正月十五作文

時間：2022-06-07 09:11:48 元宵節我要投稿

實用的正月十五作文匯編八篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的正月十五作文8篇，歡迎大家分享。

實用的正月十五作文匯編八篇

正月十五作文篇1

　　昨天吃晚飯的時候，聽父親說荊州東門護城河沿荊沙河一直到沙市文湖公園，十里花燈“鬧”新春，東門金鳳廣場兩側還掛了很多紅燈籠。我聽了老爸關于花燈的描述，就開始希望早點趕赴那里瞧個究竟。吃飯后，我們帶上相機就去了東門。

　　隨著天色漸暗，一盞盞形態各異的花燈都亮了起來，十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10余米的“一帆風順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的是在荊沙河九曲橋段，兩條巨龍臥在水上，中間有一顆大大的珠子，這就是傳說中的“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節更添了不少的喜慶，也給春節帶來了更多的年味。

　　東門那里，紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的香蕉······象征著豐收，看得我直流口水。“鴛鴦戲水”、“哪吒鬧海”等生動俏皮的花燈前，總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場像一個“不夜城”，人流如織、熱鬧非凡，每個人的臉上洋溢著微笑，早春的寒冷在這個燈火通明的花燈會已經不存在了。形態各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水，也展示了美麗的古城文化。

　　看完了花燈，時間不早了，我們一家帶著依依不舍的心情離開了五光十色花燈“世界”。

正月十五作文篇2

　　傳統節日元宵節到了，到處都熱鬧極了，許多爆竹噼里啪啦地響了起來，仿又回到了大年三十夜。晚上吃過湯圓我便纏著媽媽去城里去看燈籠，媽媽沒辦法只好答應了。

　　很快地我們到了城里，就在聯華超市的廣場上，一串串五顏六色的燈籠映入我的眼簾。你瞧！那邊的西瓜燈多像一個綠油油的西瓜發出一閃一閃的燈光，讓人忍不住想切開來吃。還有這邊的兔子燈也在微風的吹動下蹦來蹦去。許許多多的燈上都貼著燈謎，人們都爭先恐后地向前擠，那才中謎底并得獎的人樂得哈哈大笑，那些沒得獎的則很不服氣。忽然傳來了一陣震耳欲聾的鑼鼓聲。只見街頭上有一條“東方巨龍”忽左忽右、忽上忽下盤旋著，而前面一個叔叔拿著一個大紅球左右上下擺動著，那條龍也跟著追逐。許多男女老少圍觀者，笑啊、跳啊，熱鬧極了。

　　傳統節日元宵節為什么這么熱鬧呢？我想大概是老百姓生活富裕、心里高興呀！

正月十五作文篇3

　　夜未央，燈火闌珊訴寒涼。寒風誰思量。此山不解此水語，此水似懂霓虹光。幾載煙雨幾許風霜，歲月只顧自流長。淡淡模樣，波光影里暗蕩漾，遠去，還有繞指香、纏耳樂。

　　——題記

　　江南四大才子之一唐伯虎曾這樣形容元宵夜：“有燈無月不娛人，有月無燈不算春。”正月十五，元宵佳節，雖然如今的傳統節日大不如從前隆重，但傳統習俗依舊在。即使沒有東風夜放花千樹，也有一夜魚龍舞，熱鬧非凡，曾經只能看到紅紅火火，現在更能看到五彩繽紛。

　　千年之前的元宵，辛棄疾曾在燈火輝煌處眾里尋她千百度，卻驀然回首時看見在燈火闌珊處的她。光陰似箭，如今辛棄疾不再，詩中的她亦不再，一世長安，終究沒入歲月紅塵

　　西津古渡畔，華燈初上，夕陽隱去了光輝，燈火映亮了長江。夜幕垂臨，不聞靜寂，卻聽得熙熙攘攘。腳下青磚，穿梭千年，通向未來，亦通向歷史過往。月滿冰輪，燈燒陸海，人踏春陽。點一盞燈，聽一夜孤笛聲，憶江上風起云涌，愁煞渡頭人；看就生紅船乘風破浪，濟渡救生。走進待渡亭，渡船已在一百多年前，或是更早的時候離去。在待渡亭中，側耳傾聽，已聽不到江濤拍岸、槳櫓擊水，沒有船工的吆喝、渡江人雜沓的腳步，也聽不到獨輪車的吱吱呀呀，只有風簌簌掠過樹梢，還有不知從哪座房屋中傳出古琴的音韻，很輕，很美，很悠遠。

　　花市燈如晝，有老者凝視著大紅燈籠，憶往昔、念故人，奈何月與燈依舊，不見去年人；有孩童提著荷花燈，輕輕放在池塘，許下單純的心愿。在游人笑語中，燈火綿延千里，從遠古而來，向未來奔去。

