【精品】月考作文600字7篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的月考作文600字7篇，歡迎大家分享。
月考作文600字 篇1
我不想在春來初級中學上學，我爸爸就問我怎么了，當時我月考考的很差，我不想在哪上學，我就告訴我爸爸我想上藝術學校，我爸爸就說明天我送你上學去，然后我爸爸去送我去學校去了，看門的不讓我爸爸進去，我爸爸打電話給候二說送閨女上學呢，最后的看門的讓我爸爸進去，我爸爸讓我下車，可是我不想不車，然后我爸爸說你不聽爸爸的話了是不，我就沒說什么，我就下車了，我爸爸看見了班主任，給班主任說話，我就在壯元石后面哭，然后我爸爸走了，班主任讓我進班，我躲子狀元石后面我哭的很慘，不理老師，我不想在哪上學，班主就說你別在狀元石了，我們換一個地方，老師問我，你問什么不進班，我沒有搭理他，老師說你好好在這相信吧，老師看我始終沒有進班，班主任讓同桌勸我進班，可以是我還是不想進，就想怎么才能走出去這個學校出去找我爸爸去，然后英語老師勸我，我就進班了，英語課快結束以后，下一節課就是數學課了，我用書擋住數學老師，我不想看見數學老師，我也不知道自己怎么了，看見數學老師就煩，而且他也特別的煩我，處處跟我作對是的，我心里面只有藝術學校，我爸爸說初中畢業才有藝術學校，可是我不相信我爸爸的話，不可能初中沒有藝術學校，我就覺得我爸爸在哄我，不想讓我上藝術學校，有一次數學課，數學老師讓我們一個小組討論，我不想給他們討論，我覺得和他們沒有什么好說的，他們只能說我是天真、異想天開，我就想上藝術學校，老師就問我，你為什么不和他們討論呢，我想我不想和他們討論，我也不想解釋什么，特別的討厭那個組長，我考不好，他就會怪我說托他們哪個組的分了^
我就安靜在哪個角落里，在哪哭泣，我大聲的說出來你們為什么不支持我上藝校學校呢，心里就是這么想的你們不支持我，我也要走我的藝術道路。
月考作文600字 篇2
我有許多想說而未說出的話，但每次見到你們又欲言又止，今天，就讓我把這些話化作墨，凝在這紙上；把深埋在心底的感情，凝在字里行間。
小學時，我在一個溫馨、和諧的大家庭中擁有許多朋友，許多知音。我們會在一起玩耍，一起歡笑；會在一起落淚，會在一起相互安慰。我們也曾堅信，朋友一生一起走，曾堅信我們會永遠在一起，永遠是朋友。
但在那一天，我們分開了，每個人都進入不同的中學，一生一起走的信念被無情打碎，那天，我們表面強裝微笑，心里卻不是滋味，那天烏云滾滾，空氣沉悶。
朋友，我想對你說，雖然我們已經分開，但我們的心永遠相連，因為在我們之間架起一座名為友情的橋梁，我們的心被一根名叫友誼的線相連，當時間如水流過，當我們已青春不復，我一定還會記著你們，因為我們是朋友，你們早已被我牢記心中，不會被時間洗濯，也不會隨著記憶逝去。
當我邁進這所更為神圣的知識殿堂，我突然發現自己擁有了更多朋友，每次見到你們的笑靨，我頓感心中陽光普照，難過與失落一掃而光。從此，我的人生之路不會寂寞，那片歡笑聲失而復得。
朋友，我想對你說，初中學業繁重，但因你們我不感疲憊，受到委屈與挫折，但因你們我不感失落。你們就像那熾熱的火，在寒冬中溫暖了我的心房。
朋友，我想對你說，今后也許我們還會各奔東西，但我們不會遺忘，多年后，我一定還會聽到一聲“朋友”，因為我們早已把對方記入記憶之書里，這段情經的起時間的考驗，并在那長河中激起一朵浪花。
朋友一生一起走，一聲朋友你會懂，一句話，一輩子；一生情，一杯酒……
月考作文600字 篇3
“叮鈴鈴——”耳邊回蕩著上課的鐘聲。老師信踏進教室，手里拿著一摞厚厚的試卷，我仔細看看，天哪!竟然是語文月考卷!還沒等我回過神來，老師就開始念分數了。
一張、兩張、三張……每念完一張，心跳就跳快一秒。果然，我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺，教室很安靜，同學們都期待著我會考得怎樣。接過卷子的那一刻，我腦子一片空白，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上。“怎么才考了101?”我無法相信自己的眼睛，可是那鮮紅的數字已經宣告了悲慘結局。我的心霎時間被拖入了一個黑洞，或許，在洞底是一句句責罵，是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場噩夢，我在傷心的黑洞里，無以自拔。回家后，面對父母安慰鼓勵，我只是無動于衷……
接下來，只是靜靜等待下一場暴風雨的到來……
我試圖讓自己振作起來，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。
事情并不是想象中那么簡單，而是更糟糕了……英語成績下來了，滿懷信心的我打開試卷，經過反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時，我不是在與同學攀比成績，而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間，我的心就像被脆弱的玻璃一樣，那，脆弱不堪。面對試卷，我無話可說，霎時間，淚流滿面。
通過這次考試，我總算足夠了解自己了。我以前太自負了，而這一次無疑給了我一個沉重的打擊，也讓眼前的事實證明了一切。分數，人品，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書，我要去挑戰歷史，我要奮斗，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點迎著太陽淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。
未來，我來了!穿過漫長的黑夜，黎明的曙光就在前方!
