歡度元宵的優秀作文600字范文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的歡度元宵的優秀作文600字范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度元宵的優秀作文600字范文1
你知道元宵節是怎么來的嗎？傳說道教信奉的“三官神”，各有自己的生日，其中天官的生日正是正月十五。據說，每到正月十五，天官就向人間賜福。于是，人們便興高采烈地在這一天，給“天官神”過生日，祈求“天官賜福”。自此以后，宗教禮儀與民間習俗融為一體，元宵夜張燈結彩蔚然成風。
今年的元宵節，我們可熱鬧了！
夜幕剛剛降臨，我們就去街上賞花燈。哇，五顏六色的化燈形態各異，看得我眼花繚亂，目不暇接。有紅囊黑籽的西瓜燈，黃澄澄的桔子燈，五角星似的楊桃燈，紅通通的草莓燈……知道我為什么都說水果燈嗎？因為這些水果燈都栩栩如生，非常誘人，讓人看了就想咬一口。
再看街上的行人摩肩接踵，五個一群，三個一伙，個個笑容滿面�？�，這一個老奶奶鶴發童顏，步履輕盈，還穿著花衣裳哩。瞧，這位叔叔，左邊是爺爺奶奶，右邊是阿姨，腦袋上還頂著個小弟弟，全家其樂融融。
再看看這街上的表演隊，這邊是舞獅子的，舞得多么起勁��！那邊是踩高蹺的，瞧他們舞起劍來，依然健步如飛。前面是耍龍燈的，他們可真不容易��！豆大的汗珠不停地往下掉。還有鬧社火的，猜燈謎，形式豐富多彩。
當我登上了附近的小山，美麗的夜景盡收眼底。一片燈的海洋，光的世界，整個街上繁忙而熱鬧。
一回到家，奶奶就把熱氣騰騰的湯圓擺到我面前。一眼看去晶瑩剔透，閃爍著珍珠般的光輝，真讓人有點舍不得吃。但是我也管不了那么多了，一口吃下去，香香的，甜甜的，軟軟的，滿口留香，回味無窮。
媽媽說：“你知道為什么要吃元宵嗎？”我說：“是為了祈求家庭團圓，親情友好吧，對不對呀！”“你怎么知道的？”媽媽說。“因為我肚子里的墨水多唄！”“小鬼！”
今天的我們，或者與家人團聚在一起共享節日的快樂；或者守在電視機前觀看賞心悅目的元宵晚會；或者漫步在繁華的街道。盡管我們慶祝節日的方式不同，但天邊明月初升，慶祝節日的心情是相通的。
歡度元宵的優秀作文600字范文2
元宵節，是我國的節日。每到這個時候，吃元宵，賞花燈，猜燈謎。是幾項重要的元宵節民間習俗。
這一天，不與平常，我們在學校上半天課。全校師生一起猜燈謎，一起歡慶元宵節耶燈籠高高掛起，一幅幅對聯喜氣洋洋的貼在了每教室的門邊，頗有喜慶、過節的氣氛，讓人感覺很溫暖、親近。校園里已經是人聲鼎沸，同學們在歡騰跳躍，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容，真可謂是熱鬧非凡。同時，也是考驗我們的智慧，聰明的.同學收獲的糖果自然就多，猜不出的同學，也不要氣餒，要繼續加油，才會有更多收獲。我看到一張精美的卡片上寫著‘‘頂破天’’，三個字，于是，我皺起眉頭，反復念到‘‘頂破天、頂破天。”到底是個什么字呢？我在手上不停地寫，腦袋不停的猜，四分鐘過去了，我還是在和燈謎做斗爭中。
突然，哦我想到了！哈哈！其實就是‘‘夫’’字嘛，天字的一撇伸上來一點點，就是‘‘頂破天’’的意思。猜出燈謎的感覺真是開心呀我趕緊跑到猜出燈謎領獎處，核對答案，‘‘是的，你猜對了�！l獎的同學笑呵呵的說。說著便獎勵了我一根棒棒糖，棒棒糖雖然普通，但是，這個棒棒糖卻是比我吃過的無數個棒棒糖中要更美味，更有意義。我想現在大多數人也有我這種心情吧，我看到一些班上的領獎處前都是排著像長龍似的隊伍。每個人臉上都是開心、迫不及待的笑容，看到一些同學在仔細琢磨，有些同學就圍著操場欣賞著漂亮的卡片，有小學同學則是盯著那美味的糖果。我跑到這兒看看，又跑到那兒看看，不是被聰明的同學猜完了就是太難了，實在猜不出。
隨著時間的推移，猜迷大會結束了，同學們還依依不舍的留在原地，這是時，天空派下了小雨弟弟來催促同學們該回教室了。同學們這才不舍的跑回了教室。放學時，我站在走廊上眺望每個教室門邊的對聯，心想；其實，東方紅是一個學校，我覺得更是一個溫暖的大家庭。我就是大家庭其中的一員。這是多么的和諧、美好啊。
歡度元宵的優秀作文600字范文3
盼望著，盼望著，一年一度的元宵節快到了。老師說學校要舉行元宵節活動，我們聽了個個歡呼雀躍。元宵節前幾天我們就從網上搜集有關元宵節的資料，元宵節這天人們會舞龍、舞獅子，猜燈謎、賞花燈、扭秧歌……
我們學校的活動有兩大項，一項是猜燈謎，另一項是包湯圓。為了這次活動我可下了一番苦心，一有空就在網上搜集燈謎，還纏著爸爸媽媽教我包湯圓。
猜燈謎開始了，老師一公布謎面，同學們就爭先恐后地舉起小手，有的同學生怕老師看不到，甚至站了起來；有幾個同學猜錯了，其他同學立刻七嘴八舌地幫他回答，看來每個人都下了一番苦功，進行了精心的準備。
猜完了燈謎我們就開始包湯圓，我們這一組真是慚愧萬分，激動得連米粉都沒有帶，只好厚著臉皮從別的小組借。我們先往盆中倒入糯米粉，再加入水，開始和面。我們六雙小手在盆里上下翻動，不一會兒我們的衣服上就沾上了白花花的面粉，一不留神沈曉悅變成了“花斑臉”。費了九牛二虎之力我們才把面和成團。但是拿一小團一搓，很快就碎了，問老師才知道是水放少了。只好再往里面加水重新和面，可誰知面太粘手，只好再往里面加面粉，好不容易才把面和好。
和好了面，包湯圓就容易多了，拿一個小面團放在手心反復搓，搓得像乒乓球那樣圓圓的，一個湯圓就完成了，不一會兒功夫盆子里就擺滿了湯圓。
湯圓下鍋了，性急的陶然不時掀開鍋蓋看看湯圓有沒有熟，可剛開始湯圓總是埋在鍋底一動不動，不久湯圓一個個的活躍起來，它們隨著沸水上下翻滾，白白的、柔柔的，真讓人垂涎三尺。終于吃到自己親手做的湯圓了，真是太香了，柔柔的、甜甜的，吃在嘴里，甜在心里，我從來沒有吃過這么好吃的湯圓，也不知是今天的湯圓真的好吃，還是因為這湯圓是自己親手做的緣故。
吃完了湯圓，我仍然回味無窮，覺得真是過癮；自己做的湯圓真是太香了！這個活動讓我明白了許多，也學會了許多。我學會了做湯圓，更體會到了自已動手的樂趣。
時間過得飛快，放學的時間到了，我們一起度過了一個快樂、難忘的元宵節。
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