月考的作文600字

時間：2022-10-18 16:42:32 月考我要投稿

有關月考的作文600字集錦10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的月考的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關月考的作文600字集錦10篇

月考的作文600字篇1

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了……

　　月考之后，我的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。進入初中以來我的每一次成績都不是很理想，我每次都在考完試抱怨，發誓下次要考好，可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了，而實際上我并沒有付出很多。這一次，我真正的發現了……

　　在月考之后的2天，也就是這周五，我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數學成績，考的慘不忍睹，尤其是數學和生物！

　　當我拿到我的數學卷子時，我的第一反應就是把分數蓋住，但我知道再蓋也是沒有用的，我們組都比我考得好，我的心情像被冷水澆了一樣，一點也“暖”不起來。

　　雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！“沒講到”原以為這理由就能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如說自己沒有做到平時按時定量的復習、預習罷了。如果說，自己平時有做到復習、預習的話，那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢？現在的責任只能推回到自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會令自己的學習大打折扣了。

　　接下來，我只是靜靜等待下一番暴風雨的到來……

　　接著，副科也出來了，我都考的非常不理想，很多同學都問我考了多少分，我都支支吾吾，無法回答。這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。

　　事實上，我的學習態度也出了一些問題，整天沒有目標，吊兒郎當就是我的學習態度。

　　認真，預習，復習，總結，我一定會成功。加油。

月考的作文600字篇2

　　一次考試結束了，又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數。

　　從初二下學期到現在已經有一個多月了，我們月考也已經過去了，可是成績一出來.......嗨！！！一家歡喜，一家愁！我也不例外，但是我是愁，我的月考成績不是很理想，特別是語文，我只考了80分，再看看別人，特別是班長，人家考了91，我還沒有上優秀，而別人已經超過優秀好幾分了。

　　我經過再三反思，才找出了問題的所在：我沒有好好復習，月考在第6周，而在第4周時老師就告訴我們現在要復習講過的內容，而我總認為還有時間不用復習，到第5周復習也行，但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復習。就這樣我才從第6周的星期一復習起來，雖然有的內容我復習的很好，但還有一點內容沒有復習好，就這樣到了考試，我雖然把題全寫完了，但是有的題是我懵出來的。因此，我決定我一定要端正學習態度，老師講完課后就要及時復習，爭取在期中考試中取得好成績。只是說想趕上這個，想趕上那個，別人都在進步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進罷了——可是，我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊！

　　一天一天過去，只能把握住時間不讓它溜走，只能努力的一點一點追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時才能向別人一樣？

　　我認為我的分數和對我學習的態度有關，我們的英語老師經常對我們說：你對學習的態度是什么，你的分數就是什么。以前我并不理

　　解，但是考完這次試后，我真正的理解了這句話的意思是什么。

月考的作文600字篇3

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

　　然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責。

　　雖然有的同學說：“有的題目沒有講到。”現在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的錯誤。

　　如果說，自己按老師教導的那樣，從開始就認真預習的話，即使老師沒有講到又有多大關系呢？所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環節，如果我們做不到課前預習和復習，那么一定會使自己的學習大打折扣的。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸到大腦里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網。”“臨時抱佛腳，”這才是學習趕不上去的根本原因。

　　另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現錯誤。

　　俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。

　　因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。

　　這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

　　學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把！

月考的作文600字篇4

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”金秋九月，一個充滿快樂的季節。一出門，陣陣桂花香從遠處飄來，沁人心脾。可我們的心情卻如下雨天般陰云密布，因為快要進行月考了。

　　“開始考試!”數學老師出其不意的測試，使我們措手不及。

　　臨陣磨槍，不快也光。我立即開啟臨時抱佛腳模式，趁著試卷還沒發下來，將數學書走馬觀花地看了一會兒，希望可以將佛腳抱得緊一些。試卷很快便到了我的課桌上，我不舍地將數學書合上，開始認真答題。

　　半個小時，考試便結束了。

　　成績很快便出來了。這次的考試，我們成績十分差勁。最高分也才80幾分，我的成績只有區區七十五分。

　　有些同學十分疑惑，四年級的時候，我們的成績沒這么差啊!為什么現在的成績會如此差呢?

