元宵節作文

時間：2022-06-22 08:18:42 元宵節我要投稿

元宵節作文(通用13篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的元宵節作文，希望對大家有所幫助。

元宵節作文(通用13篇)

　　元宵節作文篇1

　　一年一度的元宵節，又稱上元節，是春節后的又一個傳統節日。

　　元宵節始于兩千多年前的西漢。元宵節燈籠始于東漢和明朝皇帝。明帝倡導佛教。據說佛教僧侶在第一個月的第一個月的第十五天觀察佛像并點燃燈來拜佛。那天晚上，他們命令皇宮和寺廟里的燈要點亮，以此來拜佛，讓貴族和老百姓都要掛燈。后來，這個佛教儀式節日逐漸成為一個盛大的民間節日。就節日的長度而言，漢朝只有一天，唐朝有三天，宋朝有五天。在明朝，燈在每月的第八天點亮，直到第一個月的第十七天晚上，燈才熄滅，持續十天。

　　時間在流逝，但是許多元宵節的民俗仍然非常流行。例如，舞龍、舞獅、劃船、踩高蹺、秧歌、猜燈謎、煙火和其他活動為元宵節增添了光彩。

　　除了這些活動，元宵節還有包裝元宵的習俗。今天，我很幸運能和父母一起去奶奶家。我碰巧遇見奶奶在包元宵。我向奶奶學習。奶奶先用開水混合糯米粉，然后不斷用力摩擦面粉，面粉像橡皮泥一樣堅韌。然后她把面粉揉成寶塔的形狀，從寶塔的頂部拉出面團，揉成一個圓球，然后在中間挖一個洞。兩只手合作把洞擦得越來越大。將準備好的豆醬餡放入孔中，用拇指和食指慢慢揉捏，然后密封孔，最后，將完成的元宵放在她手中，用雙手輕輕地將元宵揉圓，這樣就做了一個元宵。看到祖母包元宵，我的手不禁發癢，卷起袖子。盡管我包的餃子很小，大小不一，形狀怪異，但還是受到了祖母的稱贊。

　　元宵節作文篇2

　　盼早盼晚，終于盼到了元宵節，我們可以吃滑潤的元宵了。

　　今天是元宵節，我和媽媽來到超市買元宵。來到元宵柜前，媽媽拿起一袋兒又放下一袋，我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，您為什么拿一袋放一袋兒？”媽媽搖搖頭說：“咱們家共有六個人，這些都太少，不夠吃。”我一眼就看到了一袋元宵多的問媽媽：“這一袋能行嗎？”媽媽說：“就這袋。”付了錢我們回家了。

　　到了家里，媽媽把包裝撕開，把元宵倒進沸騰的水里，我說：“這些元宵都好小啊。”媽媽笑著說：“過一會兒，奇跡就會發生。”元宵像小魚一樣在水里游來游去，可絲毫沒有變大，但元宵越變越光滑了，我無奈地走開了。過了五分鐘，媽媽大喊道：“開飯嘍！”只見媽媽端著碗從廚房走出來，把碗放到桌子上。我左手拿勺子，右手拿筷子，把元宵放在勺子里，用筷子夾破，那濃濃的黑芝麻馬上流了出來。我一口就把它吞到了肚子里，笑著說：“真好吃。”爸爸一口吃一個，元宵馬上就被吃完了，姐姐一半一半兒地吃，生怕馬上就把元宵吃完。爺爺狼吞虎咽，像一匹餓了很久的獅子一樣。媽媽則慢慢地吃，怕被噎住。爺爺和爸爸是吃得最快的，因為他們一口一個。我邊吃邊說：“要是能天天吃元宵，那就太完美了。”姐姐笑著說：“就你，兩天還要把你肚皮吃破呢。”我摸著肚子說：“我肚子大吃不破。”姐姐反抗：“你試試。”我只哼了一聲就走了。

