【精選】月考作文600字集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的月考作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月考作文600字 篇1
考試，是每位小朋友心中的夢魘。
以我來說，月考前兩個星期，爸爸就不會讓我打電動、還有看電視。開始做總復習，每天都要溫習功課，星期六、日也都不能出去玩，因為爸爸會給我考試，考不好就一直考。平常，九點爸爸就會趕我睡覺，月考前功課不會，即使睡覺時間已到，爸爸也不讓我睡，要完全會了，爸爸才會放心的讓我休息，真的好累！
考試時的心情是沉重的！假使考得不好，會被爸爸罵。而且，班上考試時難得的鴉雀無聲，更讓我感到緊張，心中只記得爸爸對我的叮嚀：“考試的時候要平常心、要專心，考完是要記得檢查。”
考完月考，心情如釋重負，這是令人興奮的時刻，因為總算可以放松了。玩電腦、閱讀課外讀物和看電視，我又開始大復活了！考試前的緊繃和考試時的緊張以及考完后的輕松，真是天差地遠，心情好比三溫暖。
考前準備功課雖然辛苦，但是，也是有福利的，如果我考了第一名，爸爸會給我獎勵，我的游戲機就是考第一名時爸爸買給我的，爸爸說這是我辛勤讀書換來的結果。還有，這次學校月考，我叔叔說：“只要每考一科一百分，就會有一百元獎勵金�！彪m然我都沒能拿到叔叔的獎勵金，但是，考完試后的心情還是無比的輕松，沒能考一百分是我的準備不夠以及粗心大意。爸爸說：“平時就要努力付出，不能心存僥幸，指望平時不燒香，臨時抱佛腳，就可以拿到好成績，天底下沒有不勞而獲的事，也沒有白吃的午餐，要一分耕耘，才會有一分收獲的�！�
對于“考試”的愛、恨、情、仇，一時之間已很難說清楚，講明白，我只能說：“如人飲水，冷暖自知��！”
月考作文600字 篇2
我們學校每個學期進行四次考試，兩次月考和期中期末考試，在國慶節假期之后，第一次月考就會如期進行。
月考不是不重要的考試，同樣會全校大排名，在月考中取得好成績的人，在中考也會取得好成績雖然只考六科（中考科目），但是難度比期中期末考試大得多。
有人會說，開學才三周過去，有什么著急的？其實時間并不多，學校的`課程講得緊，自己的練習也必須跟上。政治是閉卷考試，語文時間少，題量大，數學難度極大。現在，我能為月考準備些什么呢？
在前三次月考中，有兩次考得不錯，也是初一我考得最好的兩次，另一次是數學和歷史拉了分，成績很不盡如人意。當然，這些成績已成為歷史，督促我早作準備。
物理是新學習的科目，考試內容是一二單元。包括機械運動和聲現象。由于剛開課，老師講課的速度比較慢，剛剛講完機械運動。機械運動并沒有什么難點，但新接觸到的物理解題格式比較繁雜，一丁點都不能出錯。物理練習冊有學校訂的全品和自己買的“五三”，兩本練習冊均出現許多中考真題，非常有練習意義。我需要認認真真地把這兩本練習冊做好，把練習冊上的題弄明白，物理考試就問題不大。
這幾天，我發現我的作業出現了許多錯誤，于是便反思出現這么多錯誤的原因。這幾天我完成作業都非常快，經常在9點之前完成，有時甚至在放學前寫完。我完成作業基本上是在課間，在課間，教室里吵吵鬧鬧，經常有同學和我說話，問我問題，讓我不能專心于作業之中，準確率自然就會下降。每天回家后，還沒喘口氣就開始寫作業，總想著早點寫完作業，爭取時間來完成其他練習冊。其實把作業中的題搞明白，月考百分之八十的題就沒有問題了。所以，我要盡量避免在課間寫作業，每寫一道題都要認真思考。我認為好的時間管理并不是要趕著寫作業，而是抓緊時間，不磨蹭，這樣才會又有質量，還有速度。
在月考前，除了知識的強化，最重要的是養成正確的學習習慣，有了它我的學習就可以事半功倍，月考成績不可能不好。
月考作文600字 篇3
我不想在春來初級中學上學，我爸爸就問我怎么了，當時我月考考的很差，我不想在哪上學，我就告訴我爸爸我想上藝術學校，我爸爸就說明天我送你上學去，然后我爸爸去送我去學校去了，看門的不讓我爸爸進去，我爸爸打電話給候二說送閨女上學呢，最后的看門的讓我爸爸進去，我爸爸讓我下車，可是我不想不車，然后我爸爸說你不聽爸爸的話了是不，我就沒說什么，我就下車了，我爸爸看見了班主任，給班主任說話，我就在壯元石后面哭，然后我爸爸走了，班主任讓我進班，我躲子狀元石后面我哭的很慘，不理老師，我不想在哪上學，班主就說你別在狀元石了，我們換一個地方，老師問我，你問什么不進班，我沒有搭理他，老師說你好好在這相信吧，老師看我始終沒有進班，班主任讓同桌勸我進班，可以是我還是不想進，就想怎么才能走出去這個學校出去找我爸爸去，然后英語老師勸我，我就進班了，英語課快結束以后，下一節課就是數學課了，我用書擋住數學老師，我不想看見數學老師，我也不知道自己怎么了，看見數學老師就煩，而且他也特別的煩我，處處跟我作對是的，我心里面只有藝術學校，我爸爸說初中畢業才有藝術學校，可是我不相信我爸爸的話，不可能初中沒有藝術學校，我就覺得我爸爸在哄我，不想讓我上藝術學校，有一次數學課，數學老師讓我們一個小組討論，我不想給他們討論，我覺得和他們沒有什么好說的，他們只能說我是天真、異想天開，我就想上藝術學校，老師就問我，你為什么不和他們討論呢，我想我不想和他們討論，我也不想解釋什么，特別的討厭那個組長，我考不好，他就會怪我說托他們哪個組的分了^
