第一次月考作文600字

時間：2022-02-03 19:30:37 月考我要投稿

關于第一次月考作文600字七篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的第一次月考作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于第一次月考作文600字七篇

第一次月考作文600字篇1

　　時間荏苒，轉眼初二的第一次月考就過去了。

　　在這次月考中我并沒有取得讓自己滿意的成績，甚至離那個自己所想的名次還差的非常遠。但是月考已經過去，我們也不能再改變什么，唯一的就是分析錯題，并在下一次的期中考試中努力，向著自己的目標進發。

　　這次的月考，基本上沒有一科成績是我應該考出來的。語文更是讓人大跌眼鏡，連70分都沒有，數學呢，也是差到極點，唯一讓人說得過去的也就只有英語了，但是英語試卷上也扣了不應該扣掉的分數。總的來說，這次月考是初中有史以來最差的一次了，而考出這樣成績的原因也就正是課上也沒有將老師所說的知識點內化于心，課后也沒有主動找老師解決難題。

　　所以，根據這次的月考，我決定今后要做到以下幾點：明確個人目標，制訂學習計劃。把每天必須做到的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成，每天做到不帶著問題入睡；從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，明日復明日，明日何其多。如果我遲疑，成功就會投入別人的懷抱。所以，從現在就開始行動，立即行動！要用行動去迎接期中考試，實現我的目標決不輕言放棄；在迎接期中考試的過程中，都不可避免地會遇到困難。

　　困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現心中的目標，要鼓足勇氣，迎難而上。失敗的人才會千方百計找借口，成功的人總是千方百計找方法。要相信自己，我能行！決不輕言放棄！畢竟：“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”養成良好的行為習慣，做到有恒心，有毅力，有執著的追求，有鍥而不舍的堅持。古人說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”

　　所以現在，讓我們為了自己的目標而奮斗！為班級而奮斗！

第一次月考作文600字篇2

　　一轉眼，步入初二就已經一個月了，新的學習環境、課程進度、給我們初三學習帶來了全新的挑戰。經過一個月的適應和學習，我們迎來了初三的第一次月考。

　　通過初一的努力和積累，這次考試沒有之前那么緊張，但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進入初三的每一次考試都更加重要，因為每次考試成績都會成為你與別人在中考中競爭的資本。“物競天擇，適者生存”，生活中都是競爭，只有競爭才能激發人們不斷向前的意志，才能較為公平的選出優秀的人。這與自然界中物種之間的競爭道理相同，隨著自然界的變化，只有適應變化的物種才能被留下。所以要想成為優秀的學生，不許實行競爭的壓力和學習的緊張。

　　這次月考的題也不算很難，但又處處“暗藏玄機”，需要我們高度認真將老師講的內容記牢固。成績的好壞取決于你的努力，也許有許多老師千叮嚀萬囑咐的知識點和題型依然做錯了，但是與其追悔莫及，不如汲取教訓，爭取在下一次的考試中不要再犯這種錯誤。種一棵樹，時間是十年前或現在。如果十年前的那棵樹沒有種上，那不如趁現在就種上，等到十年后，收獲它的果實。學習也是如此，如果你之前沒有好好努力，后悔倒不如從現在開始全力以赴，迎頭趕上，迎接未來。即使努力了，也可能不會一帆風順但還是要相信“一分耕耘，一分收獲”。失敗了也一定不能夠氣餒，命運的曙光依然會眷顧那些不言放棄的人，堅信只有你才能成就你自己。這次月考也并不能代表一切，比期中考，這只是一個小開端。在準備中考這個長跑比賽中，沒有人能夠一直加速，只要你時刻不松懈，在最后沖刺的時候用盡全力，你不一定比別人差。

　　希望每個人都能夠從這次月考中吸取教訓，發揚自己的長處，找到適合自己的學習方法，客觀分析得失，為初三帶來一個良好的開頭。相信只要有付出就一定會有成效！

第一次月考作文600字篇3

　　對于不喜歡讀書的我來說，考試就是天敵，成績就是惡魔！但是，作為學生的我，又逃不出考試的魔爪，只能兵來將擋，水來土淹。

　　時間稍縱即逝，經過正正經經的一個大周的學習后，考試如期而至。

　　考試前，教室一片混亂，有的人不知道跑哪里去了，留下孤零零的椅子“任人宰割”；有的人則三五好友聚在一塊，嬉笑打鬧；而有的學霸則“潛心修煉，與世隔絕”。有話嘮病的前桌自然控制不住躁動的心，不時轉過頭來與我嬉笑打鬧。過了一會兒，我表情堅定地對她說：“好了！我要學習了！不要說了，你影響到我了！”“呦呦呦，都考前了，還學習呢！真的嗎？我怎么就不信呢？”前桌一臉狡詐地反駁著我。我無言以對，結果，我們又嗨起來了。