　　燈，承載著歷史的積淀，寄托著美好的愿望，一盞明燈，一曲簫音，漣漪了前世今生的眷戀。

　　正月十五是元宵，也是月圓之夜。有人家月圓人圓共賞明月，也有游子孤身一人，唯有祝愿千里共嬋娟。三美事方堪勝賞，四無情可恨難長。怕的是燈暗光芒，人靜荒涼，角品南樓，月下西廂。張祜在西津渡停歇，道“一宿行人自可愁”。石橋路滑緗釣躡，向阿母低低說。妲娥此夜悔還無？怕入廣寒宮闕。吹徹霓裳清路下，嫦娥獨自對芳樽。香榭亭臺閣樓宮闕，細雨輕浮波無煙。亭臺樓閣，燈火依舊；浮世三千，誰人記得。

正月十五作文篇4

　　過年的鐘聲已經敲響，轉眼就上學了，上學后幾天，我們迎來了一個特殊的節日：元宵節。

　　我最喜歡元宵節了了，因為元宵節可以吃到我最喜歡吃的湯圓，那又大又圓的湯圓，潤澤透明，那可口的甜湯，甜滋滋的，看得讓人雙陽發光，口水直流。我多么想體驗做湯圓的過程，這不，老師好像挺懂我的愿望，讓我們在學校里過一次元宵節，同學們想著了似的，個個生龍活虎，精神飽滿，臉上掛著個大紅燈籠，肖一飛滿面紅光地拿出自己的材料炫耀說：“你們看我的材料，誰有我多，看！有紅糖、白糖、芝麻、米粉。為了給接下來的揉面工作做準備，同學們有的洗干凈手，有的則把塑料手套戴了起來，大家把米粉倒進盆中，一位有著揉面經驗的阿姨，把滾燙的熱水倒入盆中，米粉漂浮在水面之上，只見阿姨在盆中快速攪拌。一會兒許多米粉都神奇的沉淀下去，剛開始，阿姨的手上沾滿了米粉，過了兩三分鐘，阿姨手上粘的米粉已去掉了一大半，面團也逐漸形成了，阿姨繼續用她嫻熟的動作一手拿面團，一手按面團，一步一步井井有條的做著，七八分鐘以后，面團揉好了，拿著揉好了的面團，大家都興致勃勃地做起湯圓來，有的同學做成了有大有小的湯圓，陳心怡把巧克力放進湯圓，誰能吃到算誰幸運。有的小組覺得包小的太無聊，就抱起了大的來，在包的時候要么是因為陷太多皮破了，要么是因為皮太小，包不了，這些問題，使得很多小組失敗。湯圓包好了，同學們把湯圓集中了起來，開始煮湯圓了，大家盯著鍋，滿懷期待，老師一說：“湯圓煮好了！"同學們迫不及待地去盛湯圓，就像脫韁的野馬一樣，同學們吃的津津有味，享受著通過自己勞動獲得的食品。

　　就在這時，天上下起了雪，雪姑娘好像知道我們吃湯圓，想與我們一起過元宵。

正月十五作文篇5

　　人人都說“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓。”昨天是正月十五，也就是一年一度的元宵節。每個人臉上都是紅光滿面，喜氣洋洋。一種節日的氣氛油然而生。

　　昨兒個天氣就是好。早上我自己煮湯圓。這些湯圓既有花生餡的也有黑芝麻餡的。每一個湯圓圓圓的、滑滑的，吃它的寓意就是一家人團團圓圓、和和美美。

　　到下午三點鐘我們小區舉辦“鬧元宵聯歡活動”。這里的活動十分豐富。有猜燈謎、才藝表演、盲人擊鼓等等各式各樣的活動。半晌，音響就放起婦孺皆知的兒歌《賣湯圓》的旋律來。樹上掛滿紅紙條，紅紙條上印著一條條的謎語。如果猜中就可以換一份禮品。

　　一切準備就緒。聯歡活動終于正式開始!先是才藝展示環節。每個人的表演都是精彩極!有人吹葫蘆絲，有人說相聲，有人演小品，有人唱歌……十分熱鬧。大家通常每個節目都拍手叫好。我心里癢癢也去報一個節目：彈琵琶。是跟韓嬙琳同志一起合奏的《陽春白雪》，獲得一包洗衣粉和一盒牙膏……由于我們表演的時候其他項目都已經開始。等我們回到那棵樹那里時，樹上的紅紙條已經洗劫一空，一張謎語都不剩。我們頓時無語，便聲張其他幾個同學一起去排隊套可樂。游戲規則是一人發三個圈，要在紅線外套可樂，套到當然歸自己所有啦。因為人員實在是“人山人海”，排的隊伍就像一條長長的蚯蚓，大家擠來擠去，害的后面的`汽車都過不去。人太多，我們排大概二十分鐘才輪到。工作人員發給我三個圈，高高矮矮的可樂立在我眼前。我一心想拿大可樂喝個痛快，圈飛出去，連最近的可樂都沒沾上邊兒。我想自己可能用太大力氣。投第二個圈時使勁力氣結果又超格。我暗自祈禱保佑這次要投中哪。可惜人算不如天算，我還是以失敗告終。前面幾個同學雷悅、畢潔、崔思亮都沒有投中，只看小韓同學運氣如何。第一個沒中。偏偏第二個以一個弧線扔出去時就不偏不倚的套中一聽罐裝可樂。小韓都要笑開花。第三個她當然沒中。現在大家又到盲人擊鼓那兒去排隊，人同樣多。大家看到小韓拿到獎品那神情是“羨慕嫉妒恨”哪。相比套可樂這個游戲會勝算大一些。游戲規則是那一塊布蒙住眼睛轉一圈去擊對面的鼓。擊中就可以去拿到一張兌獎票兌換獎品。可惜的是快要輪到我們時聯歡活動就結束。

