關于月考的作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的月考的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月考的作文 篇1
上回我們考了奧數，明天就要考英語和數學。
上次我們的考的奧數一點一也好，原來我們都可以考第一名，這次因為我們沒有考好，連錢3名都沒有進去，連第5也沒有考進去，考了第7名，我對奧數有很多很多的反思，第一我有很多的題都不回，還有算角，我明明會學，就因為粗心，投了我6分，因為見過這樣的題，我就沒有讀題，那個題目多不多都行，可老師說：“什么題目都要讀。”可我沒有讀，投了我6分，還有我明明想對了，就因為算錯了數，就整整一個題沒有對，可有的題沒有講，那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上，就是因為人家細心，多讀一讀題，沒準兒，我這樣多讀幾遍，也可以考個高分那，可以因為的粗心考了30分。
我要在英語和數學當中，改掉我的錯誤，明天我的英語，一定要考90分以上，如果有單詞不會，就先空著，然后在短文中找出來，然后在學上，不要不學，給忘了。
在數學中，我一定要考好，一定好考80分以上，在數學中 ，我要是會的一定要寫對，不要不細心，寫錯，這是我最大的缺點。
我一定要考好。
月考的作文 篇2
當考最后一科的鐘聲響起，全班都松了一口氣，我也一樣。下課了，我就像獲得自由的小鳥在天上無拘無束地飛來飛去。
上課了，我和同學們又開始緊張了，因為老師要宣布成績。老師笑瞇瞇的看著我們，我們可是如坐針氈。第一名是蕭妤卉，看她欣喜若狂，就像中樂透一樣高興，大家也報以熱烈掌聲。第二名是陳昌寧，瞧他一付老神在在，卻歡喜在心底。第三名是陳榆臻，她也不動如山，因為她也是一個常勝軍。第四名是陳浩正，哇！真是跌破大家的眼鏡，同學對于我的進步神速——從第十名進步到第四名，給予我最大的掌聲。而我聽到這句話時，就像老虎有了翅膀一樣地高興。老師說：“很有進步，下次要考進前三名。”高興的我迫不及待地要把這個天大的好消息告訴最辛苦的媽媽。月考過后，真是幾家歡樂幾家愁，有的人滿心歡喜，就像打贏一場勝戰；有的人愁云慘霧，就像吃了一次慘痛的敗仗。老師說：“考試是為了測驗同學平時的學習情形。考不好，要好好反省，自己的學習問題出在哪里；考的好，表示自己的平時學習有下功夫。自己跟自己比，希望下一次，大家都有好表現。”
回家后，我把這個好消息告訴媽媽，當媽媽聽到的那一刻，對我豎起大拇指說：“贊呢！”。為了讓我們好好舒解壓力，晚上我們到表哥家玩，玩到一半，姨丈叫我和姐姐過去，姨丈拿出紅包給我們，他說：“姐姐第一名，弟弟第四名，你們都有進步，所以我給你們紅包作為獎勵，要繼續保持和努力。”意外的獎勵讓我想起在考前兩周一直拼命地寫自修、評量，不斷的復習。為了我最不喜歡的社會，我和媽媽可是很早就配合老師的進度，老師考到哪里，我就復習到哪里。考前我把國、自、英、數、社的自修、評量都寫完了。當考卷發下去的那一刻，我的心里七上八下，如果看到不會的地方，該如何解決呢？沒關系，我一定可以迎刃而解，我自己鼓勵我自己。寫完后，我也一再地檢查考卷。
經過這次月考，讓我深深體會到一個老生常談卻是不變的真理——上課要專心、回家要多復習、不懂的地方要想辦法了解。如果考前臨時抱佛腳，即使考后有不錯的成績，但是很快就忘記了，這樣就沒有達到學習的目的，你說是嗎？
月考的作文 篇3
“吱嘎——”伴隨著開門聲，原本熱鬧如市場的班級頓時變得鴉雀無聲——班主任進來了！
我的班主任叫李雙燕，教數學，中等身高，說話時眉毛經常上挑，與別的老師相比，沒有什么不同之處，可她教過的學生都知道她有一個很突出的特點——嚴。
只見她緩步走了進來，沒有說話，只是拿著一張紙，靜靜地站在講臺上，顯得不怒自威。良久，她“啪”地一拍桌子，面沉似水，緩緩開口：“這次月考的成績出來了，我說，你們聽著，不許說話！王彤，班級第一，總分554，年組第六；宋喆，班級第二，總分553，年組第九；王磊……”她說話的速度不慢，幾分鐘就念完了全班的成績，可下面的我們卻好似度過了一個世紀，當說到宋喆的時候，我懸著的心總算是放了下來，還沒來得及高興，老師竟然把目光對準了我：“這是你們初中的第一次月考，看看你們的成績，都成什么樣了？天天就知道玩！”話鋒一轉，又道：“你們可能會想一分不重要，可在中考中，一分可能導致你考不上海爾二，甚至升不了高中！要知道，一分就是一個分水嶺，可能會決定你一生的命運！”
