【精品】月考的作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的月考的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月考的作文 篇1
第一次月考完時(shí)，看到老師一手抱著她的水壺、另一手而抱的是一張張滿江紅的考卷，老師臉上眉頭緊皺、鐵青著面，慢慢從門(mén)口走進(jìn)來(lái)，那有如一股深深強(qiáng)烈的殺氣正在一步一步逼近，如風(fēng)雨欲來(lái)前的寧?kù)o，使調(diào)皮搗蛋、嘻皮笑臉的我們，瞬間成了噤若寒蟬。
老師一走到臺(tái)上就來(lái)一個(gè)河?xùn)|獅吼般的獅吼功，使我們呆若木雞！老師的話有如迅雷不及耳掩的劍雨般，更使我們一“劍”見(jiàn)血、痛不欲生，直到老師罵得我們遍體鱗傷才發(fā)考卷，去領(lǐng)考卷的每個(gè)人回來(lái)卻都無(wú)言以對(duì)的看著考卷，使我更加擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)；叫到我時(shí)，我彷佛聽(tīng)到心中的聲音“噗通！噗通！”的狂跳。當(dāng)我接下老師的考卷時(shí)，老師兩眼炯炯的瞪著我，充滿肅殺之氣，使我拿到考卷看也不看就大步走回座位，因?yàn)槲乙呀?jīng)心知肚明，這絕對(duì)是一張慘不忍睹的考卷。我慢慢的打開(kāi)考卷，一看到分?jǐn)?shù)時(shí)，我的雙眼當(dāng)場(chǎng)淚如雨下得趴在桌子上，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)出乎意料的慘。
一回到家，原本想秘而不宣的我，但媽媽一看到我躡手躡腳的模樣，就問(wèn)我發(fā)生了什么事？唉呀！真是做賊心虛、欲蓋彌彰，逼不得已，我只好發(fā)抖的拿著考卷，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向爸爸、媽媽俯首認(rèn)罪。雖然爸爸、媽媽一看到分?jǐn)?shù)一落千丈不太高興，在一旁顫抖的我以為要被爸爸、媽媽絮絮叼叼的罵一頓，可是爸爸、媽媽卻是好言好語(yǔ)、苦口婆心的在客廳和我談話，說(shuō)著說(shuō)著，我的眼睛不知不覺(jué)的哭了起來(lái)，因?yàn)榭记暗膸滋欤覍?duì)爸爸、媽媽說(shuō)我不想看書(shū)，輕而易舉也可以考得很好，如今，我為自己的驕傲、自負(fù)付出慘痛的代價(jià)，我愿意在此坦誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)；我得到教訓(xùn)了，我會(huì)努力改過(guò)，將來(lái)的每一次，我都會(huì)全力以赴。因?yàn)槿绱耍野俑薪患瑴I流滿面……
經(jīng)過(guò)這次考試的一敗涂地，我知道了，任何事絕對(duì)不能輕而易舉地一步登天，所以不斷練習(xí)、努力才是成功的不二法門(mén)；我更曉得認(rèn)錯(cuò)才是聰明的`舉動(dòng)，不管怎么逃避，總有一日一定會(huì)東窗事發(fā)，被人被發(fā)現(xiàn)。古人說(shuō)︰“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知錯(cuò)能改，善莫大焉！”我知道，我的認(rèn)錯(cuò)是正確的行為。
月考的作文 篇2
明天要月考了，一想到這里，我就不禁緊張起來(lái)，感覺(jué)月考不能小看。
那天我吃完飯，早早來(lái)到教室，提醒自己要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我一頭栽進(jìn)書(shū)的海洋，拼命地啃書(shū)，啃啊啃，啃啊啃，遲遲不出來(lái)。這時(shí)，下課鈴響了，我只好依依不舍地放下書(shū)，準(zhǔn)備著語(yǔ)文月考。“叮零零”監(jiān)考老師隨著鈴聲走進(jìn)來(lái)，發(fā)下試卷。我拿起筆，一邊審題，一邊工工整整地寫(xiě)字。時(shí)間過(guò)得飛快，我剛寫(xiě)完作文幾分鐘，就收考卷了。考完試，感覺(jué)閱讀題有難度，不過(guò)自我感覺(jué)良好。
