個(gè)問(wèn)題。所以，我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，比較積極地發(fā)言，就是不想把學(xué)習(xí)落下。我回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做了卷子、多背了理論、公式，本以為能拿下一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。結(jié)果，老師一講到課外的知識(shí)，我就一問(wèn)三不知，有些讀書(shū)多的同學(xué)就能懂得其中的'道理和寓意。

　　在月考的前一天晚上，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，復(fù)習(xí)了一晚上，本想拿個(gè)好成績(jī)，可第二天……

　　開(kāi)始考試了，第一門考數(shù)學(xué)，我用了10來(lái)分鐘就完成了，看看同學(xué)們還在埋頭做題，我沾沾自喜，檢查了一會(huì)就不再檢查了。第二門是英語(yǔ)，我也考得不錯(cuò)。第三門是語(yǔ)文，第一大題中有好多字都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，有些憑借自己會(huì)的能用“淘汰法”選出正確答案，有些就不大會(huì)。還有后面的文言文，簡(jiǎn)直是幾乎一點(diǎn)也看不懂，偶爾幾個(gè)句子還知道個(gè)大概。下午考得還算是一帆風(fēng)順。

　　通過(guò)這次考試，我明白了不能死學(xué)課本上的知識(shí)，要學(xué)會(huì)活學(xué)活用。

月考的作文 篇4

　　今天月考那，真的好緊張也，早上一大早就起來(lái)了，一直忙著復(fù)習(xí)。

　　唉，第一門是我比較討厭的科目，語(yǔ)文，因?yàn)槲彝耆�不知道語(yǔ)文閱讀怎么答，郁悶

　　下一門是數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很是奇怪啊，小學(xué)每次基本上都在前三，一到初中下滑了，然后又一次奇跡般的考了滿分，然后又下滑了，這段時(shí)間又上去了，受不了我了。

　　下午考了兩門，一門是比較有把握的，物理。這也算是我比較喜歡的`一課了。

　　最后一門竟是英語(yǔ)，討厭討厭家討厭，英語(yǔ)語(yǔ)法一竅不通也，

　　但素總的來(lái)說(shuō)捏，今天發(fā)揮得還不錯(cuò)，沒(méi)有空題，大家祝我考個(gè)好成績(jī)吧。

月考的作文 篇5

　　早晨的陽(yáng)光照在身上，懶洋洋的!陽(yáng)光那么的柔和，那么的溫暖，很舒服。這種感覺(jué)我已經(jīng)很久沒(méi)有感受到了，是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間去感受!或許是沒(méi)有那種放松的心情吧!

　　越到考試了，反而我的心卻越是那么的平靜，想想剛開(kāi)始準(zhǔn)備迎接第一次考月考的時(shí)候，那時(shí)的自己很浮躁，什么事都完成得不好，所以經(jīng)過(guò)父母的幫助，才考出奇跡。慢慢的自己在經(jīng)歷一次次考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中學(xué)會(huì)了更多東西。感覺(jué)每一天都過(guò)的那么的充實(shí)，那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。

　　說(shuō)到復(fù)習(xí)，這段時(shí)間每天都是在復(fù)習(xí)語(yǔ)文——古詩(shī)文默寫(xiě)、基礎(chǔ)練習(xí)、文言文這三個(gè)部分，感覺(jué)自己似乎對(duì)考試充滿了期待，充滿了信心，但是卻不知道這是不是我自己一個(gè)人的感受，也不知道能不能過(guò)。現(xiàn)在自覺(jué)不自覺(jué)的`，腦里都是語(yǔ)文，畢竟下個(gè)星期二就要考試了，然后緊接著的就要為數(shù)學(xué)英語(yǔ)做準(zhǔn)備，有時(shí)候覺(jué)得很累，但是卻很充實(shí)。可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報(bào)。這幾日，一直都是深夜才睡覺(jué)，有的時(shí)候覺(jué)得對(duì)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真的會(huì)受不了的，但是一想到不努力的后果，就必須重新的振作起來(lái)。

　　參考書(shū)，課本，一個(gè)一個(gè)，我都看遍了。也許不能完全消化，但是卻覺(jué)得自己吸收了一些東西。只有自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)變得比以前好，自己才能夠聽(tīng)懂老師上課所講的內(nèi)容。我必須要更加的努力才好!

