小學(xué)作文：月考10篇
小學(xué)作文：月考1
對(duì)于這次的月考，我的腦海所能浮現(xiàn)出的，只有一個(gè)“慘”字：語文、社會(huì)令我頓感失望，至于數(shù)學(xué)、英語我深感失望，還有科學(xué)，那可謂是——徹底絕望!
當(dāng)最后一場(chǎng)考試的結(jié)束哨吹響的時(shí)，我仿佛還被一大堆的數(shù)字、幾何符號(hào)、定律公式給團(tuán)團(tuán)圍困著，呀!第一遍都還沒檢查完呢!怎么時(shí)間就到了呢?無奈，我只得停下手中的筆，被人群給夾雜著，慢慢的擠出了考場(chǎng)。心中，真相是打翻了一個(gè)五味瓶，說不出來是哪種味道;臉上，迎著吹來的是冷冷的風(fēng)，宛若是一盆冷水，將我從頭到腳給淋得透透的。周邊的同學(xué)有的在三五成群地討論著剛才的考題;有的則在肩并肩的傾訴著考后的感想，或喜或憂;有的則一言不發(fā)，默默地拿著手中的試卷發(fā)呆……
而我，就像是被孤立了一般，眼前來來往往的人群漸漸模糊，有種咸咸澀澀的液體從心頭涌出，漸漸的又從眼角滑落。腦海中也不知怎地幻想出了這么個(gè)場(chǎng)景;各科的老師將我給緊緊的包圍住，手中則拿著我那考得簡直不像話的試卷，他們“你一言，我一語”的談?wù)撝裁矗樕蠏斓氖氰F青色的怒容，眼神里流露出的是那種恨鐵不成鋼的失望之情。
“哎——哎——”
最后，他們也只是無奈的嘆惜道。那些試卷，那些分?jǐn)?shù)，是那么耀眼刺目，組成了一張巨大的網(wǎng)朝我撲過來，我動(dòng)彈不得，幾乎要窒息……
耳邊依稀的傳來一聲聲的譏笑，哎!這又怪得了誰呢?都是針!那些刺痛我自尊的針!我想歇斯底里的大喊一聲，也想痛痛快快的大哭一場(chǎng)，將那些成績啦，分?jǐn)?shù)啦，名次啦給忘得干干凈凈。可我，什么也沒有做，只是被那些擁擠的人群擠兌著向前走著走著……
這次的月考真的是將我徹底打敗了，無奈，我還是做好下一次戰(zhàn)役的“準(zhǔn)備”吧!
小學(xué)作文：月考2
不知不覺中，我們又度過了一個(gè)月的學(xué)校生活。這就意味著，我們即將迎來一次階段性考試。面對(duì)考試，我們的心中都是多么的忐忑，生怕自己會(huì)考得不理想，迎來家長的批罵。可是無論如何，我們都要面對(duì)，不能逃避。
到了考試那天，我踏進(jìn)教室，看見的都是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的復(fù)習(xí)，希望自己能取得一個(gè)好成績。眼看著時(shí)間一分一秒得溜走，考試一步一步得逼近，我們多希望時(shí)間能夠在此停留，不要那么快得逝去。在距離考試還有15分鐘的時(shí)候，同學(xué)們都走出了教室，出去緩解一下自己緊張的情緒。距離考試還有5分鐘的時(shí)候，同學(xué)們都步入了教室，迎接考試。
同學(xué)們都直挺挺得坐在座位上等待監(jiān)考老師的到來。剛開始我一點(diǎn)都不緊張，但是等到發(fā)考卷的時(shí)候，我不禁開始緊張起來。剛拿到考卷，看到作文題目，我倒抽了一口起氣，不會(huì)寫啊。再看看前面的題目，都復(fù)習(xí)到了。“現(xiàn)在開始答卷。”聽到這句話以后，同學(xué)們都埋下了頭，開始奮筆疾書了。就這樣，120分鐘很快就過去了。收完考卷，同學(xué)們都紛紛離開了座位，開始交流題目。