　　元宵節過去了，可是元宵的味道卻留在我的記憶中，一直忘不掉。

　　元宵節作文篇3

　　噼噼啪啪的鞭炮聲仿佛對應著小朋友歡樂的笑聲，紅艷艷的大紅燈籠映照著雪夜里綻放的笑容，又是一年春來到，元宵節好熱鬧！

　　元宵節這天，同學們高高興興地提著自己的做的各種各樣的燈籠，我們來到了班級門口掛在了走廊的紅線上，然后我們就分工合做把老師發的謎題條也掛在了紅線上，然后回到教室后，老師開始說游戲規擇，這一年的和上一年的規擇不一樣，上一年的是可以拆下來交給老師然后說答案的，這次是拿一個本子寫上編號和答案的，然后在再給老師改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。

　　同學們期盼的游戲開始了，同學們紛紛拿著自己提前寫好的答案沖去排隊，不一會，隊伍排的很長很長，我也只能先猜一下其他的，時間飛速地轉動，我也飛快地寫答案，卻無意間看見另一個隊伍，我好奇地湊近一看原來是扔球的小游戲。是站在規定的位置把球扔進桶里，如果扔進了的可拿一個食品。

　　我一看頓時來了興趣，我也想進去玩，所以我也去排起了隊，排了一會就到了我，我一扔，居然沒進，后來我一直排一直扔，越來越準，我扔了幾次都是進的，所以說貴在堅持。

　　我對換的零食分給朋友一起吃，今天我玩得特別開心。我懂得了一個道理堅持就是勝利。

　　元宵節作文篇4

　　正月十五，舉國上下，歡度元宵。

　　“每逢佳節倍思親。”我的老家雖然偏僻，可在大年三十這一天，在外的游子總是要回老家陪家人過節，所以老家到處人來人往，歡聲笑語。

　　在老家，我們有一個習俗是去山上的廟里燒香拜佛。大家進了廟，第一件事兒就是點香。這可不是一般的香，它像一根大柱子，有一米多高，上面的花紋非常漂亮，帶足了“年味兒”。香的外立面上有一條張牙舞爪的龍盤著，正要騰空而起，栩栩如生，真是“神龍盤玉柱”啊！

　　大家手拿香火，走進廟里時，這里早已余煙裊裊了。我們點上“玉柱龍香”，便叩首拜佛，以求平安。此時，我驚喜地發現，裊裊濃香，從盤龍張著的大嘴吐出，真好像“靈龍吐珠”。

　　這些儀式完成了，我們便回到村中走親戚送年貨，歡天喜地去拜年啦！我們送年貨給親戚，也有一個習俗，那就是客人走進主家門檻時，要左手一個“大”紅包，右手一只老母雞。主家笑容滿面地迎出來，大家說著祝福的吉祥話。這時，我仔細地觀察親戚家門上的春聯，上下聯為“春滿人間歡歌陣陣，福臨門第喜氣洋洋”，橫批為“國泰民安，風調雨順”。

　　晚上，鞭炮聲伴著歡慶隊的笛聲、琴聲、鼓聲，組成了一首歡慶元宵的歌。

　　看著這樣熱鬧非凡，歡聲鼎沸的景象，我想：這熱鬧美好的景象不正象征著百姓們的日子蒸蒸向上，祖國繁榮昌盛嗎？

　　元宵節作文篇5

　　我國傳統文化有很多，有剪紙，生肖，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。

　　過元宵節當然少不了吃元宵，元宵又叫湯圓，它的名字還有一個故事呢！很久以前，人們把湯圓叫元宵，袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵”不就是“袁消”嗎？于是他下令把元宵改做湯圓，從此元宵又名湯圓。元宵的餡料有很多，有紅豆的、芝麻的還有綠豆的……

　　湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽說：“小心點，別燙著”。咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的，甜甜的，味道好極了！