接下來(lái)是數(shù)學(xué)月考，我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，生怕丟了一個(gè)字，一句話，我的眼睛看著書(shū)，手不停地翻著。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，這時(shí)感覺(jué)時(shí)間好像不夠用的。
“開(kāi)始考試”監(jiān)考老師一聲令下，我們趕緊把有關(guān)數(shù)學(xué)的東西全部收起來(lái)。老師發(fā)下試卷，我看了看題目，啊，還有附加題，我不禁按按嘆氣。看見(jiàn)別的同學(xué)都在認(rèn)真答題，我也開(kāi)始答題了，我一邊做一邊思考，這道題應(yīng)該怎么做、這道題應(yīng)該是、、、終于做到附加題了，我一看表，還剩40分鐘，第一題我看完題目就做出來(lái)了，那么簡(jiǎn)單！第二道題就難了，我死傷無(wú)數(shù)腦細(xì)胞還沒(méi)做出來(lái)！唉！！！
試卷收上去了，我跟同學(xué)對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了許多，看來(lái)數(shù)學(xué)每希望了。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)，才91+8分，大部分是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤和讀題沒(méi)圈關(guān)鍵詞。至于那些附加題呢？我做出了4道題，才對(duì)了2道題！真可惜！……
如果時(shí)間能倒流就好了，我會(huì)考試時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，爭(zhēng)取考出更高分。
月考的作文 篇3
早晨的陽(yáng)光照在身上，懶洋洋的！陽(yáng)光那么的柔和，那么的溫暖，很舒服。這種感覺(jué)我已經(jīng)很久沒(méi)有感受到了，是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間去感受！或許是沒(méi)有那種放松的心情吧！
越到考試了，反而我的心卻越是那么的平靜，想想剛開(kāi)始準(zhǔn)備迎接第一次考期中考試的時(shí)候，那時(shí)的自己很浮躁，什么事都完成得不好，所以經(jīng)過(guò)父母的幫助,才考出奇跡。慢慢的自己在經(jīng)歷一次次考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中學(xué)會(huì)了更多東西。感覺(jué)每一天都過(guò)的那么的充實(shí)，那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。
說(shuō)到復(fù)習(xí)，這段時(shí)間每天都是在復(fù)習(xí)語(yǔ)文----古詩(shī)文默寫(xiě)、基礎(chǔ)練習(xí)、文言文這三個(gè)部分,感覺(jué)自己似乎對(duì)考試充滿了期待，充滿了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個(gè)人的感受,也不知道能不能過(guò).現(xiàn)在自覺(jué)不自覺(jué)的,腦里都是語(yǔ)文,畢竟下個(gè)星期二就要考試了,然后緊接著的就要為數(shù)學(xué)英語(yǔ)做準(zhǔn)備,有時(shí)候覺(jué)得很累,但是卻很充實(shí).可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報(bào).這幾日,一直都是深夜才睡覺(jué),有的時(shí)候覺(jué)得對(duì)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真的會(huì)受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來(lái)。
參考書(shū),課本,一個(gè)一個(gè)，我都看遍了.也許不能完全消化,但是卻覺(jué)得自己吸收了一些東西.只有自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)變得比以前好,自己才能夠聽(tīng)懂老師上課所講的內(nèi)容.我必須要更加的努力才好!
