寫月考的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫月考的作文，歡迎大家分享。
寫月考的作文1
這次考得還不錯吧，但是離全校50名這個目標還很遠，那是一個，我到達不了的高度，且有無比向往。
我覺得我像一個孤獨的長跑者，憑借著那個若有若無的燈火，孤獨而又滿足的跑著。可當我越來越接近那個讓我無能為力的考試時，我又不得不做自己都會疼痛的妥協。我看著教室外的松柏在寒風中無助的瑟縮著，收回目光，手中是畫滿鋼叉的科學、英語試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀，突然想起三毛的那句話：夢里花落知多少。
我有一個很好的語文老師，他是一個年紀不大的男人。他帶著最普通的眼鏡，鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷。可我看得見，也感受的到。很多時候，我看見他在課堂上的激情飛揚，那種睿智的風趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的大門，也只有在那個時候他的眸子是明亮的，淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語文成績前面部分做的還可以，64分，但作文才36+3分，很是差勁。我反思自己，閱讀扣了6分，就是答案沒在原文中找，文言文扣1分還是可以理解的。最大的問題就是作文了，離題偏題。唉，考試不僅僅是為了自己，要努力呀！
寫月考的作文2
時光飛逝，時間在秒針的轉動下離開，很快一周又過去了。
在上上周里我們經歷了這個學期第一次月考，這一周我們得到了成績。
班主任走進教室腳步很沉重，教室也是格外寂靜，氣氛很壓抑，可能很多人都在擔憂自己的成績，生怕自己考不好。
老師宣布了成績，當讀到我的成績時，我的心砰砰的直跳：小穎同學，語文88分，總分370，我心里懸掛的石頭終于掉下來了，這次語文有了進步，總分也有了提高，我心里有一點小高興。但我的座右銘仍然讓我冷靜了下來：謙虛使人進步，驕傲使人落后。所以我一定要沉住心，讓我的段考成績更加好。
我接下來打算，第一：語文課要認真聽講，把老師說要背的地方背得滾瓜爛熟，認真對待每篇作文。第二：數學要多做練習題，基礎不好也要努力。第三：英語每天背十個單詞，第四：歷史要把重點記牢，弄清時間。第五：每周都要把本周知識點做一個總結。第六：生物和地理聽不懂也要認真聽。第七：段考的時候總分要比現在多，盡量保持，我把這一些規定寫在了我的便利貼上面，時刻監督自己。
晚上我在床上反復思考著：這一次英語退步了很多，可能上課的時候開小差，所以段考要提起來還有數學、生物、地理全憑的是運氣，語文、道德、歷史我應該提上去或者保持不應該退步。
這一周我們知道了月考的成績，月考是在檢查自己的不足，而我知道了自己的不足，我會努力改進。
寫月考的作文3
來到了，剛升入六年的我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次啊！前夜，我努力的復習，看完了語文卷子又看數學，英語書也翻了一遍又一遍，說到英語單詞全記會了沒有，restaurant(飯館）死記硬背也不會背寫，姐姐來幫我解難，她教給我記單詞的秒方法，我一小會兒就會寫了。我想：學習的方法是非常重要的。
考語文時，一道考題令我印象深刻：寫出“那座古橋，是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法，我考慮一時，寫下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理的，為什么這樣就錯了。我思考非常久，明白了其中的原因。
說到考英語，那可就輕松多了，前夜我好好的復習，背會了所有的單詞及重點句子，第二天早上又學習了一會兒，又句俗話說的好；功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異的成績的。
語文英語考試完了，就要迎接下一門課數學了，考數學時，我認認真真的計算每一道考題，考數學時，生怕寫錯了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發現了兩道錯題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯誤可以改正，少丟幾分；傷心的是我那樣認真計算還有錯題。
第一次月考完畢了，我的收獲非常多，感觸也非常多，我會在今后更加努力，爭取超越自己，贏自己一把！
寫月考的作文4
