語文月考作文

時間：2021-08-27 19:14:53 月考我要投稿

【精選】語文月考作文錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的語文月考作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】語文月考作文錦集5篇

語文月考作文篇1

　　有一種感動叫堅持，它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽;它就像瑟瑟秋風中緊緊抓住樹干的枯葉;它就像冬日陽光下最后一片閃光的白雪。排比句開頭，文采逼人

　　一份堅持，造就了一個生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后，毅然決定繼續(xù)參加比賽。忽視了運動場上的揮汗如雨，忘卻了練習時的體力透支，只因為心中的那個信念：要賺錢，給兒子治病。多么堅強的母親!33歲，還在運動場上挑戰(zhàn)身體極限的母親!她用自己的堅持打敗了兒子身邊的死神。她相信：只要堅持，一切都會好起來的。

　　一份堅持，圓了一個愛國的夢想。郭晶晶在雅典奧運會上已經(jīng)拿到了該拿的金牌，得到了應(yīng)有的榮譽。但是她沒有停下來，而是冒著眼角膜脫落的危險，四年如一日，堅持訓(xùn)練，只因為下一個奧運會在中國，在自己的家門口，我們一定要贏。金牌屬于勝利者，郭晶晶沒有辜負大家的期望，她那優(yōu)美的一跳贏得了世界人民的喝彩，不愧是我們民族的驕傲!

　　一份堅持，創(chuàng)造了一個有一個的輝煌。菲爾普斯，誰敢說他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后，沒有放棄自己的夢想，仍然堅持訓(xùn)練，不斷參加比賽。雅典奧運會上，在人們驚愕的目光中，他奪得了七枚金牌，但他沒有留戀這次成功，而是繼續(xù)訓(xùn)練，比以前更加努力。北京奧運會他大放光彩，創(chuàng)下了個人包攬八金的記錄。

　　多些堅持，讓曼妙的人生多一份剛毅，就像熊熊烈火過后又生機勃勃的野草;多些堅持，讓剛毅的人生多一份感動，就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅持，不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書的雙手;多些堅持，不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對稱整齊的句式總結(jié)頗具文采，緊扣“堅持”，逐層延伸。

　　一個生命的延續(xù)，一個美麗的夢想，一個絢爛的輝煌，只緣于心中那份令人感動的堅持。結(jié)尾扣題簡潔利落

語文月考作文篇2

　　買車是一件大事，我們家的那輛破面包車已經(jīng)老掉牙了，去年我們家和我姨家到青島自駕游，差點壞到路上回不來。媽媽說咱再買輛車吧，爸爸就是不同意，說面包車破是破了點，但和它相處十多年了，開起來很順手，還省錢，排量小，一公里還不到5毛。所以暫時也沒買新車。可就是在前幾天，我們家的這輛老爺車突然撂挑子，走著走著冒了煙，自燃了，雖然被及時撲滅了，要修好得花個小千吧，這回爸爸聽了媽媽的話，決定買輛新的。

　　買什么牌子的車，他們倆意見不一致。媽媽就在親朋好友的微信群里吼，讓大家給個意見。

　　二舅說：買合資車吧，質(zhì)量好，30萬公里都不用修！

　　四舅說：買進口車吧，有面子！

　　表哥說：買吉利博悅吧，雖然是國產(chǎn)車，但趕上合資車的質(zhì)量了。

　　姨說：我看寶駿不錯，空間大，還便宜！

　　姨夫說：咱們買車不能圖排場，更重要的是實用，咱們要去送貨，得空間大。鄉(xiāng)間的路坑洼不平，不好走，得買個底盤高的。

　　三舅是大學(xué)教授，他說：我給你搞個調(diào)查，看哪種車適合。

　　大家七嘴八舌，你一言，我一語，各說各的道理。媽媽就像《小馬過河》里的小馬，不知道該聽誰的。于是媽媽和爸爸決定到買車的4s店去做一個考察，看那一款車比較適合我們家的情況。

