月考作文

時間：2022-05-20 11:29:05 月考我要投稿

月考作文集合六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的月考作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

月考作文集合六篇

月考作文篇1

　　仍然對數學滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把，沖一次高分，但偏偏有一兩個小坎，選擇題的大風已經過去了，但填空題的最后一個大浪把我拍到了沙灘上，費了我九牛二虎之力，終于把那道761的破規律題畫出來了，正在我喜出望外時，我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫成了661。我也服了我自己了，我在暈的過程中失去了2分。

　　之后王一言問老李，還有多長時間下課，老李說30分鐘。天哪，不至于這么對我吧？一著急，我便忘了月考不能寫符號的事，結果呢，不用想都知道，扣分唄。到了后兩道大題，時間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的，先做的后一個，可能是因為后一個分值大的緣故吧。做完了我便做上一道，等會兒，這題怎么這么眼熟呢？我很快就完成了輔助線，但由于時間不充足，我沒寫完。

　　于是，雖然我正面只扣了2分，后面卻被削了15分。天哪，不至于這么對我吧？假如還有十分鐘，我便能……

月考作文篇2

　　據說，動物界除了雄鷹之外，只有蝸牛能爬上金字塔的頂端。雄鷹不必說，它擁有強勁的雙翼，自然可以絕云氣，負青天，輕而易舉地登臨絕頂，去張望大地的遼闊與萬物的繁多。而蝸牛呢？它只能時刻盯緊目標，不斷鞭策自己為之奮勇前進，才有可能實現一覽天下俯臨眾生的宏愿。這則寓言告訴我們：執著于目標，才能打造出精彩；致力于行動，才能將理想轉化為現實。只要前進的腳步不停駐，跋涉者終將登上心儀的舞臺；只要目標不冬眠，任何人都能迎來春的訊息。

　　材料中的獵戶就是一個心有目標、執著追尋的典范。他的目光從不游離，只聚焦于山巒間那跳躍的身影；他的目標非常堅定，他翻山越嶺的動力只為獵獲那肥美的獵物。為了追逐鹿，他看不見山：滿目的蔥蘢被他忽略，林中黃鶯的啁啾他似乎從未聽到。既然鹿在眼前，他必須去竭力追尋；既然路在腳下，他只能發足狂奔。獵戶的行動無可辯駁地詮釋了這樣一個真理：無論是誰，既然心中有了目標，就應該立馬行動起來；只有為了目標去執著地拼搏與奮斗，才能讓成功早日來臨。

　　對目標堅定而執著，為理想去頑強地打拼，這樣的例子可謂不勝枚舉。執著于目標，玄奘大師才能經玉關，涉流沙，越雪山，過戈壁，最終求取天竺真經，領悟到佛門精義；執著于目標，袁隆平院士才能戰高溫，斗酷暑，精心研究，躬耕田疇，最終使高產穩產的雜交水稻培育成功；執著于目標，新中國的科研工作者才能在西北荒漠異常艱苦的條件下幾十年如一日地刻苦攻關，在蘇聯單方面撕毀合同撤走專家的危急關頭自主研發，最終收獲了“兩彈一星”研制成功的輝煌戰果，使科技強國的百年希冀完美夢圓。由此可見，對目標的執著，就是對成功的執著。緊緊盯住目標不放，才能凝神聚力，聚精會神去探求，一心一意去爭取；才能擺脫掉外界的紛紛擾擾，達到心無旁騖的境界。如此，喊出的口號就不再空洞，心頭的打算就不會被斥作臆想，絲毫的進步都會轉化為成功大廈的磚石，點滴努力都會匯集成孕育希望的大海。

　　時代呼喚強國夢。人類的足印踏入21世紀，要想盡早完成民族復興的光榮使命，實現全面小康的發展目標，每一個華夏兒女就必須從現在開始，以目標為方向，執著地為之貢獻自己的力量。是學生，就應該努力學習，為蟾宮折桂的目標不懈求索；是農民，就應該認真耕種，為五谷豐登的目標灌溉耕耘；是現代化建設大軍的一員，就應該好好工作，為經濟發展和科技進步的目標竭忠盡智，為社會和諧和生態文明的目標獻言獻策。只有我們大家都像獵人那樣專注于目標，堅持去行動，幾代人為之拋頭顱、灑熱血、揮汗水的“英特耐雄納爾”，就一定會實現！

　　魯迅先生曾集《離騷》詩句做一聯云：“望崦嵫而匆迫，恐鵜鴂之先鳴。”時不我與，時不我待，現在，科技發展一日千里，生活的節奏也變得越來越快，這一切都在催使我們要抓緊時間，緊盯目標，提高效率，放手去做。只有這樣，才能笑傲潮頭；只有這樣，才能屹立于世間。“中華兒女多奇志”，要實現中國雄踞地球之巔、再現漢唐盛世的偉大歷史目標，不靠別人，靠的正是我們跨世紀的新一代！

