月考作文

時間：2021-06-04 09:47:07 月考我要投稿

有關月考作文合集9篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的月考作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關月考作文合集9篇

月考作文篇1

　　這周四，我們學校進行了5月的月考。在前幾次考試中頻頻失利的我心中難免有些陰影和壓力。經過近一月的努力，我決定在這次月考中展現出自己的風采。

　　周四眨眼就到了。這一天，我們總共要進行四門連考：語、數、外、物。熟話說：功在平時。的確，臨到考試了，關鍵就看心態了。每門功課考試之間僅僅只有10分鐘休息時間，所以這10分鐘調整心態并能夠冷靜下來的人必定會出好的結果。

　　我曾聽說過一個考試技巧：在考試期間千萬不要和同學對答案。或許你做的與其他人一樣，但人非圣賢孰能無過？人人都會犯錯，我們一旦對答案時和別人不一樣，心理就會產生化學反應，激起波瀾，或許焦慮，或許不安。不論這波瀾是大是小，這些不良反應都會對下面的考試產生影響——會導致你下場考試發揮失常，出現“記憶空白”的狀態。

　　這也真是我親身經歷，并受到教訓的。一次，在考完語文后，我急于與別人對答案。與別人一樣的固然感到欣喜，但是與別人不同的卻令我感到十分失落和后悔，讓我對下一場考試失去了信心。結果，其他科目果然屢屢不堪一擊，敗在了失落與后悔兩個大將的劍戟下。

　　每次考試其實就是檢測平時學習效果的一次機會。決定考試成敗的還是平時。只有平時用功了，老師布置的作業，所講的習題都弄懂了，考試就應該沒有問題，十拿九穩。把每一次這樣的考試當成檢測自己平時學習的機會，幫助自己查漏補缺的平臺，那么考試也就沒有什么可怕的了。考試不是目的，幫助自己學習才是目的。這樣想，我們的考試心態就自然會平靜很多了，也不會在考試中途去糾結那些不該對的答案了。

　　為了這次考試，我平時認真了許多。因此在一定程度上有了進步。但是這還遠遠不夠，只有每時每刻都一絲不茍地對待學習，才能在每次考試中取得先機。就像魏國和吳蜀之戰時，牢牢抓住了優勢一樣，這樣，才能在考試中站得比別人高，望得比別人遠。

月考作文篇2

　　剛剛進入初三，緊張的氣氛便彌漫在整個年級之中。僅僅開學十幾天，學校的月考便尾隨而至。今天，雖然距離月考結束已經過了兩天，但是月考給我帶來的煩惱與憂郁一直縈繞在我的內心之中，是我無法自拔。想起月考，許多同學都只能用一個詞來形容--難。這次考試正是因為難考，才會出許許多多的問題；正是因為出了許多問題，才可以更好反思出學生自身存在的問題；正是因為反思出許多學生自身的問題，才能更好的糾正錯誤。

　　下面就由我來親自反思一下在我身上存在的問題，以及這次月考失敗的原因。

　　首先，我認為我這一次考試失利的原因之一是沒有復習到位。因為要月考的消息并不是開學后才通知的，早在放暑假前我們便知道了。但是，由于從未經歷過月考，也沒把月考真正當回事兒。雖說在暑假之中也對初三的課程進行了預習，對初二，初一的課程進行了復習。但是工作并不細致，效率也不算太高，效果也并不顯著。正是因為我沒有復習得恰到好處，所以影響了我這次考試。所以，我今后無論大小考試，無論考試難易，都應該認真復習，認真對待，不應輕敵。

　　其次，我認為另一個影響我考試失利的原因，還是我的老毛病--粗心。正是因為這一點我付出了血的代價：我的物理選擇題由于沒有答入正確地點，白白被扣了30分。30分，這對來我正是極大教訓。現在懊悔也來不及了，我只有痛改前非，改正自己粗心的壞毛病，是自己變得細致起來，爭取下一次不犯同樣錯誤。

　　最后，我認為我在考試之中的新臺幣需要調整。當我遇到難題是，我經常會手腳發涼，手心冒汗，心跳加快，這正因為我沒有在考前調解我的心態，心態影響考試，調整心態對考試極為重要。

　　通過以上我對這次月考的較為詳盡的反思，我相信我只要按照我所改進的方法，下次我必然會成功。

月考作文篇3

　　其實，認真反思一下，來到這所學校里的那一刻起，不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學到了很多先前我所不知道的知識，但是我也養成了一些不好的、而且先前我所不具有的習慣。比如說，我本來少言多做、做事細心、學習認真、遵守校紀校規、聽老師話等。可是，現在也許是環境的不適應，也許是一時的心理問題，總而言之，我就像脫胎換骨一樣，完全變成了另外一個人。