到了下午，我們迎來了數(shù)學(xué)考試。拿到考卷選擇題和填空題都沒什么不會(huì)的，一到計(jì)算，問題就來了——這道題要用什么運(yùn)算的?合并同類項(xiàng)怎么合并的?算了，先放在那里吧。后面的幾何證明題都會(huì)做，可是到了最后一題，一看題目那么長，心里就覺得一定很難。我開始發(fā)慌了。再看看時(shí)間，還有40分鐘。我告訴自己：“不急不急，慢慢想，還有時(shí)間。”我的心在自己的安慰中漸漸鎮(zhèn)定了起來。絞盡腦汁，做出了最后一大題的兩個(gè)填空。還有兩小問，怎么想都想不出來。“還是把前面的分?jǐn)?shù)抓抓牢吧。”我又將注意力轉(zhuǎn)移到了前面，終于想出來了答案。看看還有10分鐘，我就放棄了檢查，直接將卷子翻到了后面，繼續(xù)研究最后一大題，到最后還是沒有任何的收貨。“把卷子平攤放到桌上，檢查一下班級(jí)姓名，每組組長起來收卷。”當(dāng)我把卷子翻到前面時(shí)，無意間看見有一道題算錯(cuò)了，剛想拿起筆來改，可是組長已經(jīng)來了，我只好放棄最后的想法，直接將考卷交給了組長。到后來，我開始懊悔，自己怎么一開始沒有檢查呢，現(xiàn)在說什么都晚了。
走出考場(chǎng)，我們激烈得探討答案，問學(xué)霸們?cè)趺醋觥Ｂ牭綄W(xué)霸們的講解，才知道，原來這么簡單。有的同學(xué)還會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己前面算的都是對(duì)的，到了最后一步竟然算錯(cuò)了，所以前面的努力就因?yàn)橐粋�(gè)答案算錯(cuò)而前功盡棄了。聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論，又心煩意亂。
現(xiàn)在，要后悔也來不及，我們只能希望最后的成績是令人滿意的。
考試的滋味到底是酸、是甜、是苦還是辣?
小學(xué)作文：月考3
前天，我們?nèi)嘟拥搅艘粋�(gè)通知。金老師說：“這個(gè)星期4要進(jìn)行一月份的單元測(cè)試。”當(dāng)時(shí)我挺興奮的，慢慢地我開始緊張，害怕。然后我的緊張和害怕戰(zhàn)勝了我的自信，我害怕是因?yàn)樽约嚎疾缓茫职謺?huì)責(zé)怪我的，因?yàn)榘职忠幌蛑欢⑽业某煽冋f話。所以考前我的心情越來越糟糕，壓力!我的心情一直到考試，當(dāng)老師將試卷發(fā)給我的時(shí)候我嚇得手腳發(fā)麻，四肢無力。連筆都拿不住，我的心一直跳個(gè)不停。
金老師叫我們考前深呼吸三口氣，我按金老師說的做了，我感覺舒服多了!我數(shù)學(xué)考完了。中午陳老師報(bào)了分?jǐn)?shù)了，我在同學(xué)們和陳老師金老師的安慰下我的心情好多了。考英語的.時(shí)候又有自信了，我認(rèn)為英語能考好!
壓力山大!