老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底，敲碎了我的自滿，敲碎了我的驕傲，仿佛一聲長鳴的警鐘，讓我重新審視自己，讓我不再安于現狀，為美好的明天做出不懈努力！教室里又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考，感謝我的老師：月考讓我認識到自己的不足，老師讓我不再驕傲。謝謝你，我的班主任；謝謝你，我的第一次月考！
月考的作文 篇4
就這段時間，學校要舉行月考了，大家都挺緊張起來了。
月考之前的早讀，同學們都認認真真地在復習，絲毫不敢馬虎。吃過早飯，同學們都陸續走進考場，心里忐忑不安，生怕自己考不好。
當發卷子的時候，我全身都還在顫抖。先考的是語文，我最不喜歡考語文了。因為我雖然喜歡寫作文，可是我不愛做語文的閱讀題，沒辦法，只好硬拼了，否則分數更低！不一會兒，要交卷了，我感覺時間過得很快，我的作文才寫了一點了，沒辦法，這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完，我心驚膽戰。接下來又要考數學了，數學是我的最愛，我是絕對不會失分的。最后一門是英語，英語也是我喜歡的一門功課，所以我有信心考滿分。月考結束了，大家都背著板凳回教室了。
我的心在怦怦直跳，害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好，怎么對得起在家拼命供我讀書的媽媽，咳，早知這樣，平時都干嘛了？要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會不會了，總之，都怨我！
第二天，老師把卷子發了。我語文考了91.5，數學93，英語滿分，咳，成績多不好啊！全班排名第9名，全集38名，我知道這成績及對某些人來說很好，但對我來說，是最爛的成績，我還沒考過比這賴得成績，這次月考太令我失望了！
這次月考考的真令人失望啊！
月考的作文 篇5
月考前一天，老師提醒我們要多加復習功課，考試的時候要細心寫考卷。月考前，大家拚命的看書，不在敢去玩耍，就連班上平時最愛打球的男生，也不敢跑到操場去玩，坐在教室乖乖的看書了。當然，平時就一直努力的我，更該快馬加鞭的復習了！
放學回到家，我一放下書包，便立刻回到書房，關起房門，把自己埋在書堆里，搖頭擺腦的念著書。突然，從隔壁傳來的音樂聲響，絲絲的響聲鉆近我的耳朵，讓我不自覺的被音樂吸引住了，使我心不在焉的陶醉其中，差一點兒忘了看書。還好！這時的我及時懸崖勒馬，趕緊回神，把放去的心思收回到課本上，繼續苦讀著書。
到了晚餐時間，媽媽更苦口婆心的叮嚀我：“考試的時候一定要小心，千萬不可以粗心大意，還要仔仔細細的把題目看清楚，才可以做答。寫玩一定要檢查好了，才可以交卷。”吃完了晚餐，媽媽又再一次的加強我做答的方式，使我一刻也不敢松懈。
終于，痛苦而令人緊張的考試時刻來臨了！當老師發下考卷時，同學們立刻在考卷上振筆疾書，‘沙、沙、沙’的筆聲，此起彼落，好像一場熱鬧有趣的“鉛筆演奏會”！寫考卷的時候，有的同學胸有成足，信心滿滿的應考，三兩下就把考卷寫完了，得意得在檢查考卷；有的同學，則仰天長嘆，胡亂作答；有些同學卻低頭苦思，皺著眉頭，久久無法下筆；更有一些同學，趁老師不注意的時候，拿出他的看家本領─“長頸鹿”的功夫，左顧右盼的想偷看同學們的答案，但是都不會成功，因為老師來來回回的巡視，讓他們根本找不到機會下手。
終于考完試了，當老師發下考卷的時候，平常上課認真的`同學，拿到考卷都喜上眉梢；而那些不專心于課業上的同學卻各各愁眉苦臉的。真是“幾家歡樂，幾家愁！”，還好這一次的考試，我都有努力，所以拿到不錯的成績！我想回到家，媽媽也一定像我一樣的高興吧！古人有云：“一分耕耘、一分收獲”真的不錯！如果想要有好的成績，是不能臨時抱佛腳的，平時的努力才是最可靠的實力呀！
月考的作文 篇6
時間飛快流逝，初三的第一個月也已經向我們揮手告別。在這每天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經悄悄流逝。作為一名即將中考的學生，初三的課業繁重是我所始料未及的。經過暑假比較艱苦的翻花訓練，對于新的學期的開始有了很好的鋪墊。在新學期開學時也為分班的事情著急，就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環境，新的老師，新的課程安排等等，經過這一個月的學習也已經逐漸適應。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應用而且進一步養成了較好的學習習慣。