　　正好對面噴泉處有一個燈謎會，我吃完湯圓后就跑到對面的燈謎會去猜燈謎。燈謎會已經開始了，噴泉早已被人們圍的水泄不通。我抬頭一看，看見了一張謎條，上面寫著“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來了，這個老師講過，一“口”咬掉牛尾巴，口和牛加起來就是告，我擠進兌獎處，哈，果然是告字。我接著又猜對了幾個，經過一晚上的努力，我贏得了三件“戰利品”。

　　這次燈謎會讓我知道了“人外有人，天外有天”的道理。

　　元宵節作文篇6

　　當人們還沉浸在春節的喜悅中時，余興未盡的又迎來了中國另一個傳統節日——元宵節。

　　正月是農歷的元月。人們稱夜晚為‘宵’按照中國的傳統，在這一天里人們要點起彩燈萬盞以示慶賀。還要出門賞月，燃放煙花，囍猜燈謎，共吃夜宵，合家團聚，共慶佳節。

　　今年也不例外。元宵節的夜晚，我和媽媽來到了街上。街道上人山人海，在一家大超市的門前，舉行了猜燈謎活動。我和媽媽連忙擠了過去，你那里早已圍得水泄不通。我抬頭看到一張謎紙：我的心——打一字。我心里想：我就是吾，吾字加一個豎心旁就是“悟”字。我連忙把謎紙揭了下來。擠到閱獎處對答案，果然對了，經過我和媽媽的擠次腦力大作戰，我們抱著五六件禮物回家了。

　　回到家，我們全家圍著吃元宵，媽媽把煮好的元宵端到了每一個人的面前，那熱騰騰的的元宵溫暖著每一個人的心。爸爸說：“這吃元宵也是有學問的。四個表示四喜臨門，把個表示八面玲瓏，十個表示十全十美。”隨著爸爸的話，我把元宵送進了嘴，那餡甜到了我的心里。

　　吃過元宵，大家都來到樓頂，一邊看煙花一邊閑聊，大家都沉浸在了節日的歡樂中，到處都洋溢出一種愉快的氣氛。

　　元宵，是新年后的第一個滿月，它寄托著人們的美好心愿，象征著合家團圓。祝福大家在新的一年里心想事成，和和睦睦。

　　元宵節作文篇7

　　元宵節到了，家家戶戶都團圓在一起吃元宵，今天我要自己親手做元宵，心里別提有多激動了！

　　爸爸從廚房把早已準備好的面粉和調制好的芝麻餡、紅豆餡拿了出來。媽媽把面粉倒進盆里，然后加入熱水和面。他一邊和面，一邊告訴我，一定要加開水，不然溫度不夠，糯米粉就不能黏在一起。接下來就輪到我大顯身手了，我洗好手，卷起袖子，從媽媽和好的面團里揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，接著用大拇指在中間按一個小窩，然后用勺子把芝麻餡放進窩里，再慢慢的收攏五指，而且不斷的轉動面團，就變成一個圓球了。因為我餡放的太多都漏出來了，

　　媽媽提醒我：“包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話，餡會流出來，太少的話沒味道。”我又輕輕的把餡拿掉了一點，再把面皮補上，一個小小的湯圓誕生了。

　　然后開始包第二個，這次有經驗了，餡放的不多不少，剛好合適，我用均勻的力道把湯圓粘好搓圓。這個比上一個漂亮多了！真是孰能生巧，反復幾次，我已經是“熟練工”了。

　　湯圓包好了，爸爸把水早已煮沸了，我小心翼翼的把湯圓一個個放進鍋里。過一會兒，湯圓慢慢的從鍋底浮出來，好像一粒粒大珍珠。湯圓熟了，我舀起一個，迫不及待的咬下去，軟軟的，甜甜的，讓人回味無窮！