　　接下來，讓我來剖析一下考試沒考好的原因，主要是以下幾點。

　　一、源于教材的改變，試卷增加了難度。

　　二、考試時間很短，只有正常時間的一半。

　　三、換了老師，我們一時還不是很適應。

　　我覺得最主要的原因是第三條。四年級時，我們的數學老師是沈老師。她是一位很嚴厲的老師，如果作業沒寫，可就慘了。她會三步并作兩步走到你的面前，玉手輕輕一揮，便會在你的臉上留下一抹艷紅。在她的嚴格要求下，沒有一個同學不認真聽課，更不敢不做作業。正因為沈老師的嚴格要求，在四年級時，我們班的數學成績在全區都是名列前茅的。現在的楊老師的教學方法與沈老師完全不同。他從不批評、責罵學生，上課也風趣幽默。結果是不打不成才，我們一點也沒爭氣，考出了如此差的成績。

　　希望我們班的同學能夠努力一些，爭取在接下來的月考中取得好成績。我也要刷題了，就寫到這里吧!

月考的作文600字篇5

　　隨著數學月考結束的鈴聲，我長長地呼出一口氣：緊張的月考終于結束了！教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點流通。同學們有的對答案，一會兒眉開眼笑，一會兒捶胸頓足，真是形態各異！有的似乎想拋開這惱人的考試，興奮地沖出教室去游戲！而我，心里七上八下的，（。）既不敢對答案，也不敢大呼小叫去運動，在座位上默默祈禱著能考個好成績。

　　月考第二天第四課，英語老師滿面春風地走進教室，我高興地想：看來這次我們一定考得不錯。因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時，老師開始報分數了帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦玥我的心似乎已跳到喉嚨口了，91分！我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分！昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單，我準拿100分呢！現在的成績，這怎么向媽媽交待呀！

　　今天可真是雪上加霜，語文也只考了93分，有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說改錯別字吧！一下子就錯了兩個，還有寫成語一項，一下子就被扣了4分，這都怪我平時看書不仔細，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了！

　　數學，也別提了，在四年級時數學可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時，沒有認真思考，才會把本應該用簡便方法運算的題，做復雜了，仔細一想：才發現錯得多么幼稚，多么可笑。

　　語文、數學、英語這都不太理想，所幸，以后的路還很

　　長，我一定要針對自己的薄弱環節認真閱讀，細心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學習，學習它那堅持不懈的精神，學習它永遠向前的品質，爭創最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望！

月考的作文600字篇6

　　幾天前，我們剛剛進行完第一次月考，走出考場，我懵住了。

　　考完試，大家都紛紛在談論考試題，而我一點也不想提，因為，我認為自己考砸了，所以誰說考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰和我提考試，我就對他說：“你再和我提考試，我就跟你急！”回到家，爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說還好，其實，一點也不好呢！

　　昨天，所有課門試卷都發下來了，我不僅閉上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家挨罵吧。我還和同位說：“同位，我的財產都留給你了，見我最后一面吧！！！”這時同位突然大喊：“同位，快看快看，你成績發下來了！”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”！我大喊。“不是，你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛，“哇，不錯呀！”我笑著說。“老天開眼啦啦啦！”我激動的拿著試卷激動的說。

　　語文：103分數學：115.5 英語：96分（以上滿分120）地理：88分歷史：95分生物：95分（以上滿分100）政治：71分（滿分80），我一邊數，一邊激動。

　　唉，唯一美中不足的是英語，最不好了，滿分120，才考了96分，失誤啊，怎么可能的，我還是個課代表啊！我靜下心來，靜靜的反思：為什么會考得不好呢？為什么那些題會錯呢？為什么別人有的能考一百一十多分，而我沒能？難道我不如他們？不可能啊！于是我拿起試卷，從試卷中認真分析，找出了自己所出現的錯誤，在以后的考試中，我一定要取得好成績。

　　通過這“第一次”月考，我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自己留下深刻印象的并不多，這個“第一次”，我相信我一輩子都不會忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自己考試成績也會更好，更出色，也相信會有許多第一次等著我，新鮮又有趣，希望我能珍惜這人生中的“第一次”

月考的作文600字篇7

　　時間過得很快，轉眼間第一次月考也已結束，試卷也發下來了。這次的月考我考的最不好就是數學。望著試卷上的分數，我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。。

　　我平時上課不認真聽講，平時我也沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現在應該要把主要精力放在根號和實數這個兩個方面上，因為每次考試閱讀題占比較多的分數。新課學習中最重要的是預習，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學習一下課本，在預習中要盡量地解決不懂的問題，自己實在解決不了的問題就做個記號，上課的時候與老師、同學一起討論這個問題。

　　這次我的英語也退步了很多，主要原因還是因為我上課沒認真聽講，老師講的那些難題，我都沒有認真聽，也不會寫，導致我在考試的時候只能寫完那些會的，不會的只能在那里看著。從現在開始我要認真聽講了，把之前那些漏掉的都補回來。

　　這次我的歷史與社會還是有所進步的，但是我并不滿足我現在歷史與社會的成績，因為現在還是很差，我要在爭取下次取得一個好成績。我歷史與社會這次的失分點主要在沒有仔細復習，所以我以后考試要認真復習了。

