【推薦】正月十五作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的正月十五作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
正月十五作文 篇1
正月十五元宵佳節(jié)之際，到處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，猜燈謎、放煙火……各種各樣，稀奇古怪的，什么活動(dòng)都有。
穿過(guò)一條條小道，便到了波光粼粼的河邊，在目光的照耀下顯得格外美麗。我們焦急而有耐心地等待著，時(shí)間一分一秒地流逝。人越來(lái)越多，一個(gè)個(gè)擁擠著。在人群中從頭望不到尾，從尾望不到頭。人山人海，有的彎腰，有的前俯后仰，有的踮著腳尖望著；有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，有眉清目秀的青年人，有四五歲的小孩子。
過(guò)了許久，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的煙花！大家一起抬頭望著天空，一朵朵煙花爭(zhēng)先恐后的往上飛去。萬(wàn)紫千紅，由紫變黃，由黃變綠，由綠變藍(lán)……
小小的煙火像一朵朵花兒落入水中，在那靜悄悄的小路上閃爍著微弱的光芒。原來(lái)是一只只螢火蟲(chóng)在慶祝元宵節(jié)歡了的氣氛，煙花四處燃放，隨處可見(jiàn)。那聲音震耳欲聾，驚心動(dòng)魄。
元宵晚會(huì)，一直持續(xù)到早晨。煙火晚會(huì)一次比一次精彩，一次比一次熱鬧。噼里啪啦沒(méi)完沒(méi)了，響個(gè)不停。
正月十五作文 篇2
今天是正月十五，我聽(tīng)伯伯和爸爸說(shuō)明天就不能放炮了，我想把家里的炮都放完，沒(méi)想到天也不早了，伯伯和爸爸叫我們回去，回去后還有好幾盒火柴炮，我想如果放到明年炮會(huì)不會(huì)過(guò)期？伯伯說(shuō)會(huì)。
回家后，團(tuán)圓節(jié)家里有元宵和餃子，我吃了一個(gè)元宵，哥哥吃了20個(gè)。我雖然沒(méi)有吃多少湯圓，但我吃了25個(gè)餃子。
正月十五作文 篇3
今天是正月十五，臨沂人民公園燈火輝煌，真是火樹(shù)銀花不夜天啊。我和媽媽、爺爺、奶奶一起去看花燈。
還沒(méi)進(jìn)門(mén)，便感覺(jué)好像走進(jìn)了一個(gè)花燈的世界，大的、小的、一個(gè)個(gè)、一團(tuán)團(tuán)、一片片、閃得你的眼睛應(yīng)接不暇。
一進(jìn)門(mén)，一個(gè)巨大的九宮花燈映入眼簾，花燈不停地旋轉(zhuǎn)，那絢麗的色彩照得你眼花繚亂。花燈的左邊，五個(gè)福娃排排站；花燈的右邊，唐老鴨和米老鼠熱情地向你招手。
再往前走，路兩旁的樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，從遠(yuǎn)處看，就好像是一條花燈的長(zhǎng)龍。瞧啊，前面的“水簾洞洞天”，桃樹(shù)（燈）上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又紅又大的桃子（燈），那逼真的色彩，禁不住我涎水四流，恨不得照著那桃燈猛咬一口。
再向里走去，兩排燈火通明的小松樹(shù)前，排列著一排卡通人物，有葫蘆娃、哪吒、孫悟空、馬良……形態(tài)逼真，活靈活現(xiàn)。
啊，到了最燦爛的湖邊了，只見(jiàn)湖中心12條龍圍著一個(gè)大水柱蜿蜒盤(pán)旋。金色的巨龍氣勢(shì)宏偉，中間用燈做成的大水柱的燈在人工的控制下，呈現(xiàn)出流動(dòng)的姿態(tài)，這讓“群龍戲水”更逼真，設(shè)計(jì)人員的心靈手巧真讓我由衷佩服！