　　爸爸媽媽吃了我包的湯圓，都夸獎我能干。我心里美滋滋的。今年元宵節真幸福！

　　元宵節作文篇8

　　“賣湯圓，賣湯圓……”每當大家聽到這首《賣湯圓》的歌，都會想到元宵節到了。

　　元宵節到了的時候，家家戶戶都會吃元宵、放煙花、看花燈……這不，媽媽帶我看了一次花燈。我們首先看的是荷花燈，看到荷花燈時，我和媽媽情不自禁地感嘆道：“啊，好漂亮啊！”荷花燈中間好像站立著一位花仙子，駕著七彩荷花千里迢迢地來陪著我們過元宵節呢！然后，我和媽媽又去看了天鵝燈。畫面是這樣的，兩只天鵝互相看著自己的小寶寶，好像在玩耍呢！

　　媽媽還給我講了關于元宵節的傳說故事呢！很久以前，經常有猛獸出沒，天上的玉皇大帝看不下去了，就派出了一只神鳥去幫助人間。可是，神鳥不幸被獵人射死了，玉皇大帝特別生氣，就派天兵天將在農歷正月十五時放火燒毀人間。玉皇大帝的女兒心地善良，她不忍心人間就這么被毀滅，于是就冒著生命危險來到人間，把這個消息告訴人們。人們想啊想啊，終于，一位老人家想到了辦法，他說：“到了正月十五，咱們一起放煙花、放花燈。玉皇大帝一看，就會以為人們被燒死了。”人們為了慶祝這一天，家家戶戶都看花燈、放煙花、吃元宵。

　　元宵節是春節的尾聲，包含著人們對幸福生活的向往，我太喜歡元宵節了！

　　元宵節作文篇9

　　早上我起了床，一陣陣香氣直往我鼻子里鉆。我貪婪地用力聞著，大聲地喊著：“哇，好香呀！”

　　鍋里煮的是什么呢？原來是我最愛吃的.肉餃子。“啊嗚，啊嗚……”我也顧不上燙，一口一個。呼出一股股熱氣，太好吃了，不，是太太太好吃了。

　　完餃子，媽媽拿出一條鉆石粉色的裙子，我穿戴好后便出門了。路上熱鬧非凡，人人臉上都蕩漾著笑容。互相道著節日好！小朋友你追我趕，玩得可開心了。

　　中午我回到家，元宵已經擺到了桌子，上有粉的，有黃的，有紅的，有綠的……元宵的餡更是豐富多彩，有巧克力的，草莓的，蘋果的……啊！“哧溜，哧溜，哧溜”一碗下肚，再來一碗，最后再來一碗。三下五除二，一鍋元宵被我們一家五口吃個精光。舔舔嘴唇，真是回味無窮！

　　“嗝……嗝”不知是誰打了幾個飽嗝。“哈哈哈哈……”家里回蕩著不息的歡笑聲。

　　元宵節是中國傳統節日，在這一天家家闔家歡樂，所以，這一天誰也不會感到孤獨，家人在一起團團圓圓，吃著團圓飯。多么美好。

　　元宵節作文篇10

　　夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞陸續亮了起來。馬路上的車流，路燈的光茫，霓虹燈的閃爍，匯成了燈的海洋。在我們小區的廣場上，人們陸續聚攏來，參加居委會舉辦的“和諧社會，歡樂元宵”的。活動還沒開始，那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一起說說笑笑，有的正在進行最后的練習，有的三五成群一起跑到街上的燈籠下猜燈謎......那場面，別提多熱鬧了。

　　要說我最喜歡的節目，那當然是可以鍛煉大腦的游戲-----猜燈謎了。一拿到答題紙，我就迫不及待地跑到大街琢磨去了。就在我冥思苦想的時候，我看見有兩個人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么來著，原來，他們從下午就開始猜燈謎了，這回正把他們才出的答案抄在答題紙上呢!于是我就問他們借來了紙，打算作弊。我可是出于無奈之舉，因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了，剩下的可是難上加難啊!咦，“家中有添一口”好像不是“旦”吧。我靈機一動，想出來了。“家中又添一口”是"豪”吧!你看，點和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”，不就是“豪”嗎?我趕緊把答案告訴了他們。嘻嘻，自己猜出答案，感覺就是不一樣!把答案寫上后，就要去拿獎品啦。啊?這就是獎品?我真要暈了!——牙膏和牙刷。好玩吧?