望通過(guò)考試后,自己會(huì)有很愜意的感覺(jué)!現(xiàn)在必須要再練習(xí)自己在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出一篇好的文章。
還有2天就要考試了，最后的日子里我會(huì)繼續(xù)努力！祝福一切順利！好期待期中考試啊！
月考的作文 篇4
3月25日，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考，我的心里很復(fù)雜，說(shuō)不清是什么滋味。
月考的前天晚上，我坐在書(shū)桌前，一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過(guò)的內(nèi)容，做各種復(fù)習(xí)卷，就盼著月考能考個(gè)好成績(jī)。
月考那天，我坐在考場(chǎng)里，認(rèn)真的答每一份卷子，教室里十分安靜，只能聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲。
收卷后，我終于長(zhǎng)出了一口氣，至于考試的成績(jī)，我既恐懼又緊張，萬(wàn)一考試考不好怎么辦？
發(fā)卷子了，當(dāng)數(shù)學(xué)老師念出我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了，耳邊回蕩著我的成績(jī)。當(dāng)我靜下來(lái)，再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心。簡(jiǎn)單的判斷題就被扒去了2分；還有一個(gè)畫(huà)圖題整整奪走了我3分，最讓我震驚的是應(yīng)用題扣走了我5分；這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子，把我開(kāi)學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓(xùn)，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
這次月考，都怪我不認(rèn)真，如果，在細(xì)心那么一點(diǎn)點(diǎn)，可能就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這種局面，就像張老師說(shuō)的那樣，都考完試了，還在那里，一拍大腿，說(shuō)；“哎，我在細(xì)心點(diǎn)就好了。”現(xiàn)在說(shuō)這些都沒(méi)用了，唯一能做的就是繼續(xù)拼搏，努力學(xué)習(xí)。
知識(shí)是靠日積月累的，我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的知識(shí)灌輸入到大腦里去。“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，又不會(huì)的提就要去問(wèn)老師，做到今天的功課今天除。
這次月考，給了我一個(gè)下馬威，但也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。
月考的作文 篇5
當(dāng)最后一場(chǎng)考試的鈴聲吹響，我們都哇！的一聲從冰涼的，坐了很長(zhǎng)時(shí)間的板凳上跳躍起來(lái)。有的人扔著書(shū)包，有的人輕松地轉(zhuǎn)著書(shū)本，有的人毫不忘學(xué)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真地聚在一起對(duì)考試卷字的答案。我一反常態(tài)，快速收拾好書(shū)包，徑直走向伙伴那里。
兩個(gè)人本來(lái)還在琢磨著地理考卷上的題目，爭(zhēng)執(zhí)不休，一見(jiàn)我哼著小歌，輕松悠閑地踏著小步走來(lái)，都驚呆了，面面相覷。其實(shí)我的舉動(dòng)也令我驚訝，以往考完試，我總是第一個(gè)沖向她們那里對(duì)答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一大堆，再沮喪著臉哭著回到座位上慢吞吞地收拾東西。
那時(shí)，淚痕悄悄地留在了那里。
可是今天，我忽然想通了，對(duì)了答案反而會(huì)影響情緒，會(huì)影響下一場(chǎng)考試的發(fā)揮。自己滿足便夠了。我瀟灑地甩了甩頭，向她們示意回教室吧。伙伴們也懂了我的意思，慌忙把卷子塞進(jìn)凌亂的書(shū)包中，我們一邊歡暢著，一邊打鬧著下了樓梯。
考完試了，烈日下，學(xué)生們都一副輕松的樣子，仍有幾個(gè)讀書(shū)人非得打破沙鍋問(wèn)到底，一絲不茍地追問(wèn)著答案。我不禁笑了，自己以前不也是這樣的人嗎？就在上一場(chǎng)考試中，許多同學(xué)來(lái)找我對(duì)答案，我都委婉地拒絕了，學(xué)會(huì)放輕松，考試才會(huì)有真成績(jī)。
這時(shí)，淚水早已變成了歡笑。
好不容易度過(guò)了這幾天，今天，躺在床上靜靜地想著，這場(chǎng)考試我是不是發(fā)揮到最好了？我是不是自己有信心重奪第一呢？我是不是都把那些題目做對(duì)了呢？其實(shí)說(shuō)不對(duì)答案，還是逃不過(guò)老師解析卷子的。這些副科卷子，老師一張張與我們一起分析錯(cuò)題，其實(shí)我也錯(cuò)了好多，只不過(guò)沒(méi)有以前那樣心情糟的直哭大叫，我反而更加沉著冷靜了。
認(rèn)真地分析著一道地理題目日本經(jīng)濟(jì)的脆弱性主要表現(xiàn)在（ ）
A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度太快，勞動(dòng)力資源不足
B.地域狹長(zhǎng)，且人口眾多，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.勞動(dòng)力充足，但技術(shù)水平低
D.原料靠進(jìn)口，工業(yè)產(chǎn)品靠出口
