正月十五鬧元宵作文

時間：2024-12-10 14:47:46 元宵節我要投稿

正月十五鬧元宵作文常用(5篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的正月十五鬧元宵作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

正月十五鬧元宵作文常用(5篇)

正月十五鬧元宵作文篇1

　　今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。

　　聽媽媽講，傳說在很久以前，世上風調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯啦，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反啦。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改啦雨簿，這樣世上又慢慢恢復啦本來面目。玉帝酒醒后，也發現寫錯啦雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發現自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺啦青龍，丞相照做啦。青龍被丞相殺啦后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節。

　　元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破啦，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋啦。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗啦我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打啦一個一百分，夸我長大啦，懂事啦。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的`評價，我心里美滋滋的。

　　晚上七點左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點著啦，看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放啦，我和劉一凡拍手叫好。我又拿啦一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠啦。接著又放啦手搖花、花籃、降落傘……

　　最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會，其樂融融的。

　　今天我學會啦煮湯圓的常識，感受到啦放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好啊！我期盼著明年的元宵節……

正月十五鬧元宵作文篇2

　　如果你要問我最喜歡什么節日，我就會毫不猶豫地告訴你是傳染節日元宵節。去年的傳染節日元宵節，我記憶猶新。

　　那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎么來的呢？媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。

　　現在，我們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的名字一樣，團團圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的`小燈籠，排著整齊的隊伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。

　　雖然傳染節日元宵節過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。

正月十五鬧元宵作文篇3

　　時間過得真快，一轉眼，寒假已經過了一半；再一轉眼，寒假里的正月十五元宵節來了。

　　元宵節，我覺得是在節日里最熱鬧的節日。晚上，我們開始煮元宵，我們煮了許多元宵，各種味道的都有，因為是我自己煮的，吃起來格外的香。出完后，我們懷著激動的心情到了公園，一進門，有二條“龍”：第一條在公園門口靜靜的趴著，第二條，在門口和一顆珠子“嬉戲”著，那顆珠子五顏六色的，外面蒙著一層薄薄的細紗，里面有一些五顏六色的燈來回照著；那一條龍在“騰飛”著，路燈打在他的'身上，一閃一閃的，像一顆顆鉆石似的鑲在龍的身體里，胡須在微微的抖動著，漂亮極了，再向前走去，天空上的花燈亮了，像一顆顆星星，有各種動畫里的人物、各種形狀的，什么都有，“快看！那里有一顆大星星！”我喊道，那顆星星發出黃色的光，整個夜晚都被它的光照亮了，這顆星星似乎跟一座房子一樣大，星星邊上有一些發出彩色光的燈，五顏六色，星星一會兒明，一會兒暗，像星星在一次次的眨眼睛，真有趣！

　　又像旁邊看去，是一條紅色的大魚，身上好像是玉做的，很紅，又用燈一照，晶瑩剔透的，紅得像血一樣，擺上這一條魚，好像來祝福我們：年年有余，看完這兩個大燈，我們就在一條小路上漫步著，燈光照著路，把路看的一清二楚，像白天一樣，我們在這里玩了很長時間，一直轉了好幾圈，一直到深夜，才回家。

正月十五鬧元宵作文篇4

　　正月十五，是傳統的元宵佳節。我們學校組織了一場別有風味的元宵節活動。

　　隨著熙熙攘攘的人流，我走進了學校。首先跳入眼簾的是一片紅色的燈海。教學樓從上至下，一層接著一層的紅色巨浪給人強烈的視覺沖擊。右邊操場則溫柔了許多，倒像是一圈圈紅色海浪的岸。一陣風拂過，燈籠就搖搖擺擺晃起來，發出嘩嘩的聲音，仿佛海浪在拍打沙灘。

　　剛進校門的地方，我看見一只小豬燈籠。它呈趴下狀，兩眼微微閉著，像睡著了一樣。小豬的頭頂上還有一根紅色的細繩，繩子另一端是一根木質的小棍子。這樣一來，就可以把憨憨的小豬給拎起來了。再細看，小豬的肚子下還有一張小字條，上面寫著三三三五五五（打一成語），喔，原來是猜字謎，這也太簡單了吧，不就是三五成群嗎？

　　再往前走就是升旗臺了。升旗臺前面有各種各樣的小展臺：有剪紙的、寫毛筆字的'、畫燈籠的、機器人表演各個展臺前人來人往。人最多的地方就是機器人表演了。我真想擠進去看，可是我還有更重要的事情要做，那就是參加剪紙展示，雖有遺憾，但能身為剪紙一員接待游園嘉賓，我也倍感榮幸。可不要小看了這小小的一張紙和剪刀喲，它可以在我們的巧手中變出各種各樣的形狀，比如福字、雞冠花、孔雀等圖案。我剪的得就是最難的圖案孔雀。成品是由兩只大小一樣，姿態相同的孔雀組成。我屏住呼吸拿著剪刀回憶手工課上老師教的技法細細剪，生怕把羽毛剪斷了。當眼睛和嘴巴在剪刀的游走下漸漸顯現，我心里才略微輕松了些。隨著我的心情逐漸平緩，栩栩如生的孔雀終于呈現在大家的面前，引得眾人嘖嘖贊嘆，我的心里甭提有多美了！

　　今年的元宵節，我不僅在校園中飽了眼福，也過足了剪紙癮。真是一個有意義的元宵節！

正月十五鬧元宵作文篇5

　　農歷正月十五元宵節，又稱為上元節、春燈節，是中國傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。關于元宵節的習俗在全國各地不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是元宵節里幾項重要的民間習俗。

　　在元宵節這一天，我們學校舉行猜燈謎活動。每班選10名同學參加，共分兩輪，我被選中。走進猜謎現場，已經有好多人摩拳擦掌，躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅，嘿，還真讓我瞅到一個自己會的。它的謎面是“兩個胖子”（打一個城市名），那不就是“合肥”嘛！我的心里美滋滋的，急忙跑到領獎的地方，可他們說這個謎語已經被人猜過。唉，真是讓我白高興一場。

　　我繼續瞅，不一會兒又看到一個。這個謎面是“二小二小頭上長草”，我仔細想想，然后一拍腦袋，不就是“蒜”字嘛！我趕緊興高采烈地跑過去說出謎底，嘿嘿，這回我總算是第一個猜出來的！

　　我又四處張望尋找，無意中看到一個謎面：《聊齋志異》。咦，這是啥意思？也沒個提示。我對這道謎語很感興趣，不覺冥思苦想很久。哈，突然我靈機一動，想到一個成語——鬼話連篇！這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛！我過去一試，哈哈，居然又被我答對！

　　晚上回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵，特別開心！吃完晚飯，我們在客廳里閑坐，等待電視里直播的.元宵焰火晚會。八點到，晚會準時開場。一會兒，放焰火，“嘣”，一條巨龍呈現在眼前；接著，鯉魚跳龍門；再來一個，水上跳芭蕾，看，跳得多歡樂……我興奮地說：“媽媽，我也想去放焰火。”媽媽說：“去玩吧，別傷著。”

　　我和爸爸來到后院準備放焰火。爸爸點燃“變色龍”，紅、黃、藍……霎時間天空里五彩繽紛，真美啊！我們小孩子揮舞著煙花棒走來走去，小煙花像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地跳舞。接著爸爸放“雨花”，金色的“花雨”從天而落，就像仙女散花一樣。“小蜜蜂”也來湊熱鬧，“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中，家家戶戶的焰火好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣！

　　放完焰火，四周漸漸安靜下來，我依然沉浸在元宵節的熱鬧與歡樂之中，興奮得久久不能入睡。

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