月考作文篇3

　　我從未考得這樣糟糕過，我仔細分析了一下這次月考考不好的原因：

　　1. 失去信心

　　“不知道怎么回事，一上數學課就覺得沒勁，但又覺得自己應該認真聽講，所以有些懼怕。上數學課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了。”

　　“多次以來，數學考試成績都很不如意，我對數學失去信心了。甚至開始害怕數學，有時也對老師產生一種莫名的害怕。”

　　2. 不努力，不認真

　　“上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間，課后沒有好好復習，做作業馬馬虎虎，課外輔導書更是沒有認真做過，純屬應付。”

　　3. 知識點梳理不夠

　　“我固然做到了學，但沒有做到想，甚至從來不思考。”

　　“我現在終于發現思路、思維比解題更重要。”

　　4. 時間不夠

　　“當我決定中午問老師問題時，可不巧，英語老師來了!而且整整三節晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢?”

　　5. 不能、不會問問題

　　“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因為我怕我問的問題太簡單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽。”

　　6. “失誤”不斷

　　“每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍，如12 + 36 = 48我都要算兩遍，就怕算錯。”

　　事情過了好久了，好在我這次期末又扳了回來，耶!我要做到勝不驕，敗不餒!加油，孟德君!

月考作文篇4

　　一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文時，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發覺我應該還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的`字跡，這才發覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，后悔得不得了。

　　考試時的教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上內容和題目。我的耳朵中灌滿同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

月考作文篇5

　　距離月考還有7天。7天，即一個星期，這是我們初一新生的第一次月考，因此，我們要十分重視，在這一個星期，數、語、外三門必然要好好復習，因此，我將會在接下來的這個周六日多多做題，認真復習。對于老師您今天寫的話，我會實際落實好，課外練習題是拓實自己內涵、整理錯，難題的重點，一道道形式不一，難易不等的習題，像一個個小“考官”，總希望能考到我們，可是，在考到我們時，我們也要不餒，繼續攻克！另外，其中考試的政治、歷史、生物、地理等學科也要常翻閱，多看看，真的是百利無一害。

月考作文篇6

　　考試，是每個學生求學路上最難以磨滅的回憶了，有人歡喜，有人憂愁。學習好的，心如止水，習以為常；學習差的，則是感覺天崩地裂，仿佛閻王給他送了張請帖，頓時慌亂不已。而這一次的考試，便是如此，令我難以忘懷。

　　原本活躍了一個月的我們，從老師口中得知要第一次月考時，瞬間沉寂了下來，個個面色凝重，原來的嘈雜聲早已蕩然無存，僅僅留下了一陣陣的翻書聲。復習，成為了我們此時心里最重要的事，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　復習的時間早已在無聲無息間溜走，考試終究還是來了。

　　早上，天空烏云密布，下著淅淅瀝瀝的小雨。伴著帶有瀟瀟秋意的寒風，我們踏著沉重的步伐邁入考場。之后，一聲聲哨響打破了寧靜，“開考”。隨著這一聲落下，有人歡喜，有人憂，有人若無其事，有人雜亂無章，各式各樣，五花八門。

　　拿著試卷，心中竟有一絲抗拒感，只是，別無他選；考場中只飄蕩著唰唰的寫字聲。時間，如同流水，轉瞬即逝，一份潔白的語文試卷，此時已黑白相間，有人眉頭緊皺，像是遇見了難題，正在盡力思考；有人早將卷子翻來覆去，臉上洋溢著自信的神色；還有人呼出一口濁氣，像是解出最后一道難題后的心情舒暢，精神暢爽。

　　收卷的聲音響起，拿卷，遞給收卷的同學。一場考試下來，個個絞盡腦汁，但考試卻剛剛拉開序幕……歷史試卷發下來，我不緊不慢地拿起筆來，開始做題。剛開始，選擇題還應付得過來，但后面的簡答題一個比一個占位大，一個比一個字數多，手漸漸地有些吃力，速度便也慢了下來，到最后，“收卷——”聲響起，一下打斷了我的思緒，再看看題，竟還有一道五分大題未寫，說時遲，那時快，一支筆，被我飛速拿起，可惜只是寫了一句話，便收了卷紙，我看著遠去的試卷，懊悔不已，為什么不快點寫呢？唉，留下的，也只有后悔莫及了。

　　下午，各科都已考完，我拖著疲憊的身軀回了家。三天后，考試結果出來了，拿著手中的試卷，心里滿是失落……

　　這一次月考，將會時時刻刻激勵我們，在今后的學習中，要吸取教訓，奮發向上，向更高更好的目標發展自己。

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