“叮”考試結束了，我背著沉重的書包回到家。我躺在床上，一個個問題連續出現在我的腦海里：我真的能考90分以上嗎？要是我沒有考到90分我會 被罵嗎？雖然這份試卷我們做過，但我還是沒有把握想著想著，我做起了美夢：第二天，試卷發下來，語文數學各100分，老師表揚我，爸媽夸獎我，爺 爺奶奶贊美我
第二天，開始報分數：“某某89。5，某某78，月牙（不想用真名啦）95。5第一名”
我聽后，驚呆了，我竟是第一名，我欣喜若狂，高興的說不出話來。老師接著往下念。
“某某90，某某68，某某83”
沒等到老師念完，我那股高興盡剎間全無，我心想：為什么這份我們做過的卷子還有人會考那么低？是因為考試時認為時做過的卷子就掉以輕心嗎，結果考的一塌糊涂嗎？我不知道。
當語文試卷發下來以后，同學們都不高興，顯得十分悲傷。我的幾個好朋友都流下了眼淚，我也高興不起來我給班上好幾位同學都寫了“別傷心，下次努力，明天會更好”的紙條，我想告訴大家一句“陽光總在風雨后！！！”
寫月考的作文5
下午上課的時候，婁老師拿著一沓卷子，踩著高跟鞋“咯噔咯噔”地走進了教室。
到底是什么卷子呢？我把頭往前一探，差點沒叫出聲來，啊，原來是這次的期中試卷！“要發語文卷子了！”我心里緊張極了。
我覺得，我的成績應該不會低于89分，因為除了個別不會的題，其它題我都十分認真地做了。慢慢地，我緊張的心情變成了期待，再由期待變成了高興，好像我命中注定會考個好成績似的。
我美滋滋地想：我的成績一定比表哥高！一定的！嘿嘿，再見到他的時候，我該怎么炫耀我的好成績呢？
“趙康卓”，老師的話把我從美夢中拉了過來。我急忙跑到講臺上，可映入眼簾的不是可愛的紅勾勾，而是討厭的紅叉叉。我的心情晴轉多云。再一看成績，啊，才84。5分！我的心頓時碎成了無數碎片。我的臉紅極了，只覺得臉上有一團火在燃燒……
回到座位上，我開始認真地查找失分的地方，并努力思考正確的答案。唉，只怪我平時積累的詞語太少啦！看來，我以后還得多讀書多積累呀！今后，我一定要好好學習，爭取期末考出好成績；我還要多發言，多思考，做個有思想的好孩子！
相信我，我一定會做到的！
寫月考的作文6
月考考試成績發表了，我的成績還是不理想，問題主要在數學上，只打了82。5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以后一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態度決定一切”，我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就可以了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學習態度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現在開始，充分利用這個假期，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，并長期堅持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。
寫月考的作文7
期待已久的月考結果終于下來了，對于這次考試我進行了如下總結：
這次考試對于我來說，意義重大，打破了我自七年級以來的記錄!!
七科，語數英物化歷政。
語文：106，可以說超過了我的極限，因為我的語文一直不好，也許是我暗暗地在考試前端正了心態，這次一定要好好考，最終功夫不負有心人，成功了。
數學：103。不高的分數，也給我拉了不少的分。說實話，我不喜歡數理化，也就沒有學著幾科應有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上，剛開始覺得時間很充裕，就做的很慢，誰知道到下面的大題，時間就很緊張，沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。。
英語：103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結了半天，也就寫對了幾個。悲催。作文，本來寫好了，但是沒看作文要求，就又涂涂改改了好幾遍。浪費了很長時間。。
物理：堪稱“最壞”的一科，滿分70，只考了55。丟了15分啊。15分，可是分分都是血汗，意味著多少個名次。剛開始，乍一看，以為滿分是六十，再看，才記得滿分是70，哎!怪只能怪自己懶。。。
化學：41，這次考得還行，因為化學一直是我的弱項，其中我也發現了一個道理：只要努力，就會有突破。不辜負我之前苦苦背化學方程式啊!