　　到晚上，我和爸爸媽媽一起看元宵晚會。其中表演歌舞、相聲、雜技等等精湛的表演，讓人目不暇接。十五的月亮圓又圓。昨天還是正月十五。一輪皎潔的圓月嵌在黑黑的夜空。給夜空添加一絲神秘。

　　元宵節轉眼就過去。這個元宵節過得真有意思!

正月十五作文篇6

　　正月十五晚上，我們全家吃完湯圓，隨后爸爸媽媽就陪著我去街上看舞龍燈。

　　街上早已人山人海，特別是圓盤處，觀看者更是里三層，外三層，圍得水泄不通。

　　我好不容易鉆進了人群。

　　在震耳欲聾的鑼鼓聲中，在五彩繽紛的煙花中，出現了一條“板凳龍”它是由許多板凳連接而成的。

　　雖然它不能像“龍燈”一樣舞出各種花樣，但是，它整整齊齊的排列在街頭，宏偉壯觀。

　　過了一會兒，一條“巨龍”出現了，你瞧，它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”，神氣地仰著頭。

　　這時我伸出手來數龍節，一、二、三、四------一共十二節，真長啊!那龍燈是多么威武。

　　紅紅的龍頭特別精致，整個龍頭都是用“鱗片”做成的。

　　“鱗片”一片一片緊緊地連在一起，沒有一點空隙。

　　中間是用紙糊的龍身，龍尾上一片片精致的“鱗片”全都是用木頭刻成的。

　　那一節一節的龍身、精制的龍頭和龍尾，再加上一盞一盞的紅蠟燭，搭配起來真是漂亮極了!這時又有一條“龍”來湊熱鬧，它倆長得真是太像了，我想它們應該是孿生兄弟吧!觀眾們鼓掌、歡呼，連旁邊的煙火都給他們打氣了，舞龍的叔叔和爺爺們舞得更歡了，他們一會兒舞出了雙龍戲珠，一會兒舞出了大龍卷小龍，一會兒舞出了雙龍盤旋，龍像活了一樣。

　　舞龍燈結束了，龍燈走遠了。

　　我喜歡舞龍燈，因為它給我帶來了無窮的快樂!

正月十五作文篇7

　　元宵節到了，我們學校開展了“慶元宵”活動。我們玩得不亦樂乎。

　　元宵節，湯圓當然是主角。我們邀請了高菲的奶奶到我們班級來教我們包湯圓：高菲的奶奶把事先揉好的面粉條發給我們每人兩條；然后教我們怎么把長條面揉成一個個“小足球”。我們先是照著高菲奶奶的樣子揉出一個個“小足球”；接著用大拇指摳，這樣我們就可以把“小足球”變成“小飯碗”了；隨后我們把兩碗餡料拿了出來，一碗豆沙餡，另一碗是黑芝麻餡。我們開始給“小飯碗”盛“飯”了。不一會兒，我的兩個“飯碗”都盛得滿滿的了。最后，高菲的奶奶教了我們完成元宵的最后一步——封口。

　　終于，滾圓滾圓的湯圓誕生了！我們把一個個“戰利品”放人鍋內。“哇！好好吃的湯圓，這是我們做的嗎？”我們不禁有了一點自豪。

　　做好了湯圓，該去賞兔子燈和猜謎語了。

　　我興高采烈地跑到一樓大廳。此時大廳里懸掛著各種各樣的彩燈：有紅紅的蓮花燈，有金黃色的鯉魚燈，有可愛的兔子燈，還有會轉動的宮燈。這些彩燈形態各異，顏色鮮艷，看得我眼花繚亂。“哇！”我站在燈下不禁感嘆道，“這些燈可真漂亮呀！”賞玩了彩燈，該去猜謎語了，我沖人了猜謎的人潮中。我一邊想，一邊記，不一會兒又沉浸到了謎語的海洋中去了。

　　就這樣，我們在歡聲笑語中度過了這一個難忘的元宵節！