　　他們先看了哈弗H6，據(jù)說這款車在銷售排行榜上排第一，車價在12萬多。價格也差不多，可就是后備箱小，裝的東西少。排量大，費油，不適合我們家使用。

　　他們又去北郊的汽車大世界考察了吉利博越，這款車漂亮，好看，就是價格有點高，不過12萬多，也可以接受，但排量是2。0，油耗肯定高。爸爸不同意買這款車。

　　他們選來選去，跑了兩下午，最后覺得還是寶駿560適合我們，車價8萬多一點，配置高，自動檔的。其它車型這樣的配置起碼也得十多萬。最讓他們滿意的是儲物空間大，適合送貨。

　　決定做出了，下面就是價錢了。經(jīng)過反復(fù)艱難的議價，業(yè)務(wù)員給出的最終價格是82800元。正當他們按這個價付款時，那個業(yè)務(wù)員要在這個價格的基礎(chǔ)上家1500元，說是車燈升級了。爸爸媽媽他們堅決不同意，說既然談好了價格，那還有坐地漲價的道理。在媽媽一意的堅持，那個業(yè)務(wù)員說最后同意按原來的執(zhí)行原來的價格。可是車還有沒買成，原因就是在贈送品上。按常理說買車，4s店贈送貼膜，腳墊呀，但業(yè)務(wù)員說沒有。媽媽說沒有了這些，就應(yīng)該再便宜點，把最后的零頭甩去。那個人很無奈，說要請示一下領(lǐng)導(dǎo)，并把爸爸的身體證要去說：如果他們領(lǐng)導(dǎo)同意了，我們可一定得要呀！

　　爸爸媽媽他們很高興，因為像這種情況，基本都八九不離十了，這只是業(yè)務(wù)員找的臺階。誰知過了一會，那個業(yè)務(wù)員說他們領(lǐng)導(dǎo)不同意，把身份證還給了我們，再也不理我們了。

　　我們很生氣的離開了。路上媽媽說，如果這個人再說一些好聽的話也就買了，他最后的把我們涼到那里不管了。人是有尊嚴的，媽媽說即使同樣的價錢，也不會再回來了。于是我們到了另一家20公里外的另一家4s店，以同樣的價錢買了車。

　　路上我在想，像這種事那個業(yè)務(wù)員做得確實有點欠妥，功虧一簣了。而我們?yōu)榱四屈c尊嚴也付出了一百多塊錢的代價，打車到幾十公里以外的地方去買了同樣的車。

語文月考作文篇3

　　學(xué)校，是教書育人的地方，但同時，也是一種文化的傳承地。每一所學(xué)校都有著自己的靈魂，他們將會以校訓(xùn)、校歌等各種方式傳承下去。而作為一所百年古校，這種傳承更是進到了骨子里的，或許人在一屆一屆的換，但校舍所佇立的那片地方，卻是百年也未曾更迭的。這里的一磚一瓦，甚至是一草一木，都蘊含著文化的氣息，或許平時忙于學(xué)業(yè)的我們不會懂得，但靜下心來，相信每一個人都能聽得到這僅屬于161人的故事……

　　時光穿梭，回到百年前那個戰(zhàn)火紛飛的`年代，國之根本在動蕩，而每一個中國人的心，也隨之揪緊了。一個個學(xué)子整齊地坐在教室中，實現(xiàn)著他們心中那個“為中華之崛起而讀書”的誓言。他們聽著外面那紛飛的戰(zhàn)火，看著那隱約在目的鮮紅血流，一張張稚嫩的臉龐被憤怒的神情所掩蓋，不知是誰第一個站起，也不知是誰第一個吶喊出聲，一波波學(xué)生涌出教室，來到街上，他們叫喊著！喊出了中國人的不甘！喊出了中國人的憤怒！他們沒有那文人的犀利筆鋒，更沒有那武者的孔武臂膀，他們有的，僅是那一腔的熱血！僅是那在祖國需要時，“站出來”的勇氣與決心！從那一刻起，傳承開始了，學(xué)長們用鮮血寫下的故事，留待我們后人去解讀，去重現(xiàn)那輝煌的一刻！

