月考總結作文

時間：2024-09-27 01:51:51 月考我要投稿

【精品】月考總結作文匯總八篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的月考總結作文8篇，歡迎大家分享。

【精品】月考總結作文匯總八篇

月考總結作文篇1

　　總的來說這個月我認為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某門科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀。

　　分析的來說一下：

　　語文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。

　　數學：不知道這次的月考題是太簡單了，還是我真的進步了，這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!

　　地理：我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、、、不過，我并不認為這是我們同學的'全部責任，因為，這個老師是實習的剛剛畢業，沒有什么教學經驗，看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的，真正考好的也就那么幾個人。不過，下次我要是再考成這個成績俺就撞墻去!

　　英語：這個科目我并不討厭，這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!! 政治：呼呼，還好還好!

　　歷史：→_→這分數要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!!哼哼!!

　　生物：我認為不錯了，但是這分數、、以我的水平來說還是有點少!

　　這一個月，如果你問我：“你認真學習了嗎?”我會肯定的說：“我認真了!”雖然成績不是太理想。但是，最起碼我努力了，我去學了。這次很悲哀的進步了5名多，但我不覺得丟人，畢竟這是我的真實成績!這次考試，又讓老師滿意的，也有讓老師失望的，我會一點點的把分搬回來的!

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

　　然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說，自己平時有做到復習、預習的話，那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!

月考總結作文篇2

　　跟著國慶大幕的落下，初三的第一個月也已經向我們揮手離別。在這天天兩點一線的緊張糊口中一個月的.時光已經靜靜流逝。在新學期開學時也為分班的事情著急，就更加堅定了初三這一年入步成績的決心。對于新的環境，新的老師，新的課程安排等等，經由這一個月的學習也已經逐漸適應。本次月考成績相對于前兩年也有了入步。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應用而且入一步養成了較好的學習習慣。

月考總結作文篇3

　　本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的'，可是，因為我的馬虎，語文、英語都知道有錯題了。第月考就考個這樣的成績，馬虎這個毛病怎么改不掉啊，唉。

　　英語明明會的題，卻答錯了，后面這個類型的題都答對了，可還是錯了，白白丟了分，好可惜。再說說語文，錯的更不應該了，會的題，也答錯了，真是不該啊。

　　數學由于馬虎得了98分。

　　我對這次月考取得的成績非常不滿意，沒有達到我的目標。下次，我一定努力，爭取得滿分。

月考總結作文篇4

　　上個禮拜，我們進行了初三以來的第一次月考。大家都明白，這代表新階段的開始，也是我們向名校奮斗的一個前站。

　　成績出來了，看著同學們或歡喜或憂傷的表情，我的內心卻有幾分無奈。總成績大大提高，年級進步50名，可謂一個‘開門紅’。可仔細分析試卷，結果卻另我大吃一驚--選擇題上敗得一塌糊涂，單項丟分已接近總丟分的`三分之一，拿手的題目卻成了月考中輸得最慘的一部分。

　　我將自己所有的錯題重新翻閱，經過幾遍總結，發現自己70%的錯題與審題有關，要么漏條件，要么錯解題意。還有一些題，我要么計算錯誤，要么忘記條件，也出現了一些粗心大意造成的失分。

　　接下來就是分科目分析了。英語有三道錯題，其中兩道是沒有背會固定搭配，此后應注意背誦，特別是要將sb和sth帶入，而不是背誦原文；語文排序題出現錯誤，以后做完題后要立即將選項連起來檢查一遍；政治出現了一道錯題，主要錯因是沒有結合條件分析；歷史選擇題全對。

　　理科方面，數學和化學各錯了4題，大部分都是因為審題不細致導致的錯誤，并且數學沒有運用草稿紙，總是想當然地進行判斷，也沒有運用一些小技巧；化學知識點背誦不準確，忽視了一些小細節，如果平時多加注意，就會減少許多失分