繞過(guò)湖，便看見(jiàn)了一組歷史故事，有“淝水之戰(zhàn)”、“昭君出塞”等等。對(duì)了，還有“神六升天”呢。今年的燈會(huì)比往年更為逼真，是因?yàn)樗械臒粼陔娔X的控制下都“活”了，你看，“淝水之戰(zhàn)”馬蹄下那個(gè)滿(mǎn)臉鮮血的人，多么慘烈呀，那個(gè)昂頭嘶叫的戰(zhàn)馬仿佛帶我們來(lái)到了戰(zhàn)旗獵獵、戰(zhàn)鼓喧天、殺聲沖天的戰(zhàn)場(chǎng)上……
不過(guò)，花燈雖然多，但我最喜歡的還是那個(gè)“麒麟滾繡球”。我喜歡它，是因?yàn)樗c眾不同。其他的花燈都是用布扎成的，唯獨(dú)它，是用數(shù)萬(wàn)個(gè)廢棄的小藥瓶，灌上彩色的不同顏色的顏料水，燈光透過(guò)灌滿(mǎn)彩色水的瓶子射出來(lái)，晶瑩透亮，真是匠心獨(dú)運(yùn)，既環(huán)保，又美觀！后來(lái)，觀燈之余，我忙里偷閑又去攀了次“巖”。攀上充氣“巖石”的最高處，俯瞰燈的海洋，別有一份震撼在心頭！
這次燈會(huì)，把神話(huà)故事、歷史故事、現(xiàn)代傳奇結(jié)合在一起，更使用了電腦控制系統(tǒng)，在以往燦爛的基礎(chǔ)上給人更動(dòng)畫(huà)、更逼真的感覺(jué)，真是不虛此行！
正月十五作文 篇4
不論是在農(nóng)村，還是在都市；不論是在黃土飛揚(yáng)的沙坡上，還是在高雅閑適的廣場(chǎng)上，都有它的影子——秧歌。喜氣洋洋的秧歌，土生土長(zhǎng)的秧歌，永遠(yuǎn)讓人歡樂(lè)。
也許那舞者并不起眼，但是，當(dāng)鑼鼓齊鳴、喇叭齊唱的時(shí)候，可就大不一樣了。瞧，那是一群飛鳥(niǎo)，伴著鑼鼓喇叭一起舞動(dòng)，張開(kāi)了翅膀。那一片紅綠動(dòng)了起來(lái)，仿佛赤中泛青的云霞，飄了來(lái)又飄過(guò)去。一會(huì)兒變幻成幾匹野馬，一會(huì)又凝聚成一團(tuán)絨球。又像粉紅的杏花，碧綠的楊柳，隨曲搖擺，炫耀色彩；又仿佛燃燒的烈火，狂瀉的飛瀑，流露出不羈，流露出粗獷，但又體現(xiàn)出嬌嫩，體現(xiàn)出柔情。怎一個(gè)“美”字了得！
看那時(shí)急時(shí)緩的腳步，多么自然。快步，如鼓點(diǎn)。咚咚咚，是它的節(jié)奏，刷刷刷，是它的速度。噼嚦啪啦，干脆利落。或如踢踏舞般靈敏，或如芭蕾般輕快。慢步，如晴蜓般點(diǎn)水，輕柔穩(wěn)健，踏實(shí)緩慢，讓觀者更陶醉其中。在小小的空地上，竟有這般優(yōu)美的舞蹈詩(shī)篇，竟能演繹如此的秧歌風(fēng)景。
那結(jié)實(shí)的手臂，靈巧的手腕，宛若兩條龍不停地翻越踴動(dòng)。正如樂(lè)天所說(shuō)：心應(yīng)弦，手應(yīng)鼓，弦鼓一聲雙袖舉，回雪飄飄轉(zhuǎn)蓬舞。和著拍子，兩只手擎緊火紅的布扇，上下飛騰。手動(dòng)、扇舞；手不動(dòng)、扇亦舞。舞者就用這一雙扇子，舞出生活。把扇子橫放胸前，似提籃疾走；把扇子豎插發(fā)后，若對(duì)鏡梳妝；把扇子高舉半空，像綻開(kāi)的花團(tuán)錦簇；把扇子低壓身下，又如裙擺左右搖動(dòng)。噢，這一片紅紅火火，一片朝霞升騰。
在這里，沒(méi)有死氣沉沉，沒(méi)有孤獨(dú)壓抑。你只會(huì)看到孩子的天真活潑，中年人的強(qiáng)壯坦蕩，老人的健康快樂(lè)。這就是秧歌的力量，打碎心的牢籠，釋放心的能量，拋開(kāi)心的包袱，沖去心的污塵。給心靈一次釋放，給生命一次解脫。
好一個(gè)充滿(mǎn)活力的秧歌！團(tuán)結(jié)、紅火、興旺，這就是秧歌。永遠(yuǎn)給我震撼、給我希望、給我快樂(lè)！
