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月考小學作文(4篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的月考小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月考小學作文1
國慶節放假前兩天我們要月考，月考前幾天同學們都在努力奮斗，為了一個共同的目標——好成績。
月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上，看有沒有試卷。
可是這天卷子并沒有發下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來，我數學考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。
然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發語文試卷了，隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發到試卷的同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑；沒有發到試卷的同學，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69.5分。”什么？69.5分？我沒有聽錯吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分！”我的心破碎了。
我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69.5分，數學竟比語文高了30分。
放學以后，我回到寢室，連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽，媽媽沒有說什么讓我早點休息，我躺在床上，望著天花板，只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語文成績拉上來。
月考小學作文2
那一天要考試，我匆匆忙忙地走進教室，一看，還沒開始考，我長吁一口氣，心想：還好，還好，天助我也，沒有遲到。
我急忙坐到位子上，等待監考老師。不一會兒老師來了，我偷偷地看了一看監考老師的臉，發現她臉上沒有一絲表情，我心想：估計這個老師很嚴。老師讓同學們把試卷傳一下，沒想一傳完，鈴聲響了，開始考試了。我小聲說了一句：“不是吧，我還沒復習好，臨時抱佛腳也‘抱’不了，倒霉。”我一看月考試卷，太難了，我原本特別緊張，現在更是火上加油，雪上加霜。我趕忙寫上了名字、班級、和學號。
我埋頭寫完一面，發現幾乎全是瞎寫一通，我也來不及沒多想，立刻開始寫下一面，寫著寫著發現真是一題比一題難啊，我該怎么辦，考不好回去又要被老爸罵，嚴重的話不光是被罵一頓，還要被拳打腳踢慘啊！我一邊寫一邊想，也算是“破無關，斬六將，”終于寫到閱讀題，我匆忙地把文章看了兩遍，匆忙地寫了起來，我發現一題看起來很簡單，其實特別難，題目是這樣的：老人為什么選最后一名騎手帶他回家？我寫的是：因為…。反正我自己也弄不清我到底在寫什么，閱讀題寫完了，立刻寫作文，作文的題目是：擁抱____。我還有一大堆要寫，老師居然從容地說：“考試還剩20分鐘，沒寫完的趕快寫，寫完的趕快檢查。”
我心想：神馬！20分鐘，要我的命啊！我目光掃一遍發現有的`同學哈哈大笑（小聲地）似乎考的特別好，而有的同學還咬著筆頭，臉紅了，仿佛是在思考。我的同桌也寫完了，得意洋洋地坐在那。我也顧不得，急忙寫作文。不過，還好時間剛好到，我也剛好寫完作文。
過了幾天，試卷發了下來，打了83。5分，還不錯，不算差。我一看作文扣了7分，我找了找原因：因為我寫得太慢，急忙把作文寫了，結果作文不夠字數。我以后真的加快速度了。
月考小學作文3
記得小學的時候，最喜歡吃火爆雞筋，五毛一袋，上完體育課要買個雪蓮或冰棍，夏天上學有錢時要買瓶可樂，把拖肥倒進去，吃個月亮船就叫有錢人，周末我們不會和朋友去ktv，也不會去喝奶茶，更不會去網吧，我們覺得那都是離我們很遙遠的地方，只是和朋友去公園，人民樂園玩玩，談論一下摩爾莊園，牛逼點的玩一下俠盜飛車和暴力摩托，不會下載俠盜，偶爾在同學家玩次俠盜覺得很奢侈，那時候的我們不會注重穿衣，也不會注重發型，只知道玩，但奇怪的是每次我們各科都考99或100，那時候我們好像很怕父母，很聽他們的話，那時候沒有壓力，沒有心機，朋友之間關系很單純，我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個女生走的進了，我們就會噓他，喜歡一個女生，但不知道該怎么做，只記得經常惹她生氣，不會表白，只是很單純的喜歡，并不想占有，記得我那時候最喜歡聽稻香，棉花糖，海闊天空，那時候一起來看流星雨剛剛上映，同學們經常討論，那時候我們沒”大有手機，基本都是通過qq定好時間地點見面玩去，就算有手機也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，五年級臨近畢業cf出了，打的很是瘋狂，在同學自己杠，誰杠輸了就當僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪，那時候我們好像很喜歡上學，但現在的我們厭倦上學，和朋友去ktv再正常不過了，上網吧也是件平常事，我們開始淡忘了摩爾，打起了LOL，魔獸，原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了，現在大刀肉等那些食品被稱為垃圾，現在我們吃著昂貴的辣皮，可比可，卻吃不出當年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺，現在見了喜歡的女生就追，誰沒有個媳婦大家還會笑話他，現在的我們會注意穿戴，發型，我們也會和父母頂嘴，吵架，一次一次傷了他們，現在我們有了大屏的智能手機，聯系很方便，但心里還是很空虛，找不到一個能說心里話的人，現在那些歌好像也不聽了，也不是那么喜歡看一起來看流星雨了，現在交的朋友當面對你一套，背后對你一套，沒有小學同學的那種單純，那是沒有目的的在一起玩，跟利益沾不上邊，是神圣不可侵犯的！這就是我對小學生活的回憶，離我們越來越遠的童年！
月考小學作文4
十一長假過后，女兒迎來了她升初中以來的第一次月考。這次月考只考語數外三門。每門滿分120分。考完媽媽由于和女兒一個學校可以提前查到她的分數，女兒卻不想讓媽媽提前去問。于是媽媽和女兒開始等待試卷發下來。終于前幾天女兒三門成績先后都出來了。我們和孩子共同感受了分數的氛圍。在小學我們一直信奉“成長比分數重要”這一理念。小學階段注重對女兒習慣和能力的培養。女兒在小學階段成績不是最突出的但習慣好能力強。始終都是個樂觀自信的小姑娘。正如老師說的那樣“優秀出色是你的代名詞”。女兒一路玩著度過了五年的快樂時光！ 到了初中，畢竟有中招考試。所以分數的氣氛越來愈濃。我們和女兒盡管不去想分數但同學們之間的比較還是把我們也推倒分數的身旁。作為媽媽考前我真有點小壓力。盡管我告訴女兒：“一次小測試而已，你學習聽課習慣那么好一定沒問題。就是考不好也沒事，以后提升空間大。”女兒的語文98.5分數學114分英語120分。班內第五名年級48名。看到這個分數我為女兒而高興，為她順利的適應了初中的學習與生活而高興。而且輕松愉快考了一個不錯的分數。盡管有點小遺憾女兒的數學因漏題與滿分無緣。但孩子基礎知識掌握的比較扎實。女兒的語文降到了最低。語文老師對我說：“如果孩子的語文再高一些，第一名應該屬于子其的”我笑著說：“已經不錯了，才剛剛開始一個良好的開端不錯啦！” 我又回想起女兒升初中的分班考試，當時是片內的學生屬于分班考試，片外的學生屬于擇校考試，所以有選拔性質，出題有難度，女兒的語文和數學不再是小學的滿分或90多分，考完女兒很沮喪。當時的她班內第九名，年級排在了100多名。我們安慰女兒：“不要緊，咱沒學過奧數考成這樣已經很不錯了！而且這個假期你一直在玩，這樣的分數含金量高”這次通過一個多月的學習，女兒在不斷的進步。真讓人高興。希望她依舊陽光與自信、積極進取。我們會和孩子一起加油！（終于盼到女兒來媽媽的學校上初中，我們依舊信奉：“成長比分數重要”的理念。希望在媽媽和同事共同努力下女兒會越來越好！）
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