精選小學六年級月考作文400字集錦10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學六年級月考作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級月考作文400字 篇1
煩惱這個詞語大家應該熟悉得不能再熟了，每個人多多少少都有些煩惱，大多數人都在煩作業多、上課老師太羅嗦之類的，而我的煩惱與眾不同，不是煩作業多不是嫌老師太羅嗦，而是我家的小“播音機”——妹妹。
瞧，我正在書桌前做作業，可是妹妹總喜歡跑過來問我：“姐姐，姐姐，27加36等于多少？”我不耐煩地回答：“63。”等她回去做作業時，我才能安生。
過了一會兒，她又來了，她把作業做完了，要來找我玩，可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視，誰知道她看了一會兒跑進來大聲的唱出她的原創作品。
正巧趕上我寫作文，我聽了她那歌詞，心煩意亂，不知道在什么時候，我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫下去。
終于，我好不容易才把作文寫完了，從頭把作文檢查了一遍，天哪，我的作文竟然有四分之一是她的原創歌詞，我快崩潰了，簡直一個頭兩個大，沒辦法，我只能卷土重來。
這次，我找件事情讓她去做，把她打發走。然后，立馬鎖上房門，我這可憐的耳根這才清靜下來。
之后，我把作文重新寫完后，便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來，找準時機把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看，媽媽的臉從“晴天”漸漸轉為“暴雨”，她越看越生氣。可是，妹妹卻理直氣壯地說沒有，妹妹小媽媽當然偏袒她些，這事就這樣過去了，我現在是啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊！
唉，到底什么時候這個小“播音機”才能關上呀！
小學六年級月考作文400字 篇2
親情，使漂泊異鄉的人到得愛的庇護；親情是一道飛架在天空的彩虹，使燥熱不安的人領略到詩般的恬靜；親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸；親情是一汨流淌在夏夜的清泉，保證你正確前進的方向；我們必須用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再以為父母是理所當然幫我們做任何事情，因為是他們把我們帶到這個美麗的世界的，他們已經足夠偉大了，而且還將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出……
在一個寒風凜冽的夜晚，我發燒了，媽媽手忙腳亂的，連棉襖都顧不上穿，就背上我去醫院.路上媽媽一邊安慰我堅持，一邊大口大口的呼著寒氣。''嘩啦啦'',''嘩啦啦''！下雨了，媽媽生怕我被淋濕，她用自己身上唯一的一件可以御寒的大衣蓋在了我的頭上，自己卻被淋濕了全身！我迷迷糊糊的睜開了眼睛，我看見媽媽在雨中摔了好幾跤，可每次摔倒后，媽媽的站了起來，我哭了……·在不知不覺中，我到了醫院。一睜開眼睛已經天亮了，熟睡的媽媽，覺得此刻就是最幸福的……
親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生漫長的旅途中，為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽光，在人生艱難的攀登中，為你送來光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣，在人生坎坷的`際遇中，為你提供關愛和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴難耐之時，給你帶來清涼和舒爽。
小學六年級月考作文400字 篇3
在我的日常生活和學習中，爸爸媽媽給予我無微不至的關懷。他們每天接送我上學、放學，我讀書回家給我準備好可口的飯菜，給我檢查作業……重復著最平常的事情，就是為了能讓我更好地學習和生活。
一個寒冷的日子，天下著雨，我放學后在學校的門衛室那兒等著媽媽來接，但是等了很久，媽媽卻一直沒來，我心想：媽媽她一點都不在乎我，明知道我在這很冷，還要遲到。終于媽媽出現在我的視線里了，我很生氣，并責備了媽媽，媽媽看著我，臉上露出委屈的表情，默默不語。在回家的路上，媽媽一直用左手輕輕撫摸著自己的膝蓋，臉上露出一種痛苦的神情。
回到家，只見媽媽拿了醫藥箱就匆匆跑進了房間。后來我才知道，媽媽之前在家里做家務，縫衣服，后來太累了，頭有點暈，就躺在床上迷迷糊糊地睡著了，等醒來，已經很晚了，媽媽突然想起我在學校里沒帶傘，外面又下著雨，我回不了家了，就立即從家里趕了出來，連手套都忘記拿了。結果，因為雨天路滑，媽媽開電瓶車猛一拐彎，整個人連著車一起摔倒了，雖然穿的褲子很多，但膝蓋還是在劇烈的疼痛。媽媽不管三七二十一，扶起電瓶車就往我學校趕，但因為腿實在是太痛了，所以跑不快耽誤了很長時間。知道了這事，我放下了手上的東西，撲向媽媽的懷里，大聲地說：“我愛你，媽媽，您真辛苦！”
有時候，父母為我們付出了很多，我們卻沒有看到，反而還責備他們。試著為父母分擔一些勞累，做一個懂事的好孩子，不讓父母操心。
小學六年級月考作文400字 篇4
幸福是什么？幸福是驕陽下的一杯冷飲；是嚴冬時一堆篝火；是失敗里一句鼓勵。。。。。。而我的幸福則是父母的愛！
記得在二年級，在一個萬里無云的日子。我正準備去上學，可媽媽卻叫住對我說：“今天會下雨，帶把傘。”我向外看了一眼，覺得今天這么好的天氣怎么會下雨，于是，一溜煙就跑了。