今天我去看秧歌，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到啦鑼鼓聲，我走過(guò)去看見(jiàn)有很多圍觀的人，人山人海，太多了。我看見(jiàn)了鑼鼓車(chē)那些有的打鼓，有的敲鑼?zhuān)ぱ砀璧娜舜┲孱伭囊路弥茸樱^上帶著花，后面咋著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮 子，在隊(duì)伍中有一個(gè)孫悟空左扭扭，右扭扭，前妞妞，后妞妞，真有趣。她朝我走過(guò)來(lái)，把我嚇得向后退，我從側(cè)面看見(jiàn)她的臉笑啦！我想有孫悟空就有*八戒，他那大大的肚子，她的鼻子像一個(gè)杯子，扛著大耙子，耙子上面有一個(gè) 佛字，他沒(méi)扭只是懶懶地走，還有一個(gè)要飯的，拿著一個(gè)半截棍子從那晃來(lái)晃去，走在隊(duì)后面。又過(guò)來(lái)幾對(duì)秧歌其中有踩高蹺的，頭上包手巾的，這個(gè)村子真是窮呀！夕陽(yáng)紅最精彩很多老 爺爺老奶奶，天那么冷，妞的還那么精神。
今天是正月十五，大家高高興興的過(guò)個(gè)團(tuán)圓年，希望今年五谷豐收，平平安安。不再有地震，國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。
正月十五作文 篇5
也許老師是為了讓我們過(guò)個(gè)愉快的正月十五吧，3月5日下午一節(jié)活動(dòng)課，值日的同學(xué)“學(xué)雷鋒”去了，剩下的同學(xué)就做作業(yè)；一節(jié)寫(xiě)字課，老師講了講新學(xué)期的“規(guī)矩”，也就沒(méi)事了，還是剩下的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。這樣放學(xué)了，大部分的家庭作業(yè)已經(jīng)做完了。
本來(lái)計(jì)劃是要到濱河路上看燈飾的，因?yàn)榫司藖?lái)了，所以就不去了。舅舅指導(dǎo)我寫(xiě)了一會(huì)兒毛筆字，然后我又把電視調(diào)到3月3日《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》的回放上，饒有興趣地看了起來(lái)。
中間有同學(xué)打電話(huà)，叫到樓下放花炮跳火堆。玩了一會(huì)兒，玩得真高興。
回來(lái)快10點(diǎn)了，本來(lái)應(yīng)該睡覺(jué)了，我又把電視調(diào)到3月2日《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》的回放上。奇怪的是節(jié)目表上沒(méi)有，只好從下午3點(diǎn)的一檔節(jié)目快進(jìn)到20：04的《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》。
其實(shí)3月4日我做完作業(yè)，就看了當(dāng)天的《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》回放（幸虧爸爸多花錢(qián)買(mǎi)了回放功能）。我看到23：30，還沒(méi)看完，就被爸爸喊著睡覺(jué)去了。
隨著觀看，我和爸爸的猜迷水平越來(lái)越高了，一會(huì)兒我猜對(duì)了，一會(huì)兒爸爸猜對(duì)了；誰(shuí)猜對(duì)了就說(shuō)一聲：恭喜我猜對(duì)了，恭喜你猜對(duì)了。過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：我猜對(duì)了你怎么不恭喜我？爸爸說(shuō)：我猜對(duì)了你也沒(méi)恭喜我呀。我倆哈哈一笑。
不知不覺(jué)又到11：30了，還是沒(méi)看完，我只得依依不舍地睡覺(jué)去了。
總算過(guò)了一個(gè)又愉快又長(zhǎng)知識(shí)的正月十五。