　　天色漸漸暗了下來，我們的興致可是絲毫未減。在這個平凡的晚上，我們收獲了不平凡的快樂。

　　元宵節作文篇11

　　“月上柳梢頭，人約黃昏后……”元宵節就要到了，你知道元宵節名字的來歷嗎？“元”是開始的意思，而“宵”就是夜晚，有一個詞語叫“良宵美景”，這一年最早的良宵美景是什么時候呢？當然是正月十五啦！

　　元宵節這一晚，街道上張羅著大大小小的花燈，走在街上，宛若遨游在燈的海洋中。花燈是元宵節最美的風景了！花燈的形態各不相同，寓意也各有千秋，比如街上掛的芙蓉燈，它的諧音為“福榮”“富榮”，象征新的一年榮華富貴，福至榮啟；小朋友們提的玉兔燈，令人聯想到天上的玉兔祈福平安；當然還有今年的生肖大使玉犬燈，寓意著戊戌鼠年旺旺發財……燈火通明的大街上，賞燈的人們真多雅，他們的臉上都洋溢著富足舒心的笑容！

　　在這個皓月當空的夜晚，千姿百態的煙花在天上爭奇斗艷。這些煙花有的像雙龍戲珠，有的似銀蛇亂舞，還有的像百花初放……絢麗多彩的煙花，不正是春天開放的第一叢花么？

　　在浩渺的天空中，飄著一盞盞孔明燈。這一盞盞孔明燈，好似一只只遨游在夜空中的夢境之船，正向那遙遠的月亮駛去，又好像天上的嫦娥，把桂花的花瓣撒在了夜空中。這夜景，真是太美了！

　　賞燈歸來，一家人圍坐在自家的院子里，品嘗著美味的元宵，看著天上的煙花，望著明亮的月亮，月色如水，煙花和月光相互輝映，也是別有一番風味啊！

　　元宵節作文篇12

　　正月十五是元宵節，在元宵節那天，我們七年級舉行了一場關于元宵節的活動。

　　首先，是介紹節日由來，臺上的同學介紹節日時慷慨激昂，介紹完節日后就是背關于元宵節的古詩，同學們早已準備好了，于是便爭先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。

　　背完古詩后，就到了同學們“大展身手”的時候了，走廊上是猜字謎活動，還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球游戲。

　　你看，猜字謎的同學手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的游戲早已排滿了人；我認為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個游戲游戲規則很簡單，蒙上眼睛，原地轉三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎品，聽上去很簡單，可操作起來就很難了。你看，那位轉完三圈的同學早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學就比較厲害了，轉完三圈后直直地往前走，似乎沒有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒有鼻子的熊……

　　關于元宵節活動的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會笑得直不起腰來。

　　元宵節作文篇13

　　一大早我還在睡夢中就被鞭炮聲吵醒了，元宵節應該早起下樓去放鞭炮，這個任務當然是我和爸爸去完成了。我和爸爸拿著鞭炮下樓爸爸把鞭炮擺好后說：“兒子你來點火吧”。我不敢，爸爸鼓勵我說不用怕，點完趕緊跑，我按照爸爸教我的去做，真的就做好了。這時媽媽在樓上喊我們快點回家吃元宵，媽媽說吃元宵表示一家人會團團圓圓在一起永不分開，我愛我的爸爸媽媽，愛我的老師和同學們我希望我們永遠不分開！

　　在元宵節的時候肯定是要吃湯圓的，因為湯圓象征著團團圓圓，今年煮湯圓的任務交給了我，媽媽說讓我好好表現表現，我可不能大意，一定要好好地煮。

　　我把它看成一項十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。爸爸媽媽高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。

　　今天是我第一次煮湯圓，而且煮得還很好，我的心里很高興，原來經過自己的努力讓別人吃到好吃的湯圓，也是一件令人高興的事情呀。

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