我就安靜在哪個角落里，在哪哭泣，我大聲的說出來你們為什么不支持我上藝校學校呢，心里就是這么想的你們不支持我，我也要走我的藝術道路。
月考作文600字 篇4
這周五，我們將要進行月考。這次考試，是倒數第二次比較重要的考試，所以就更應該在這次考試中全力以赴了。
這天早上，事情都如往常那樣進行著，同學們并沒有表現出緊張的樣子，坦然自若地做著自己的事。我們同往常一樣地打掃衛生，同往常一樣地上早讀，同往常一樣地交作業……但是這些事情過后，便迎來了月考。
第一場，我們要考數學。這次，輪到女生們去四年級一班考了。收拾好考試需要的東西后，我們就過去了。我們坐在座位上，等待著老師發卷。這時，我的心提到了嗓子眼兒。一般我數學考得都不是很好，出錯的原因，不是因為粗心大意，就是那個知識沒掌握好。過了一會兒，老師看了一下表，開始發卷了。因為這是月考，所以題比較難。做前面的題時，我并沒有遇到不會的；在倒數第二道題上，我卻遇到了困難。眼看時間一分一秒地過去，我選擇了先做最后一個題。做完最后一個題，我又去想那個題。
第二場，考語文。語文，我最擔心的就是作文。上次考試，因為作文中有一個錯別字，就扣了0。5分。等到老師發完卷后，我們便開始做題了。我發現，這次的語文題比數學題要簡單，這些閱讀題都是我們以前做過的。作文寫完后，我多讀了幾遍，檢查里面是否有錯別字。
中午休息完后，我們就回到了教室，復習英語。等到了點，我們又去了四年級一班�？加⒄Z，就不像考語文和數學那么難了，往往英語題是最簡單的。這次有四張試卷，其實只有三張半有題，最后半張是附加題。做完這些試卷，還有很多時間，可以檢查。
考完英語后，總算松了口氣，只是不知道成績怎么樣。
月考作文600字 篇5
這一次的月考成績我很不滿意，本來我的目標是要考第一的，但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績，因為還有期中考試，第二次考試以及期末考試，而我的機會也不止這一次。
這一次考試我最大的缺點就是馬虎、粗心大意，因為有些題其實我是會做的，但就是由于我的這些的不好的缺點，導致我被扣了好些分，甚至我的英語答題卡我都沒有檢查，可能是連續三次考試，我心里對考試有些厭煩吧，因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考，我已經連續思考了兩張卷子，就導致腦子有些混亂。
還因為我語文中的課外閱讀沒有認真讀幾遍，有些題在文中就能找到這么簡單的題，別人都做對了，而我竟做錯了，這其中自然也有我沒有把題目讀懂，比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物，既然是人物，那就應該寫那些人物的名字，而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼，導致我自己被扣了兩分，整整兩分啊。
然后我的數學答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的，但是我自己是不知道怎樣去觀察的，而我也沒去問數學老師，就這樣我失去了三分……關于這樣的例子還有很多，但總體就是我自己的缺點和不會做的題沒有去問老師，導致了我的這次月考成績很不理想。
在此我決定自己下次的語文，數學，英語的總成績一定不低于330分，我要積極努力、奮發向上、好學多問，向著自己的目標前進，因為我相信巴金的那一句話：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝之中。
月考作文600字 篇6
月考的語文成績令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，沒錯，我考砸了。我不得不進行一下月考后的深刻反思了，反思之后我發現失敗的原因有很多。
首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只要功夫深鐵，杵磨成針。一分耕耘一分收獲，希望下次我能更進一層樓!
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