學(xué)習(xí)和欣賞妙趣橫生，隱喻得當(dāng)，富于巧思的迷語(yǔ)真是一種智慧的學(xué)習(xí)。這也是一堂賞心悅目的語(yǔ)文課，我真為迷語(yǔ)這種中國(guó)式的智慧拍案叫絕！
西北師大附小
指導(dǎo)老師：黃雪松
三年級(jí):韓澤薇
正月十五作文 篇6
元宵節(jié)是一個(gè)和親人團(tuán)聚的日子，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子。今年的元宵節(jié)和以往不同，我們一家去了以“八怪”和早茶聞名的揚(yáng)州。
為什么要去揚(yáng)州呢？原因是因?yàn)樯蠈W(xué)期的'語(yǔ)文課上我們學(xué)了一篇課文——《揚(yáng)州茶館》，里面的燙干絲、小籠點(diǎn)心、包子和燒賣(mài)讓我垂涎不已，所以媽媽安排了這次揚(yáng)州之旅。
一大早，我們一家就興致勃勃地出發(fā)了，經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于到達(dá)了我們?nèi)胱〉木频辍獡P(yáng)州迎賓館。
揚(yáng)州迎賓館是一座園林酒店，和瘦西湖相連，是為了接待領(lǐng)導(dǎo)人和外賓而建造的，所以游園服務(wù)是它的一大特色，在大堂經(jīng)理劉培阿姨的介紹下，我們一路領(lǐng)略了迎賓館的精美景致，了解了每棟建筑的歷史。
下午，我們還去了八怪紀(jì)念館，了解了揚(yáng)州著名“八怪”的由來(lái)，其實(shí)說(shuō)是八怪，實(shí)際有十五個(gè)人，因?yàn)榇蠹倚哪恐械陌斯指饔衅淙耍运餍越y(tǒng)稱(chēng)八怪。其中最為人熟知的就是鄭板橋了，因?yàn)楹臀彝眨屛矣∠笥绕渖羁獭?/p>
元宵節(jié)怎能少得了看燈和賞月呢 。因此我們晚上去了揚(yáng)州著名的民俗街--東關(guān)街。里面到處張燈結(jié)彩，人頭攢動(dòng)，擠得幾乎沒(méi)有立足之地，我們一路隨著人潮緩慢往前移動(dòng)。
只見(jiàn)皓月當(dāng)空，路旁的彩燈一路延伸，就像兩條巨大的臂膀托著一輪明月。兩旁小店的商品也是應(yīng)有盡有，從古玩、金銀珠寶、藝術(shù)品，到玩具店、紀(jì)念館、客棧等，應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直比上海的城隍廟還熱鬧。
那里的小吃店也數(shù)不勝數(shù)，一聞到那個(gè)香味，我就不禁“口水直流三千尺”，然后我們就邊逛邊吃，直到差點(diǎn)撐破了肚皮。
回到酒店，賓館還特意贈(zèng)送了2碗元宵，寓意著團(tuán)圓和幸福。
夜深了，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著掛在天際的明月，不禁讓我想起了“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜……”這首詩(shī)。正當(dāng)我沉浸在古人的詩(shī)韻中時(shí)，媽媽的吼聲傳了過(guò)來(lái)：“怎么還不睡，明天一早我們還要去吃早茶呢……”。
這次的元宵節(jié)我過(guò)得既充實(shí)，又快樂(lè)。你們的呢？
正月十五作文 篇7
元宵節(jié)那天，媽媽建議說(shuō)：“我們?cè)侔淮物溩影桑俊蔽衣?tīng)后一蹦三尺高：“good idea（好主意）！”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那行！我去準(zhǔn)備餃子餡，11點(diǎn)30分開(kāi)始包。”“好！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。