　　剛來的時候，還想像以往一樣，努力、刻苦的去奮斗。可是，我慢慢的才發現自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠，睜開眼睛，眼前呈現著美麗的風景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠，夢中王建的仍是那副美麗無邊的畫面。因為我如此思念家鄉，所以對這里的所有事物都不感興趣，也找不到對事物產生興趣的方法。

　　事實上，我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學相處。在我上初中的時候，我的同學們都說我很愛面子，所以不管有什么好的，還是不好的心事都不會從表面上顯露出來。可是現在的我就不一樣了。愛面子的我變成了不再怎么的愛面子了。也沒有辦法讓自己強顏歡笑了。

　　在以往我是以“只要笑一笑、沒什么過不了的事為口號。當我遇到不愉快的時候，我對自己說這句話。每次遇到點點滴滴的不幸，我幾乎都對自己反復說這句話。我為了考上我理想中的高中，為了不再讓父母那么辛苦，為了遠大的理想，我經歷了點點滴滴的不幸，踏進了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象。現在我突然到了比原先高一級的階梯。這個階梯非常坎坷、崎嶇。我沒有辦法很快適應它的坎坷、崎嶇。

　　時間一分一秒的過，而臥卻一直在原地傻傻的等待著一次適應的機遇。就這樣模模糊糊的，克服半階梯的時間過去了。

月考作文篇4

　　學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。誒呀，最后考完試啦。同學們似乎吃了一樣高興，個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。就這樣到了發試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時光已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣應對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自我已經絕望，此時，我看不到任何期望。該來的總是會來，該應對的總是要應對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的`腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時光不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒控制住自我，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，就應找到自我的錯誤，并加以改正，這樣才能使自我

　　變得更好更完美，找到最適合自我的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自我的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。

月考作文篇5

　　今天和昨天我們進行了一次月考，今天考得是數學。

　　卷紙發下來我們就開始答，全班鴉雀無聲，考試的題我覺得特別難，有好幾道題都讓我拖了時間，到最后幾道題的時候時間就差十分鐘就交卷了，我特別著急，差一點我就沒答完。

　　交卷后，我得表情特別沮喪，因為好幾道題都寫錯了。后來媽媽來看我，我竟然掉下了眼淚。原因就是不會，我特別傷心，頭一次感到考的這么慘。后來媽媽對我說:沒事的，就是考零分我也不說你，但我們要把不會的題弄明白，多做些題，再把數學趕上來，要把基礎學扎實，要善于從失敗中總結教訓。

　　后來，我想想媽媽說的話很對，一次考試考不好算什么，它能代表你以后的成績如何？還是它能決定你的一生就停留在這了？還是成績能代表以后的生活會怎樣？愛因斯坦小學五年級時還不會1加1呢，老師說他完了。但后來愛因斯坦一樣很好呀！一次小小的失敗算什么？關鍵是我們要從中吸取教訓，避免以后更多的失敗。想通了，我的心情豁然開朗了。

　　通過這次考試使我明白了這樣一個道理：人生有許多次的失敗，只有從失敗中善于思考和總結才有可能取得更大的成就。

月考作文篇6

　　月考就像一面鏡子，把我這段時間的學習照得一清二楚。

　　這是上初中后的第一次月考，難免都會有些緊張。

　　其實，復習還要在背后下苦工。俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”

　　在后面默默的付出努力，還要經過很長的磨練。復習除了要把學過的知識弄懂，更主要的要找到好方法，讓效率越來越高。自從上了初中，我惜時如金，除了課間、吃飯、睡覺外，其余時間除了學習還是學習。

　　考前，我努力減少對自己的心理壓力，以最佳狀態投入考試之中。

　　考后，我卻不淡定了，我坐立不安，依然擔心著成績。幾天后，成績揭曉，其實，就在做題的那一瞬間，我就知道成績咋樣，結果，還真的是這樣。這個成績，就算語文老師和英語老師不說，但是作為班主任的朱老師，還是會告訴家長的。果然，還真的告訴家長了。

　　這只是第一次月考，是初中的第一次月考。我自我安慰：失敗是成功之母。我不會為一次失敗而失去自信。

月考作文篇7

　　陽光很重要，也很溫暖，在充滿陽光的日子里，人的心情也是愉悅的，整個人都沐浴在一片暖融融的、輕松的氣氛里，仿佛全世界只剩下了自己和一片寧靜

　　在充滿陽光的日子里，我會把塵封了很久的書籍拿出來，在陽光下曬一曬，那幾本來重新品味。或是把心愛的花草也搬出來，讓它們也沐浴一下陽光的溫暖，花兒好像在對我微笑，在訴說陽光的溫暖和對它們的愛撫。我也會拿出耳機，安靜地躺在草地上聽歌，感受陽光，親近自然，尋找一份安適，一片屬于自己的世界，不受外界的干擾，沉浸在美妙的歌聲和自己的世界中，慢慢的，我也變成了草地的一部分，向陽光照手，對陽光微笑。