直到放學那會兒，突然電閃雷鳴，暴雨傾盆而下。我心想：唉，真后悔沒聽媽媽的話，這回真成了：不聽媽媽言后悔在眼前啊！
過了一會兒，同學陸續被家長接走了，只剩下我和另外幾個同學蜷縮成一塊，我又餓又急。這時，一個熟悉的身影走過來，“啊，媽媽，是媽媽，”我高興的大叫起來，可高興之余剩下的是感動，因為媽媽還生著病，而且現在全身都濕透了。媽媽趕忙過來給我披上衣服，卻忘了她自己還生著病呢。
回家以后，媽媽的病情果然加重了，我細心的照顧著媽媽，彌補我的‘過錯’。
不僅媽媽對我好，爸爸對我也很好。記得小時候我睡覺不安分，總把被子蹬下去，爸爸不辭辛勞每天為我蓋被子。
記得有一次，在一天夜里，寒風刺骨，我又把被子給踢下床了，爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子，其實我已經醒了，我不經潸然淚下。
我的幸福就是這么簡單，但卻是屬于我一個人的。我的幸福是父母的愛，那你們的幸福是什么呢？
小學六年級月考作文400字 篇5
雨，還在不停地下著。遠處，雨霧籠罩著整個大地。飄灑在天地間，悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上，看著外面飄飄散散的雨絲，肚子中回蕩起了“進行曲”。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發出“叭叭”的聲音，我踩著水花，聽著雨聲，陶醉在清新的雨風中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了。不遠處，一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發蓬亂，臉上很臟，已經看不出原來的姿色。她身上的衣服又臟又破，脖子上掛著一個大紙板。我上前仔細一瞧，上面寫著：“各位好心的人，幫幫我吧。我家著了火，我爹死了，我娘又得了怪病，因為大火殺死了我家的錢財，只好放下尊嚴，出來討錢，求各位行行好。”我看她真的好可憐，很想協助她。可是不知道為啥拿錢的手“凍僵”了，因為我想到了小籠包的味道，手又縮了回來。唉，還是算了吧，反正身上的錢也給不了他多大的幫助。
我撐著雨傘正要走，忽然聽到一個清脆的聲音：“大姐姐，給你……”我一看原來是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠，手里握著20元錢，拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢，連忙道謝。小妹妹說：“不用謝。”把雨衣脫了下來，給了小姐姐。
我看著小妹妹的背影漸漸消失了，我站在雨中，聞到了一股感人的風正迎面撲來，是那么純潔，那么美好……
小學六年級月考作文400字 篇6
我不禁問自己時間都去哪兒了？看著枯葉落入泥土被時間的長河沖洗變成一堆泥土，看著父母滿臉微笑的臉漸漸布滿皺紋，看著小時候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟，我心里充滿了說不盡的苦楚，我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉下的后山上有許多的綠樹，小時候常常與伙伴們上山乘涼，捉迷藏，但是現在卻只剩下那一小片，周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉里的老人家長里短，而現在該走的走了，沒走的也被疾病纏身，別說說話了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長大了，不再稚嫩我而變的成熟，而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時間而感到恐懼，我掩著面嘆息，但是時間又從嘆息里閃過了。
時間都去哪了？翻開那些舊照片，翻開自己小時候的模樣，翻開小時候的作業本，卻發現照片上的臉已經模糊不清了，發現永遠也會不到那個時刻，發現作業本的紙已經泛黃，自己再也寫不出那樣的字。
清晨的太陽照射在我的臉上，他也是有腳的啊，輕輕的從我身上挪移，我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。當我也化作一堆土時，也許沒人會記得我存在過這個世界
時間都去哪兒了？時間是一個無形的殺手，他每天無情的殺害著地球上的人們，他唯一行兇的證據就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時間斗爭到底，雖然這場戰爭我們已經知道最后的贏家是誰——時間，但是不要讓自己白白的走這一遭，不要讓自己愿望變成永遠的遺憾，不要做一個懦弱的人，讓我們大聲的喊道：“時間！我們與你斗爭到底！”
小學六年級月考作文400字 篇7
月考已經過了，我的成績一直往后退，我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前，看到和我同班考的同學都在往前進，我由此變的好自卑。
其實在考試中，我很早就做完了，但并沒有認真的檢查，這只能怪自己。
語文我并沒有考a，讓語文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了，作文還可以。
數學也并不理想，差2.5分就a，老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。
政治還可以啊，有a，在年段第10名。但也是要努力，不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就a了，都怪自己不背，別人都是100、99的。