經過這次月考摸底我總結了下：成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎。看來以后還是踏實一點，一步一個腳印。
寫月考的作文8
好不容易休息了一會兒，沒想到星期四還要月考，為了不讓那超低的分數打在試卷上，我只好做瘋狂惡補。
第一波．復習內容：語文。
說來也奇怪，我的語文成績時而高，時而低，總是把握不準該寫什么，這次月考一定要把握好！可是該怎樣把握呢？聽很多人說，選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識，難不成我要把課本的知識學好，還要把課外的好書，好詩詞讀個精光？天哪，就沒有其他辦法嗎？（當然有，涼拌！嘿嘿，開個玩笑。）當然．．．．．．．是沒有的，不過，我總不能在幾天之內把書看完吧？看來，只能讀個大概了。在我的臥室內，常常傳來我背古詩的聲音：“床前明月光，疑是地上霜。月考該怎辦？使勁背古詩。”（有點跑題。）
第二波．復習內容：數學。
數學嘛，我倒是有信心，為什么？其一，數學是我的強項；其二，我的.記憶能力很強，公式我全都背的滾瓜爛熟。不過，聽“玉皇大帝”（數學老師）曰：“你呀，不要把數學想的簡單，你能考到七十分就不錯了。”我半信半疑，特請老媽印了一張中考試卷，我用了300分鐘做了試卷，又請“玉皇大帝”改了一下。結果，竟然得了個100．．．．．．-55，天哪！我不相信，還洗了一個臉，打了自己一下，還是這樣。于是，我做坐在桌子上．．．．．．干什么？還用問嗎？做題唄！
月考，我等著你，星期四見！
寫月考的作文9
今天，語文第三單元的試卷發下來了。我考砸了！我只考了91。5分。 試卷的第一頁我就被扣了7。5分，看著考卷上的“╳”，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞，我更是莫名其妙，我把失敗的“敗”左右顛倒了，把驕傲的“驕”寫成了“嬌”，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績出來，老師也對我這個語文課代表有些失望，還專門給我進行了分析。 我想，這次錯成這樣，都是因為我的基本功不扎實。
考試時注意力不集中，太粗心，審題不仔細，課外知識積累太少，平時學習態度不好，錯別字太多，課外練習做得少，做作業不認真，字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評，但媽媽還是鼓勵我說：“一次考砸，沒關系，關鍵是要吸取這次的教訓，以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話，認真上課，不開小差，一定仔細仔細再仔細，一定把字寫好。
寫月考的作文10
月考在12月13日星期二。這次月考我沒有疏忽，我很認真，但是成績發下來之后。
晚上學習完，李老師背著一堆文件進來了。鐘偉問：“老師，考試怎么樣？多少分？”“多少分？你太可怕了！全班都退步了！”我心想：沒門！你語文和數學不會不及格嗎？努力不都是一百塊錢嗎？焦慮，只想快點只拿分數。老師將要報告分數。我很緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。“劉軍成，語文80分，數學43分5分！”先是迷迷糊糊，然后突然就震驚了。我很難過。語文為什么85分，數學為什么不及格？心里總有一個疑問。很快，眼淚在她的眼睛里打轉。之后，她很痛苦。為什么？為什么！為什么這么努力數學沒有不及格？
試卷發下來后，我氣得跳了三尺高，時不時罵自己。我真的很后悔我當時想“你為什么不確認第一個想法是正確的？你為什么不放松一下你的思維呢？其實語文能考90多分，只是思維不一致。連數學都沒想到！你為什么不讀出問題的意思？否則可得30分。心里的自責每分鐘都在增加。心里后悔有什么用？世上沒有后悔藥。吸取教訓，發現問題。
用方法改正錯誤，下次就能成功進步，化悲痛為力量。只有提升自己，強化自己，才能讓自己變得更好。
不棄！不要放棄！這句話一直體現在我心里！
寫月考的作文11
這次月考使我反思了不足，明確了以后進步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望！
時間總是過的那樣快，快樂的暑假轉眼間過去，那卻只是“昨天”的回憶。
“今天”，我們又迎來了新的一天，要把以前開心的事記在心底，把不快的的事統統忘掉。新的一天，新的開始，我們應該從頭開始，把握好“新的一天！”
為此，總結我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了，我們應該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實！
這次月考，我的語文成績明顯下滑，其中有一道糾正題，要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號里，然而一道“相輔相成”，出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過，在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫，可是，我的大腦一直在打轉，好想聽說過，也好像在哪里見過，隨著大腦的轉動，我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。
誰知？今天發下卷紙我竟然寫對了，真是歪打正著啊！我的心里有一些小激動。可是我看到后面的閱讀題時，我怔住了，竟然錯了3個，太不應該了！
我起身去詢問老師這道題是因為什么而錯的，經過老師的一番講解，我終于弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結果！
寫月考的作文12
學校進行了第一次月考。整個學校里都忙碌了起來。
誒呀，終于考完試啦。同學們感覺好像進行了一場馬拉松，紛紛送了一口氣。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次能取得更好的成績!