　　在充滿陽光的日子，我也會叫上朋友，騎上單車去游玩，即使只是很近的一片河堤，只要有陽光，我們一樣可以玩出自己的快樂和精彩。我們拿著不同的相機，在拍同樣的風景，花草樹木和行人，都是我們的靈感，都是我們拍下來的內容，陽光似乎賦予了萬物生機和光彩，讓大地閃爍著奇異的光芒，讓我們的照片更具風韻，更引人，更能體現出陽光的曼妙。玩累了，我們坐在樹下，陽光透過重疊的樹葉，從縫隙中穿來，絲絲縷縷。若隱若現，增添了一種神秘感。有陽光的日子里，除了上學，我很少會呆在家里，我總是不愿放過享受陽光的機會。當陽光缺席的時候，就好像身體里缺失了某種東西，大地也陰沉沉的，失去生機和光彩，陽光一趕來，所到之處溫暖如春，萬物也立刻笑臉迎接。

　　在充滿陽光的日子里，來郊游，來遠足，來讓自己過得充實，只有擁有陽光，我們就有希望，就要努力去擁有不滅的光奮斗，不要把有陽光的一天給浪費掉，去做有意義的事，去讓自己開心起來，去體會大自然的清新和美好。就算天空中沒有陽光，我們也要讓心中擁有不滅的光，只要有一絲希望，我們也要去拼搏，就算被別人遺忘，也要堅持到最后，永不放棄，這才是人生的大贏家！

月考作文篇8

　　月考，是對學生開學以來至當前一段時間內的檢測，它能夠直接反映出分數，但更重要的是它們間接反映我們在學習上的問題和我們的學習態度，也能鍛煉我們的相關能力。

　　我認為，它能鍛煉我們以下幾點能力：

　　1.心理素質。以前每每碰到考試、競賽之類的活動，總會感覺腳發抖、手心出汗、說話結巴等問題，這并不是因為準備不足，而是心理素質不夠硬，也就是說這種場合經歷的太少了。從初一到現在的幾次考試氣氛、座位安排、考試時間等都不同于小學。在與素不相識的同學一個考場，開始總會緊張，可到現在沒幾個人會有這些問題。

　　2.安排能力。這點有二，一是時間安排。開始幾次考試，每寫幾個字便看一下時間，生怕寫的慢，到現在一心只顧答題，這是在進步。還有就是針對不同分值的題目答題情況要不同，從以前的打了鈴還在寫到現在能夠有一段時間檢查錯題，從以前的不知規劃、見面雜亂無章到現在卷面清爽、解答清晰可辨，這是在慢慢的提高。

　　3.寫字速度。這點很明顯，從答題速度和書寫的工整可以看出，在這方面的能力提高了。

　　它也能反應我們在學習上的不足：

　　1.因卷面整潔而扣分的，會注意書寫的工整，因為寫清楚點清楚的無非就是稍用心一點，稍累一點，但能爭取來幾分卷面整潔分，有可能和別人的差距就在這兒。

　　2.凡是因未寫“解”或“答”，或未注意一些小問題、小細節而扣分的，會長記性，會仔細閱題，之后一定會更加注意這個問題，因為在這個問題上他已經吃過虧，這也是一個很好的警示。

　　3.因未背知識點、單詞或未熟練背誦、記憶模糊，而又正好考到了這種地方的人，會恨自己之前為什么懶，為什么沒背這些送分題。但這種懊悔能夠持續的時間不長，只有多考幾次或被老師家長批評了好幾次、總因此扣分的，才會引起重視。

　　4.作文。平常做練習或語文園地的作文內容時，遇到的半命題作文或者命題作文都不會很難，但命題作文寫起來需要一定的生活經歷加之一定的生活感悟。感悟是反思經歷或見的多了自然流出，而大多數同學面對這些問題時，只是上網搜搜，看到一篇合適的，記下梗概后，用自己的語言重新排成一篇作文，這樣省時也省力，但少了日常的點點滴滴的素材積累，遇到考試題目變蔫了。作文還有一個問題，就是太過于平淡了。不僅是內容上，幾個題材翻來翻去的用，而且寫時都是平鋪直敘，情感表達單一，沒有優美的句子。文章可讀性、藝術性不強。

　　以上這些是我在房間里想到的。

　　盡管怕被爸爸罵，但我仍決定對她說我反思好了。

　　我開了門，客廳的亮光向我撲來，很亮，很亮，我鎮靜下來，決定走完這條路。

　　10月16日