其實(shí)這道題目，我還是比較排斥的，畢竟在這個(gè)特殊的時(shí)期，但這種知識(shí)點(diǎn)又是不可避免的。我認(rèn)真地分析著老師說(shuō)的話此題目要根據(jù)日本經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)來(lái)判斷。因?yàn)槿毡镜赜颡M小，國(guó)內(nèi)供給嚴(yán)重不足，對(duì)外依賴(lài)十分嚴(yán)重。因此它很多的原料，燃料主要靠進(jìn)口國(guó)外，這是它脆弱的地方。抓住這個(gè)致命要點(diǎn)，兩分就輕而易舉地得了。
我按照這種方法把錯(cuò)題好好地分析了一遍，把一些重要的，易錯(cuò)的題型抄在了書(shū)上時(shí)刻提醒自己。這是我一個(gè)學(xué)期來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也終于在現(xiàn)在派上用場(chǎng)了。
我在有信心的同時(shí)，也不免有些恐懼，想到考試的時(shí)候種種不確定，心里七上八下地，單是我不會(huì)再像上一次那樣為失敗掉眼淚了，正如泰戈?duì)査f(shuō)的：如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)錯(cuò)誤，冷靜地分析錯(cuò)因，為下一次的成功鋪平道路。
月考的作文 篇6
明天就要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次，班級(jí)排名次及排座位，各科老師的講評(píng)，家長(zhǎng)狂轟濫炸夠我們受的了。我們或是心悅誠(chéng)服的總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非的承認(rèn)不足，或什么感覺(jué)也沒(méi)有。無(wú)論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車(chē)也不能不快開(kāi)呀！
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這是大腦里一片空白。接過(guò)卷子，我的心“咚咚”亂跳，頭腦發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼睛全神貫注的看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來(lái)了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題，同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣類(lèi)似的題型的，課本上又如何降解的，東一耙子西一掃帚，盡量的多寫(xiě)。然后再仔細(xì)“消滅”難題，尋找突破口，力爭(zhēng)結(jié)局它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳有加快，頭腦又不靈活了。我無(wú)計(jì)可施，又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情舒暢萬(wàn)分。真是美哉妙哉。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事。真令人懊惱沮喪。
80分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。
走出考場(chǎng)，我們激烈的探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績(jī)公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè)幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？還是辣？唉！
月考的作文 篇7
我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑，為了平穩(wěn)，為了安全，我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿，只需要在我們迷茫的時(shí)候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如 “竹杖芒鞋”的蘇軾，他并不在乎雨的瓢潑，只因?yàn)樗种杏邪压照取Ｔ谔K軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖，正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。
一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖，使得我們的拼搏之路不再坎坷，讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
月考的作文 篇8
時(shí)間飛快流逝，我們?cè)驴嫉某煽?jī)也隨之而來(lái)。我滿懷期待等著老師公布分?jǐn)?shù)，可換來(lái)的卻是委屈和悔恨的淚水——我考砸了！
那晚媽媽照常來(lái)接我回家，望著媽媽那慈愛(ài)的笑容和等我凱旋歸來(lái)的眼神，竟讓我心如刀割，不敢再往前走。我不敢直視媽媽那雙因?yàn)槲叶紳M血絲的眼睛，我心中再次升起對(duì)自己的恨。
“孩子，怎么了？沒(méi)事吧，月考成績(jī)應(yīng)該下來(lái)了吧。”媽媽用她那關(guān)切的聲音打破了我的思路。我心中一驚，不爭(zhēng)氣的眼淚再也繃不住了，一下子涌出來(lái)了：“媽?zhuān)瑢?duì)不起！我考砸了，我對(duì)不起您如此為我操勞。”媽媽再次露出慈愛(ài)的笑容，用她那有靈氣的眼神注視著我：“孩子，沒(méi)事！下次我們繼續(xù)努力。”媽媽用她那太陽(yáng)般的目光和話語(yǔ)照亮我的心房。
啊！母親您那慈愛(ài)的笑容充滿陽(yáng)光，我銘記在心；您那雙明亮的眼睛充滿暖意，我永久難忘；您那不善言辭的語(yǔ)言卻可以給人無(wú)限溫暖，我難以忘懷！母親，您的溫暖、善良、寬容鼓勵(lì)我前行！
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