月考作文600字 篇4
輕倚窗，微微小盹，陽光透過窗灑落在我的身上。此時，陽光正好。
影影綽綽。
陽光似奶油般軟綿綿籠罩著我，我酣然。偶然間，耳朵里有不可捉摸的聲響，極溫柔細膩的，又是極洪亮振奮的，像筆在試卷上的滑動聲，像教室里同學們的吵鬧聲，像音樂課上伙伴們的天籟聲，像操場上同伴們跑動的腳步聲……突然，幾句話似有極大的魔法似的，喚醒了我。沒錯，那幾句是經典的方言。
中學時代的我們總是那么繁忙，只顧低頭暢游題海，不與同學低語幾句，也不聊聊天。有時問幾道題目，也是用標準的普通話詢問。默默地，我感覺這其中缺少了什么，黯然，出門尋吧！
騎腳踏車，悠悠閑逛。大街上繁華的景象，禮貌的用詞，謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經意間，來到了鄉下。
走在低低的房屋間，鄰里都在走動，相互打著招呼。一時之間，我發現這里是滿滿的、經典的方言，訴說著人們的喜怒哀樂。他們有的人端著飯碗站在門口，與鄰居訴說著家長里短；他們有的人搬著小板凳坐在舞臺前方，隨著民間歌手用方言唱歌；他們的孩子們操著一口方言，互相打著、鬧著……此時，陽光正好。
這些聲音偶入我的耳中，激蕩起心底的一泓深潭，水花濺濺，溫潤了我的心。
心中突然涌現過往的瑣屑：幼時我們學習漢語拼音，學習每個字的發音，與同學們字正腔圓地交流。恍惚間，我們丟失了最寶貴的東西—方言，那是我們的母語呀，可她卻似一個被遺棄的'嬰兒，被我們漸漸遺忘……
夕陽，漸漸沉沒，她盡力將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊，我要將你們一一挖掘出來，讓你們的光芒閃爍時間。
月考作文600字 篇5
我曾邀請一位同學來我家，請她教我織圍巾。
進了家門，我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看，只見她還在彎著腰，擺弄著她的鞋子，磨蹭得令人著急。
見我正看著她，她的動作越發遲緩，連夜因為彎了太久的腰而漲紅起來。
她說：“你先進去吧。”
我站著不動，還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。
無論這過程該有多么漫長，他終究是要結束。
當她把她的腳從鞋子里解脫出來快速伸進拖鞋里的過程中，我看見了她襪子上肉色的洞。
我知道了她畏手畏腳的原因，心里生起一股愧疚感。而我只是當作沒看見，領著她往房間里去。
他拿著毛線與針，將分解的動作細細地教給我，儼然一個小專家的派頭。當我笨拙地用手將毛線無規則地繞來繞去時，她也會被我的那副模樣逗得開懷大笑。
在她熟練地完成連續的動作專心致志的時候，她是自信的，因為她擁有他人不會的技能，她有一雙靈巧的雙手。那時，他沒有換鞋時的膽怯和不安，不用擔心他人會投出鄙夷的眼神。
二三個小時過后，她要回家了。我送她出去。
還是在那個地方，她讓我不用送他。而我還是站在那里，我不是想讓她難堪。
她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。 她又變回了原先那個怯手怯腳的女生，或者說她一直都是那樣。
在她以為我不知道的時候，秘密還是她的。我可以選擇忽略，但她不可以。
我們都知道她家的情況，我們也都接受。可她在擔心，她的心里有著那樣一塊不可忽略的暗點，她因此表現得十分束縛，像低人一等。
她應該要明白，忽略這外在，我們的本質都一樣。
月考作文600字 篇6
只有征服石峰，才能成為大樹。