地理一點也不好，才b，也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達到，真是不應該看副班長他們玩啊!應該好好背自己的書。
雖然這次考不好，但是不要氣餒、自卑，好好讀、背，不要臨時報佛腳，那么一定會考的很好的，努力，讓老師重新認識自己。
相信“世上無難事，只要肯攀登!”謹記著。
老師的話也要記著，用老師教的學習方法那么肯定沒錯，爭氣考好一點，好讓自己有個滿意的交代。第二次月考總結500字作文
小學六年級月考作文400字 篇8
我是一個擁有好奇心的小女孩，在我的心里有許多個小萌芽在快樂的生長著，但是，突然之間，我卻想到了一個奇怪的念頭，不如，偷偷告訴你們吧，那就是做一個壞孩子。
在我的印象中壞孩子永遠都是無憂無慮的，因為，他們每天都不用為學習而發愁，因為，他們根本不在乎成績和名次，從這里就能表現出那種對待一切不負責的表現，也許這就是壞孩子的特點。雖然他們同我們一起上學，但是他們卻比我們輕松，因為我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業他們在玩。。。壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨，而是一直自由自在。。。
說句心里話，壞孩子的生活是我一直想要得到的，即使多次受到批評，可是他們還使用有著屬于自己的快樂因為他們不用上補習班，也不用每天悶在家里，這種感覺真的無法比喻，有時，我真的好想得到壞孩子的生活。
我還要和大家說一個小小的事情，那時候中午還有午休，我為了趕輔導書每天中午都不睡覺，每到下午第一節課時，我總會打瞌睡，總是一直沒精神，我看了同桌一眼，他正趴在桌上呼呼大睡，那時我多想睡一會，一想起肩負的重任，同時，自己又是好孩子，一想起肩負的重任，怎能像他一樣呢？
也許我今天所說的一切事都不會實現，因為，為了我們美好的明天與未來，我應該繼續保持我現在的狀態，做一個不是壞孩子的壞孩子。
小學六年級月考作文400字 篇9
我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶，而往往謝絕身邊朋友遞來的一瓶飲料；我么可以相信朋友間的一句玩笑，卻對一個素不相識或不熟的“朋友”的忠告而感到滿腹狐疑。
這是一個復雜的世界，屢見不鮮的騙局漫游在生活的平臺上；流言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中，讓每一個人心對對方產生懷疑。讓我們生活在頰小的空間，不敢面對世界，甚至不敢去觸碰它。把自己關在房間。但是我得到過信任，那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。
有一次老師讓我們打一篇英語文章，好多人來找我可是我因忘性大就一個也沒有幫上忙，還讓他們被老師批評。漸漸的，再也沒有人來找我幫忙。可是她卻又來找我，我問：“你……還相信我？不怕我會忘記？”她看了我一眼，眼底劃過一絲不解：“為什么不行信你？你只是忘記了，又不是故意的，所以我愿意相信你。”我愣了一下，便點了點頭十分認真地回答道：“好，我一定會幫你！”她如有所思的看了看我后走了。我凝視著她的背影，把拳頭漸漸握緊。
第二天，我便把她的東西交給了她，他看了看東西，對我說：“我堅信，我相信你你便會盡力。人與人之間相處要的是信任，不要在心與心之間蓋上一層薄膜！”
我從這件事中得到了真正的信任，那是一種真誠的信任而不是有目地性的。
信任建立在人與人心中的平臺上，相信別人，你便也會得到信任。我得到過無數次信任！我愿意相信別人，我不管別人是否會給我信任，但是我會把我的信任給予別人！！！
小學六年級月考作文400字 篇10
我的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機……一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業。
那一天，我和往常一樣背著書包來到學校，走進教室坐到自己的座位上，我拿出作業本開始交作業。哎呀！我的英語課課練怎么沒寫？這下可慘了！早知道昨晚睡覺前，我就檢查一遍了。現在怎么辦？馬上就要上早自習了，現在補寫，時間肯定來不及，對了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。可是我好話說了一大堆，組長堅決不同意，她說：“老師要求早上一來就收本子，我不能因為你一個人，就耽誤老師交代的事情！”我心想：與其讓她為難，還不如我自己去承認錯誤呢！
來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最后還是鼓足勇氣走了進去向老師說明情況。老師嚴厲地說：“你膽子也太大了！你說說：你不寫作業，還來上什么學？都像你這樣，那以后我也別布置作業了！你想啊：我布置你們也不寫，那我還瞎忙乎什么？”
我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻，我好后悔！我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會。老師瞪了我一眼，說：“下課別出去玩兒！盡快把作業補完，不準在上課時間偷偷補，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有？”
“謝謝老師！”我如釋重負，趕緊回去抓緊時間補作業。
我下定決心：這是第一次，也是最后一次。
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