　　“走啦！”“走吧走吧！”接著，同學們在個別同學的帶頭下，紛紛走向考場。

　　開始考試了，教室里鴉雀無聲。前一秒還在嗨的我見此場景難免有些緊張，這種緊張令我的噪子發干。考卷發下來了，我一如既往地填好該填的一切，嫻熟地答完第一大題：默寫。

　　“可惡！”我在心里默默地爆粗口，原因是我被“創立、建立、設立”的選擇題困擾住了。我絞盡腦汁還是沒能答出題來。后來，我竟然是以“點兵點將”來攻克這道的，希望老師不會揍我。

　　“唉——終于考完了！”我長長地吁了一口氣，感嘆。

　　如釋重負！周末，我并不會像大部分同學一樣焦急地等待成績，隔一段時間就登智學網。在我看來，那是幼稚的行為。我心理明白得很：成績啊，是沒辦法這么快就出來的。說到這，我有些愧疚。好吧！實話告訴你，其實我是不敢面對我的成績，以隱者的態度逃避現實。

　　星期日，我料想成績也該出來了吧！萬萬沒想到的是，我智學網的密碼竟然是錯誤的！心累！詢問班主任，班主任也無能為力啊！我這才開始著急。

　　來到學校，我從同學的口中詢問到我的成績，心情跌倒了谷底，我暗自下定決心，這一大周我要正視不足，好好學習！

第一次月考作文600字篇4

　　月考是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。反思會讓我找到許多的.問題，認識到自己的方向有無歪斜。初三是一個人生的分水嶺，一定要把握好方向才不會迷失。這次月考讓我冷靜下來，細細反思。

　　原來在放暑假的時候，我精心的為自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績，我都詳細的做了安排。原以為一切會按計劃進行，我也會保持著原來的好成績。但，第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。

　　這一次月考，我是滿懷信心去考的，并沒有太多憂慮。但一門一門考下來，卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時解決的。考下來的成績也比我想象的差很多，我一定要好好反思一下我這段時間的學習狀況。

　　這段時間我雖然把時間都用來學習，但成效并不大好。有一些難題還是沒時間解決，而一些基礎的地方掌握的也不扎實，導致考試的時候丟了許多不該丟的分，許多細節也沒有注意。至于語文，在作文這方面我沒有準備好那一類的作文，所以也沒有得到高分。在閱讀這方面，也沒有注意分層，審題的時候有幾點沒有答到。至于數學，因為我本來就做的題少，難題也少有嘗試，選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算，計算量和難度都大大增加，啟示我要多多做題。

　　在這一切背后，更啟示了我要注重時間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍，學習訓練初三因為忙就停止了，這次看來我還因該堅持下去，節省更多時間來復習。

　　這一次月考，讓我明白了許多困難以及挑戰，我會總結經驗，在之后好好努力的。

第一次月考作文600字篇5

　　一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”

　　老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試的時候，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間，我才發覺我應該還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，后悔得不得了。

　　考試時教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

第一次月考作文600字篇6

　　一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫第一次月考的作文的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發覺我應該還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，后悔得不得了。

　　考試時的教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

第一次月考作文600字篇7

　　上周進行了本學期的第一次月考，我用周六日兩天的時間將四個班的思想品德試卷判了，并將成績單打印了出來，平均成績、最高分、及格人數、不及格人數、80分以上人數等都整理了出來。

　　總的來看，成績不是很理想，一個班的優秀率在百分之十左右，不及格的也占百分之十左右。學生主要出現的問題是客觀題失分太多，原因是對知識點的掌握不充分，并且不懂得選用恰當的方法做題，比如不知道用排除法來做選擇題，既浪費了時間，又降低了準確率。在主觀題方面的主要問題是：第一，不知道如何分析材料，分層次概括層意；第二，知識點掌握不準確、不到位，多出現知識點回答不完整問題。第三，只答知識點，不懂得聯系材料導致失分。

　　這是學生出現的問題，但是從側面也反映了老師出現的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學生背誦知識點，沒有注意在課堂上教會學生答題的方法和技巧。另外一個原因可能是新課改后課堂教學模式的缺陷;課堂過于活躍，學生的自制力較差的情況下會出現學生知識點掌握不牢固的情況。還有一個原因就是學生課下學習效率太低，尤其是晚自習的利用率太低。

　　剛總結出來時我的內心十分擔心，因為四個班的平均分都在65分左右，我擔心原因是自己的經驗不足影響了學生的成績。但是后來通過其他老師了解到學生的基礎太差，不是我的原因。我也看了他們其他學科的成績比思想品德的成績還差。在指導老師那里我也看到了思想品德的教學效果是144，是各學科中最高的，這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因，但是我有義務和責任去提高他們的學習成績，增長他們的文化知識，提高他們的各項能力，并不能因為他們以往的成績而保持現狀，不思進取。我想我會盡我的努力通過課堂教學、自習輔導等機會改變他們的思想，努力幫助他們養成一種積極向上的學習心態和行為習慣，為他們以后的學習奠定一個良好的行為基礎和習慣基礎。

　　我會盡力，希望我的學生也能努力！

【關于第一次月考作文600字七篇】相關文章：