　　這次考試我的科學，本來可以上65分的，但是由于我發燒了，導致我丟掉了25分的白癡分，這些分數，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因為我在緊要關頭發燒。

　　這次我的語文考的分數，在我們班是屬于中等的，所以我還需要加油。我上語文課要認真，下課之后認真背書和預習。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學。

　　這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好的。為自己加油吧！

月考的`作文600字篇8

　　陽光很重要，也很溫暖，在充滿陽光的日子里，人的心情也是愉悅的，整個人都沐浴在一片暖融融的、輕松的氣氛里，仿佛全世界只剩下了自己和一片寧靜

　　在充滿陽光的日子里，我會把塵封了很久的書籍拿出來，在陽光下曬一曬，那幾本來重新品味。或是把心愛的花草也搬出來，讓它們也沐浴一下陽光的溫暖，花兒好像在對我微笑，在訴說陽光的溫暖和對它們的愛撫。我也會拿出耳機，安靜地躺在草地上聽歌，感受陽光，親近自然，尋找一份安適，一片屬于自己的世界，不受外界的干擾，沉浸在美妙的歌聲和自己的世界中，慢慢的，我也變成了草地的一部分，向陽光照手，對陽光微笑。

　　在充滿陽光的日子，我也會叫上朋友，騎上單車去游玩，即使只是很近的一片河堤，只要有陽光，我們一樣可以玩出自己的快樂和精彩。我們拿著不同的相機，在拍同樣的風景，花草樹木和行人，都是我們的靈感，都是我們拍下來的內容，陽光似乎賦予了萬物生機和光彩，讓大地閃爍著奇異的光芒，讓我們的照片更具風韻，更引人，更能體現出陽光的曼妙。玩累了，我們坐在樹下，陽光透過重疊的樹葉，從縫隙中穿來，絲絲縷縷。若隱若現，增添了一種神秘感。有陽光的日子里，除了上學，我很少會呆在家里，我總是不愿放過享受陽光的機會。當陽光缺席的時候，就好像身體里缺失了某種東西，大地也陰沉沉的，失去生機和光彩，陽光一趕來，所到之處溫暖如春，萬物也立刻笑臉迎接。

　　在充滿陽光的日子里，來郊游，來遠足，來讓自己過得充實，只有擁有陽光，我們就有希望，就要努力去擁有不滅的光奮斗，不要把有陽光的一天給浪費掉，去做有意義的事，去讓自己開心起來，去體會大自然的清新和美好。就算天空中沒有陽光，我們也要讓心中擁有不滅的光，只要有一絲希望，我們也要去拼搏，就算被別人遺忘，也要堅持到最后，永不放棄，這才是人生的大贏家！

月考的作文600字篇9

　　每一次考試都是一場“沒有硝煙的戰爭”，結果往往是“幾家歡樂幾家愁”。月考也不例外。

　　幾家歡樂

　　歡樂，只屬于成績好的同學，但也并非全部。像我，在別人眼里，好像考的不錯，但卻沒有做到最好。

　　月考過后，常常能看到一群女生低頭算著什么，告訴你，那是算分呢！你會奇怪，那男生呢？唉！對男生來說“分數乃身外之物”。什么時候也能學的像他們一樣“大度”呢？好了，回到最初的話題，那一群女生基本上是我們班的佼佼者。“哪，我的總分比你們都多，我可以去游樂場了。”“第一名”興奮地說。“我也可以要求爸爸、媽媽為我買雙新鞋了。”“第二名”幸福而高興地大叫著。“你們肯定算錯了，”“最后一名”不甘心地說。于是，那副滿面春風的笑臉就一直掛在“第一、二名”的臉上。

　　歡樂的，畢竟只是少數。

　　幾家愁

　　愁，那太普遍。各個“社會階層”都有。

　　“XXX，52分，不及格。”不及格的XXX，似乎早知道會不及格。愁眉苦臉地站在那兒，一聲不吭。還有的同學坐在座位上默默地流著眼淚。“都5門不及格了！下面的我還有希望嗎？”有的同學抱著僅有卻不可能有的希望說。我知道這些是差生。等待他們的只有老師劈頭蓋臉、滔滔不絕的批評和教育，怎么寫也寫不完的作業和回到家的“男女混合雙打”。

　　雖然中等生和好生也免不了前面那些懲罰，但也一定會有一種奮發向上的精神從心底升起。他們堅信，下次一定會考的更好。

　　總的來說，考試是必不可少的。它是檢驗我們學習知識的一個重要途徑。月考后的那些小插曲，也只能是我們初中生活的美好回憶。