小學(xué)作文：月考4
月考前一天晚上，我懷著緊張的心情入睡了。第二天早晨，爸爸把我叫醒，我睜開朦朧的睡眼，走到餐桌旁，“哇，這么豐盛的早餐！”，我欣喜若狂。“快吃吧，一會(huì)兒就涼啦。”媽媽一邊給我夾菜一邊說。
吃過早飯我快速跑進(jìn)校園，進(jìn)入班級(jí)，我的臉突然繃緊了，因?yàn)榘嗉?jí)里嚴(yán)肅而沉重的氣氛使我更加緊張。接著老師宣布：“按一、二、三……考場(chǎng)的順序進(jìn)入階梯教室參加考試。”
發(fā)過語文考試卷之后，我粗略地看了一遍，覺得沒有太難的題，就開始做了。當(dāng)然也有攔路虎，在我想了又想后也被拿下了。做完試卷，我又仔細(xì)地檢查一遍，就收卷了。下課，我和好朋友對(duì)了對(duì)答案，知道我錯(cuò)的應(yīng)該不多。
第二節(jié)考試數(shù)學(xué)，我做得很快，可有一道題讓我敏思苦想，絞盡腦汁也沒有想出來，最讓我懊惱的是，這道題竟然是分值最高的應(yīng)用題。我有些失望，同時(shí)也在給自己打氣，樹立目標(biāo)：“下午的英語不要低于80分。”但是下午我一直都沒有良好的狀態(tài)。
這次考試我覺得總體不好，我要從這次考試中查找出學(xué)習(xí)上的不足之處，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取期中考出好成績。
小學(xué)作文：月考5
星期四我班月考，·下午考試的時(shí)候，我早早的來到了學(xué)校，開始復(fù)習(xí)。開始考試了，我認(rèn)真的做每一道題，做了好大一會(huì)，終于做完了，我認(rèn)真地檢查了一遍。
考完以后，老師給我們講了一遍考試題，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)別字，心里很后悔，沒仔細(xì)檢查。默默的告訴自己以后做題一定要好好做題。
小學(xué)作文：月考6
今天，我們進(jìn)行了月考。我有些緊張，因?yàn)槲液ε挛铱疾涣艘粋�(gè)好成績，不能被受重視。總體來說，數(shù)學(xué)試卷還是有點(diǎn)簡單的，語文試卷就有一些難度了。比如像那個(gè)選同音字填空的，我就 有些疑問，不知哪個(gè)合適。但是我思考了一會(huì)兒，根據(jù)我所了解到的那個(gè)字的意思，把那個(gè)空寫了，不知是對(duì)是錯(cuò)。但是，我還是想靠自己的努力考出一個(gè)好成績。
小學(xué)作文：月考7
一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里立刻變得鴉雀無聲，連自我的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考，也是人生中的第一次。考試時(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我：必須要認(rèn)真，不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時(shí)候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎樣辦。我該怎樣辦呢?我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我就應(yīng)還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕立刻要收卷了，不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。考試時(shí)的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。“收卷。”
突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一齊討論。生怕我會(huì)提前明白我要考砸了的消息。
小學(xué)作文：月考8
上上星期我們學(xué)校一年一度的月考就要到來了。同學(xué)們開始了緊張的復(fù)習(xí)，整個(gè)學(xué)校的奇氛都變了；我們班就更不要說了，別看表面上都松松散散、嬉皮笑臉的，但是大家都在背地暗下用功。
月考開始了……
終于結(jié)束了，過了兩天我才知道，我的數(shù)學(xué)考了95分；過了一星期，我才知道語文考了89。5分，英語考了62分嘻嘻。考的不好，要繼續(xù)努力！
小學(xué)作文：月考9
月考前我要做到這些事情：
1、預(yù)習(xí)時(shí)候先自學(xué)生字，做到讀，圈，寫，鉤，標(biāo)這幾點(diǎn)：分別是讀課文，圈生字，標(biāo)拼音等。
2、上課積極舉手發(fā)言，語文，數(shù)學(xué)考試爭取考到95分以上，英語98分以上，做好老師小助手，同學(xué)們好伙伴。
3、中午放學(xué)回家后，讀英語磁帶或點(diǎn)讀機(jī)，讀熟或者背熟。
4、以后學(xué)校舉辦什么活動(dòng)話，我一定積極參與。
5、期末考試要考前三名，要靠平時(shí)日月積累，俗話說好：牛皮不是吹，火車不是推。用實(shí)際行動(dòng)才能證明一切。
6、下午放學(xué)回家后，先做完老師布置作業(yè)，再讀半個(gè)小時(shí)課外書，讀時(shí)候要帶上筆，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書好習(xí)慣。
7、做點(diǎn)課外作業(yè)，再讀英語，復(fù)習(xí)今天學(xué)，預(yù)習(xí)明天做，這樣下去話一定會(huì)學(xué)習(xí)更上一層樓！
小學(xué)作文：月考10
昨天我們進(jìn)行了月考，月考試我感到分外緊張。
第一場(chǎng)考語文，發(fā)下卷紙，發(fā)現(xiàn)題并不難，我就開始寫了，只不過有兩道題不會(huì)，剩下的我都會(huì)。這我可放心啦，第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)，這回很順利，都是會(huì)的。
希望這次能考出好成績！
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