　　望通過(guò)考試后，自己會(huì)有很愜意的感覺(jué)!現(xiàn)在必須要再練習(xí)自己在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出一篇好的文章。

　　還有2天就要考試了，最后的日子里我會(huì)繼續(xù)努力!祝福一切順利!好期待月考啊!

月考的作文 篇6

　　樹(shù)葉在窗外沙沙作響。程獨(dú)伊掀起窗簾，天空極深，極廣，月亮的清輝撒了滿地，勾起了她的思緒。

　　一百一，一百二，一百三。哎，一連串的數(shù)字就如同珍珠般攢在她的心里，美麗而高貴。月考那段時(shí)間她的每一根神經(jīng)都是緊繃著的弦，你要是去撥動(dòng)他們那就定會(huì)發(fā)出刺耳的聲音。她曾經(jīng)期待著考完后就能放松休息了，定會(huì)好好睡上個(gè)三天三夜。可現(xiàn)在，她時(shí)刻擔(dān)心著語(yǔ)文成績(jī)，更何況還有數(shù)學(xué)這個(gè)重頭戲。作文寫(xiě)得亂七八糟的，文似看山不喜平，一點(diǎn)波折都沒(méi)有，一點(diǎn)修辭都沒(méi)有，怎么吸引老師，若說(shuō)是感情質(zhì)樸純真吧，那也得不了高分呀。到底會(huì)丟二十分，還是十五分呢？額，太糾結(jié)了，程獨(dú)伊的腦子現(xiàn)在就是個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī)，不停地計(jì)算著每一種扣分情況下的總分結(jié)果。

　　實(shí)在是一波未平一波又起，昨天語(yǔ)文出師不利，今天數(shù)學(xué)感覺(jué)也不咋地。程獨(dú)伊回想起自己今天在考場(chǎng)上，考數(shù)學(xué)時(shí)那頭暈的場(chǎng)景，不禁又把自己嚇出一身冷汗來(lái)。在考試的'后半小時(shí)里，好不容易做到了B卷，可是程獨(dú)伊的頭依舊很難受，做題時(shí)的自己就像是提線木偶被人強(qiáng)行操縱著，一定得在規(guī)定時(shí)間答完題。啊，不知道有多少是正確的，反正卷面沒(méi)有空白處就是了。

　　夜，靜極了。月光黯淡了笑容，小雨淅瀝瀝地下開(kāi)來(lái)，程獨(dú)伊的心湖也是圈圈漣漪。她頂著石般沉重的心情不安穩(wěn)地睡去。

月考的作文 篇7

　　暑假是個(gè)學(xué)游泳的黃金時(shí)期，爸爸同事送了十幾張票給我，于是，今年暑假大部分時(shí)間就耗在泳池里了。

　　上一年，我早已學(xué)會(huì)潛泳了，現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個(gè)佼佼者，但在深水區(qū)我就是個(gè)隨時(shí)會(huì)沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒，我就一直在跟深水區(qū)頑強(qiáng)搏斗著。

　　我選了從岸邊到對(duì)面的休息站的地方作為訓(xùn)練處。爸爸說(shuō)：“一個(gè)小孩子要游兩米有余的距離，不學(xué)會(huì)換氣是不行的。”于是我又在浮標(biāo)附近開(kāi)始練習(xí)換氣。游泳、換氣、嗆水……過(guò)了幾天，我終于掌握換氣的方法!會(huì)換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了，一沉即浮總比一沉不浮好吧!

　　現(xiàn)在，開(kāi)始實(shí)施從泡沫蓋變成泡沫盒的計(jì)劃。

　　爸爸在離我不遠(yuǎn)處保護(hù)著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來(lái)，我心里很有安全感。一切準(zhǔn)備就緒!我猛吸了一大口氣，然后徑直入水，我瘋狂地往后擺手、劃腳，但速度并不可觀。游到離目的地還有三分之一的地方時(shí)，我沒(méi)氣了，于是我就拼命地向上游，然后張開(kāi)“血盆大口”,但進(jìn)來(lái)不是那新鮮的空氣，而是冰涼的池水。原來(lái)在我嘴巴還沒(méi)有完全出水面的時(shí)候就張開(kāi)了。爸爸見(jiàn)狀立刻將我托出水面。

　　我邊吐水邊想：為什么會(huì)失敗?是下水姿勢(shì)不對(duì)?還是劃水時(shí)太急?還是……種種原因在我腦袋中回放，但還是找不出主要原因。正當(dāng)我要放棄練習(xí)時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“不能放棄!你之前那么堅(jiān)持努力學(xué)會(huì)了換氣，向會(huì)游泳邁進(jìn)了一步，現(xiàn)在突然放棄學(xué)習(xí)，就會(huì)前功盡棄。”等他說(shuō)完后，給我指出錯(cuò)誤并糾正。我在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)著……

　　當(dāng)我第六次開(kāi)始的時(shí)候，我還是信心滿滿的。我按照爸爸說(shuō)的做，不出一分鐘，果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!