寫月考的作文13
今天是星期五，對六年級的學生來說，這是災難的一天。因為今天要考——個月！
考試時間分幾億年，但還是過得飛快。我們回到了溫暖的課堂，卻面臨著噩夢般的消息。
剛走進教室，只聽同桌xx嘰嘰喳喳的說著數學試卷最后一道題：“這道題好難，我要交白皮書！”“你做空白卷？我干脆蒙上一個，填好，白紙交上來。”學生們三五成群地聚在一起回答問題。他們都漲紅了臉，大聲爭論誰對誰錯，我不由自主的加入了討論。討論過程中，我的心情從傾盆大雨變成了陽光。
xx，一個調皮的男生，既不適合回答，也不在飯桌上郁悶。而是在走廊里和一群男同學打打鬧鬧。真的是“差生之王”。真的很容易！
年級第一的xx靜靜地坐在座位上，沒有人知道她在想什么。
“丁……”鈴響了，這是最后一節課。不用說，劉老師拿著這個月考的數學試卷給我們講解。
講座前，按照劉的講課內容，長篇大論在所難免：“本月考試，數學不……”最后倪老師開始講最后一個問題：“這個問題……可以這樣……也可以……”這是劉講課分析所破。這次數學考試讓我既開心又郁悶。讓我高興的是數學最后一題。班上沒有一個人是對的。不用說，數學成績差別不大。灰心喪氣，又到我們班倒數的時候了。
考完了，比考試還要沮喪。只是學校情況，家里的家長還在等著一個個匯報。六年級：陳
寫月考的作文14
今天，是十月11日，離月考已經屈指可數了，明天下午，月考差不多就要開始了，所以面臨月考的我，還是多多少少有些緊張的，復習都有一點兒不知道從哪里開始了，這月考讓我有些手忙腳亂了。
但是，著手復習似乎是個難題，八天假期，我沒好好利用，但剩下這半天用來復習似乎也不太夠，七門課，時間上，不太夠用，內容上，我又想多復習一點，多記住點，但是
總之，我復習一定是要復習的，但是，還在擔心復習不全、不好怎么辦？但內心總有一個聲音在告訴我：保持平常心態，好好復習，只要你認真努力了，就一定會有回報的，你得休息好，才能精神好了去打勝仗。反之，還有一個聲音在告訴我：不好好復習怎么行？一定要把每一個都復習好了，哪怕是熬夜，也必須把所有的都復習全了，復習好了才能考好，必須這樣，不能偷懶。我拿不定主意，想告訴媽媽，可又怕媽媽會有第二種想法，所以，我不想更多的是不敢告訴媽媽。
我想按第一個想法來，但又認為第二種更好，可我又在想壓縮一下時間，可那樣畢竟是不行的。
想了半天，總是沒定下來，所以決定先復習的，在看時間吧。
寫月考的作文15
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，最后考完試啦。同學們似乎吃了興奮一樣高興，個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣應對老媽，成績下降如此之快，老媽會很失望的，這時的我對我自我已經絕望，此時，我看不到任何期望。
該來的總是會來，該應對的總是要應對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到老媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家老媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當老媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴老媽時，從老媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒控制住自我，撲進老媽的懷里，善解人意的老媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，就應找到自我的錯誤，并加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在老媽的鼓勵下，我開始找自我的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。
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