在這次月考中，我排在班級13名，年級18名，還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文，化學名次分別是8名，16名。數學，外語，物理分別是27名，57名，19名。對比之后發現，英語和數學是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般，就是學的不扎實，這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎不扣分，同時提升閱讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時下功夫，基礎才能不丟分。在數學方面，92分的成績確實不能讓自己滿意。究其原因，我覺得細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒有養成良好的學習習慣，對概念的模糊，都在這份數學試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發散，一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。物理與數學相同，學習知識就要新舊結合，同時還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分的發散。并且要養成良好的學習習慣，細節絕不放松。語文和化學在這一個月要背的很多，雖然成績都還不錯，但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之后加緊復習和及時的總結相信都會有所提高。
在今后的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學習中的問題，有了好的學習態度，在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
月考的作文 篇7
如果說天空的太陽是燦爛的，是溫暖的，但在我眼里都是暗淡的，冰冷的。心里的滋味真不好受，澀澀的，苦苦的。仿佛春天的花兒是為了嘲笑我而開放的，春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來的，這年的春天好冷，好冷……
心靈的寂寞與憂愁，我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。努力，堅持，刻苦，方法。這些與學習有關的字眼，在我的腦海里顯現，很大很大。初春的寒冷的風掠過我的身旁，我時不時地打著冷戰。雖然我一個勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢地站起來。可是，說著容易，做起來卻很困難。雖然我常常以樂觀的狀態展現在別人的面前，常常很自信地告訴別人：“我只為自己而活！我只不過是暫時沒有成功罷了，不是失敗。”可失敗了就是失敗了，已經成為現實，不可扭轉。想想老師說的話：“你們拿什么報答你的父母以及你的家人？”是啊！我該拿什么報答我的父母？我的家人？什么都沒有！沒有！仰望天空，仿佛會有一陣狂風暴雨即將襲來，那雨滴就是我的眼淚。同學們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來，仿佛那眼睛告訴我：往日的好成績，怎么這會兒竟考成這樣？回到家里，我很恐懼父母打來的電話，很恐懼家人們那種失望的眼神。然而，奶奶卻笑臉相迎，我馬上抑制不住自己的情緒，眼淚如雨般流了出來，并告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情，臉上的笑容不知是安慰還是無奈。奶奶安慰我說：“沒事兒，一切只要你盡力就行！千萬不要放棄，否則對不起自己！”意外的驚喜卻使我更加難過……我沒有什么可以報答愛我的人，即使我犯了什么“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績也不能給他們……
春天似乎不是什么值得人開心的季節，小河的流水聲，小鳥的鳴叫聲，人們的喧鬧聲，為春天譜了一曲曲的贊歌，對我來說，每一個音符都深深地敲擊著我的心，把心靈的寂寞與痛苦裝滿我的心……
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