　　這時(shí)，我已經(jīng)嘗到成功的滋味了，但更多的'是知道了：成功并不難，難在一個(gè)人要擁有持之以恒的信念。

　　媽媽的話：這是你六年級(jí)第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有兩條線索，其一：游泳失敗——成功;其二：小石頭——泡沫蓋——泡沫盒，有一定的文學(xué)意味。語(yǔ)言很干脆，利索。并且在結(jié)尾寫(xiě)出了自己的思考所得，有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

　　在考場(chǎng)中能寫(xiě)出這樣的作文，還不錯(cuò)。媽媽從你的作文中看到你的進(jìn)步。

　　不過(guò)，有些詞語(yǔ)、句子?jì)寢屝薷倪^(guò)，希望你以后寫(xiě)完作文，還好好的讀一讀，寫(xiě)出更好的文章供大家欣賞。

　　媽媽期待著哦!

月考的作文 篇8

　　馬上快月考了，我想考試的時(shí)候要做到這幾點(diǎn)：

　　1、認(rèn)認(rèn)真真的做題。

　　2、把字跡寫(xiě)工整。

　　3、卷面干干凈凈的。

　　我覺(jué)得只要做到這幾點(diǎn)，考九十五以上沒(méi)問(wèn)題的，我自己給自己定的目標(biāo)是雙百，所以這幾天，我要更加努力的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考到，另外我還有一個(gè)目標(biāo)就是是第一名，以前我每次都因?yàn)轳R虎，而導(dǎo)致出錯(cuò)，這次我要把馬虎改掉，爭(zhēng)取考第一，讓家人看到我其實(shí)是一個(gè)聰明的`小孩！

月考的作文 篇9

　　進(jìn)入初三階段，每個(gè)人都希望自己可以考出一個(gè)接一個(gè)的好成績(jī)，當(dāng)然我也不例外。總以為自己學(xué)習(xí)也挺努力，總以為自己可以考出一個(gè)令自己和家人都滿意的成績(jī)，但初三第一次成績(jī)讓所有人都大跌眼鏡。

　　每考完一門科目，總覺(jué)得還行，但每科的成績(jī)都與預(yù)想的相差很遠(yuǎn)。

　　首先是數(shù)學(xué)，這一直是我不擅長(zhǎng)的。剛發(fā)下卷子，先是一愣，繼而是眼淚忍不住地往下流。總覺(jué)得自己對(duì)不起父母，他們把最好的東西給我，而我卻用這樣的成績(jī)回報(bào)他們。每次考下不理想的成績(jī)都會(huì)說(shuō)“下一次一定會(huì)考好，看我的行動(dòng)。”可這句話漸漸成為沒(méi)考好的.借口，從這幾次考試中，我總結(jié)出幾條經(jīng)驗(yàn)，提高數(shù)學(xué)的方法，除上課認(rèn)真聽(tīng)以外，就是題海戰(zhàn)術(shù)了。雖然這次考題相對(duì)較難，但我的時(shí)間大多浪費(fèi)在選擇題和填空題上，導(dǎo)致后面大題沒(méi)有足夠時(shí)間做，所以，在做題之余，同時(shí)也要學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。

　　物理成績(jī)也不理想，接連的打擊讓我感覺(jué)天快要塌下來(lái)，我也在上課外輔導(dǎo)班，上課也在認(rèn)真聽(tīng)，可為什么別人可以考高分而我不能？最大的原因就是效率，從表面看，大家都在認(rèn)真聽(tīng)課，但實(shí)際上效率卻不一樣。經(jīng)過(guò)反思，知道一節(jié)課45分鐘，自己認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)間只有30分鐘，看似只有短短的15分鐘，但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視，把每道題都要當(dāng)成一次考試，遇到不會(huì)的，要及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，將它盡快解決。

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