　　時至今日，早已過去了一個世紀之久，鮮血早已被洗刷，屈辱也早已無人記得，可是真的無人記得了么？看著眼前那古樸的校園，我們能否從中找到前人的身影？又或者，每一次唱響校歌時，我們是否能聽到前人的激勵與期盼？

　　于是我們捫心自問，這所百年古校的傳承，我們理解了多少，又傳承了多少？今日，作為已經(jīng)步入高三的我們，來到了這片前人曾戰(zhàn)斗過的地方，難道我們不該用我們的雙手，我們的意志，我們的成績?nèi)ネ瓿蛇@最后一年的傳承么？不要讓這傳承百年的文化從我們手中失落，更不要讓那百年的輝煌，從我們這里開始，湮滅于歷史長河中！

　　不屈的意志，是161的魂，“站出來”的勇氣，是161的神，讓我們秉承著母校的精神，再鑄輝煌！將不朽傳承，發(fā)揚光大！

語文月考作文篇4

　　一次考試結(jié)束了，又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數(shù)。

　　從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了，我們月考也已經(jīng)過去了，可是成績一出來.......嗨！！！一家歡喜，一家愁！我也不例外，但是我是愁，我的月考成績不是很理想，特別是語文，我只考了80分，再看看別人，特別是班長，人家考了91，我還沒有上優(yōu)秀，而別人已經(jīng)超過優(yōu)秀好幾分了。

　　我經(jīng)過再三反思，才找出了問題的所在：我沒有好好復(fù)習，月考在第6周，而在第4周時老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習講過的內(nèi)容，而我總認為還有時間不用復(fù)習，到第5周復(fù)習也行，但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習。就這樣我才從第6周的星期一復(fù)習起來，雖然有的內(nèi)容我復(fù)習的很好，但還有一點內(nèi)容沒有復(fù)習好，就這樣到了考試，我雖然把題全寫完了，但是有的題是我懵出來的。因此，我決定我一定要端正學(xué)習態(tài)度，老師講完課后就要及時復(fù)習，爭取在期中考試中取得好成績。只是說想趕上這個，想趕上那個，別人都在進步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進罷了——可是，我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊！

　　一天一天過去，只能把握住時間不讓它溜走，只能努力的一點一點追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時才能向別人一樣？

　　我認為我的分數(shù)和對我學(xué)習的態(tài)度有關(guān)，我們的英語老師經(jīng)常對我們說：你對學(xué)習的態(tài)度是什么，你的分數(shù)就是什么。以前我并不理

　　解，但是考完這次試后，我真正的理解了這句話的意思是什么。

語文月考作文篇5

　　今天，三單元語文試卷發(fā)下來了。我是90分，而年級第一卻是92分，差了2分。每一次考試，我都與年級第一差開1——2分，所以我每次都與第一名擦肩而過，卻沒有得到過年級第一。

　　我就來對我這次考不到年級第一的試卷來做一下反思。第五題填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞的第二小題。我寫了因為所以不通順，所以被扣分了。都怪我寫完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題，我把鋼琴改成了讀書。被來時錯的，可我寫完后沒有讀。又是我寫完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好，沒有錯一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣，所以我就在閱讀題這一道題中嚴重失分。都怪我沒有多閱讀課外書籍，導(dǎo)致我在回答閱讀題的時候沒有過多的詞語可利用。梅朵看書，我的語言組織能力也不行。所以我要多看一些書籍，來豐富我的課外閱讀知識。以后不要在這些簡單的閱讀題上失分。我的習作題被扣了4分，讀了劉子湘與李嘉嬋的作文，我感覺我習作題扣得多分的是開頭和結(jié)尾不精彩，批試卷的老師當然不會給高分了。

　　“世上無難事，只要肯攀登。”我一定要好好學(xué)習，天天向上。爭取早日登上年級第一的舞臺。

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