只有搏擊長空，才能成為雄鷹。
同樣，只有征服挫折，才能長大成人。
在巍峨的山上，幾顆種子無意中落進了石峰里。它們便面臨選擇：永遠是一顆種子，或者頑強地鉆出石峰。它們選擇了挫折，他們十分努力地向石峰外鉆，枝干扭曲著，生長著，幾乎每一寸樹皮上都留下了傷痕。但是他們并沒有就此放棄，而是拼命的生長。終于，他們成功了，在山腰留下了一道壯麗的風景。一粒種子只有勇敢的面對并戰勝挫折，才能成長為大樹。
同樣在山崖上，還住著一群勇者。他們不畏挫折，搏擊長空。沒錯，他們就是鷹。小時候當它們還是一點兒大的時候，鷹媽媽就教它們飛行，它們被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鷹媽媽也毫不憐惜。因為鷹媽媽知道大自然是十分殘酷的，如果現在不對小鷹嚴格一點，它將無法生存。只有經歷過如此大的挫折，小鷹才能真正地成長為一只雄鷹，成為搏擊長空的勇者。
而我，曾經一次意外的好成績，使我取得了不少榮譽。我十分歡喜，天天沉浸在榮耀當中，覺得黑夜也變得徇麗多彩。但一個月后，刺眼的分數讓我如夢初醒，我這才真正意識到真才實學的重要性。這次挫折警醒了我，我重振旗鼓，認認真真地投入學習，功夫不負有心人，一個月后的月考，我又登上了榮譽的殿堂。一個人只有經歷了挫折，才能獲得成功。
種子不經歷挫折，將永遠困于石峰之間。
小鷹不經歷挫折，將被大自然所淘汰。
人不經歷挫折，將會漸漸衰退。
挫折對任何事物都十分重要，只有善待挫折，戰勝挫折，才能取得成功。
月考作文600字 篇7
月考結束了，成績一出來，班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上，念名次的時候，只是有點小難過。但一看到白晰的成績單上那一個個冰涼的數字時，我頓時對自己有了無限自責，化學不及格，物理不及格，數學不及格。
傷了心一陣，我開始反省自身，才發現，從開學以來，我的學習狀態就不好，沒有全心投入到學習中去。看著以前排名在我之后的名字擠到了我前面，心里涼涼的，仔細一想，這都是因為人家學習用了功，靠自己的勤奮得來的，我想，這個成績實在不是我的理想成績，在過去的一個多月里，我落下了很多的功課，上課沒有認真聽講，下課沒有主時復習，對學的東西不了了之。通過這次月考，我決心改掉那些壞毛病，使自己全身心地投入到學習上來小學生作文，把以前落下的知識補上來，把要學的知識掌握牢固。
高二了，高中學習正進入白熱化階段，別人都在不停地為自己的學習而奮斗著。而我，不但不認真，還時不時地偷點懶，原以為自己作得還可以，蛤月考結束后才發現，自己的不足，自己與別人的差距，我和他們相比，有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點點優勢，但那真的不算什么，別人勤奮點，遲早能超越，我不能再原地踏步或者倒退，我要追趕，我要進步。
我知道，無論做什么事都要堅持，持之以恒，不能三分鐘熱度，好狀態維持不了半小時，在以后的學習中，我會更加嚴厲地約束自己，提高對自己的要求。向第一名看齊，我一點都不覺得自己比不上別人，只要努力，別人就得給我讓路，只要堅持下去，我就是第一。
紙上談兵容易，我知道，但這是我對自己的定位和要求，要有目標，才會有動力，在以后的時間里，希望老師為我作個見證，我不是說得好玩，不是應付老師，父母。我是真真正正的，下定決心追趕。
我相信自己，相信明天！
希望老師也相信，鼓勵我！
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