　　一番總結下來，我認識到自己這一次失分的主要原因：做題方法和粗心大意，并以此為中心進行了分析，得出幾點：

　　1、本次考試時，為選擇題分配的時間過短，應將每道題的時間控制在一分鐘左右；

　　2、做題時運用畫關鍵詞、排除法等技巧；

　　3、確保所有題都被重新檢查一次；

　　4、數理化做題時要善于運用草稿紙，不單單心算、口算；

　　5、要想考試得高分，平時就要多加注意，練習冊做完后認真校對，發現錯誤，總結經驗，解決問題。

　　這次月考雖然留下了許多遺憾，但也反映了我最要緊的問題，如果我能吸取教訓并不懈努力，一定可以在期中考試里變得更好！

月考總結作文篇5

　　語文：一貫的弱項，做能力語基題仍是不夠硬，連連失分。而這次這次考試最大的`失誤，居然是被普遍以為很簡樸的閱讀，我一望到是寫韓冷，興奮過度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分的選擇，我僅得3分，恰好是和均勻分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強，不然，望得出來的就得高分，望不出來就差點零蛋，方差太大，是基礎弱的表現。還有，要多加強作文素材積累。

月考總結作文篇6

　　我從未考得這樣糟糕過，我仔細分析了一下這次月考考不好的原因：

　　1. 失去信心

　　“不知道怎么回事，一上數學課就覺得沒勁，但又覺得自己應該認真聽講，所以有些懼怕。上數學課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了�！�

　　“多次以來，數學考試成績都很不如意，我對數學失去信心了。甚至開始害怕數學，有時也對老師產生一種莫名的'害怕。”

　　2. 不努力，不認真

　　“上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間，課后沒有好好復習，做作業馬馬虎虎，課外輔導書更是沒有認真做過，純屬應付�！�

　　3. 知識點梳理不夠

　　“我固然做到了學，但沒有做到想，甚至從來不思考。”

　　“我現在終于發現思路、思維比解題更重要。”

　　4. 時間不夠

　　“當我決定中午問老師問題時，可不巧，英語老師來了!而且整整三節晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢?”

　　5. 不能、不會問問題

　　“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因為我怕我問的問題太簡單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽�！�

　　6. “失誤”不斷

　　“每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍，如12 + 36 = 48我都要算兩遍，就怕算錯。”

　　事情過了好久了，好在我這次期末又扳了回來，耶!我要做到勝不驕，敗不餒!加油，孟德君!

月考總結作文篇7

　　在我新的初中生活，第一次月考結束了，那刻我的心情是復雜的——或許因為不是考的特別好，我心中，似乎有點不甘心，留下一絲遺憾之情。

　　現在腦海中，還一一浮現著月考那時的情景。

　　最讓我遺憾的莫過于英語這一門科目了�？荚囬_始時，我在閱讀聽力部分，聽力部分卻遲遲未播放，這時我才反應過來，做筆試部分。我很憂慮——怕時間不夠，試卷沒寫完；怕做的太快，正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久，老師突然喊一聲收卷，還未等我反應過來，卷子就從面前抽走了。我實在控制不住情緒，趴在桌子上，泣不成聲的哭下去，但這又有什么用，哭都哭不回來了。那天過后，我感到十分懊惱，不過漸漸的也就接受了這個事實。之后經過仔細分析，我認為這次，主要原因是因為做題速度太慢了，關于糾結前面的題目。既要保證質量，又要有速度。我以后，會經常練習題目，將速度提升。以后的英語考試，追求速度與正確率，提高我的英語水平！

　　比較理想一點的.是語文這門科目吧！因為我經常閱讀作文書，懂得使用積累的好詞好句，能夠恰當地運用，詞式、句式。但有一個小缺點——粗心大意。有一些，根本不應該錯的題目還答錯了；有一些字也會錯。我希望我能改正這個缺點，并且將題目達到主要中心，答得更加完整。相信這樣，我的語文能夠更上一層樓！

　　我同時還有個非常薄弱的科目——數學。從小學開始，我就偏數學。不知怎的，我十分恐懼它。明明上課都認真聽了，可考試總會害怕，考的十分不理想。我想努力克服它！以后我會更加認真的聽課，多積極發言，激發對學習的興趣；上數學補習班，把成績補上去！如果我都能做到，相信我的數學一定會朝更好的方向發展！

　　我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影，保持一種積極，樂觀向上的心態！我期待著下一次月考的到來，盡管來吧！我一定不會被你打倒！