包餃子的時(shí)間到了，我看見(jiàn)媽媽為了不弄臟衣服，穿上了圍裙，我沒(méi)有圍裙，把我的新羽絨服弄臟了怎么辦呢？我心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。咦？對(duì)了，我不是有一對(duì)花袖頭嗎？可以戴上呀！雖然沒(méi)有圍裙那么大，但起碼可以不讓袖子弄臟啊！想到這，我迫不及待地戴上了袖頭。
媽媽說(shuō)：“我搟皮兒，你們倆包……”媽媽還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“我也要搟皮兒。”媽媽試著哄我：“小鈺，我就知道你包的特別好看，吃著也很香，所以你就包餃子吧！”媽媽的“花言巧語(yǔ)”絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我搟皮兒的念頭，故意撒嬌說(shuō)：“不嘛，我就要搟皮兒！那這樣吧，媽媽您剩下十個(gè)皮兒讓我搟，好嗎？”媽媽同意了。
媽媽在搟第一個(gè)餃子皮兒時(shí)告訴我，搟餃子皮兒的時(shí)候，搟面棍兒要像壓蹺蹺板一樣一上一下的，這樣，面皮兒才會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)圈。具體做法是：搟時(shí)如果右手壓得重，左手就輕一些；左手壓得重呢，右手就輕一些。媽媽邊說(shuō)邊示范，一會(huì)兒就搟了一堆餃子皮兒。我和爸爸快馬加鞭地包餃子。媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，我包的餃子很好看，連爸爸看了也贊不絕口。我是這樣包的：先用筷子夾點(diǎn)餡放在皮兒上，然后對(duì)折，順著空余（沒(méi)有肉餡）的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)地捏好之后，使勁兒一擠，一個(gè)挺著大肚子的“將軍”就出現(xiàn)了。雖然我包的很慢，但很用心。“小鈺，剩十個(gè)了，你來(lái)?yè){吧！”媽媽叫我。我興高采烈地過(guò)去，喜悅的心情中還夾著一絲擔(dān)心：萬(wàn)一搟得不好，像橢圓、像長(zhǎng)方形、像牛舌頭……怎么辦？唉，豁出去了，搟就搟！我用小搟面棍壓到圓圓的面上，正如媽媽說(shuō)的那樣，一上一下，可我怎么也搟不好。我不管三七二十一，餃子皮不會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)圈，我就用手換一個(gè)方向、再換一個(gè)方向。
終于，十個(gè)面皮被我搟好了，媽媽說(shuō)：“搟得不錯(cuò)嘛！媽媽像你這么大時(shí)，還不會(huì)搟呢！”我聽(tīng)后，雖然知道媽媽是為了鼓勵(lì)我，但是心里還是覺(jué)得比吃了蜜還甜。
由于我比較喜歡吃餛飩，非要爸爸媽媽包點(diǎn)兒餛飩。爸爸媽媽被我纏得沒(méi)辦法，只好如我所愿。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小鈺，這次你可不能搟皮了，你和爸爸包，因?yàn)轲Q飩皮兒要搟很薄。我怕……”“好，聽(tīng)您的。”我又做回乖乖女。
開(kāi)始包餛飩了。媽媽很小心地?fù){面皮兒，生怕?lián){爛了。我呢，為了提快包的速度，先用筷子把肉餡分成一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的，等到包的時(shí)候直接一夾就行了。爸爸媽媽直夸我的辦法好。媽媽搟皮的手藝真是太好了，搟出來(lái)的餛飩皮兒像紙一樣薄，簡(jiǎn)直透明。由于我已經(jīng)把餡分好了，包起餛飩非常快，不用手捏邊，兩只手一擠一個(gè)餛飩，沒(méi)多大功夫，我和爸爸就包了幾十個(gè)餛飩。
啊，餛飩也包好了，可以美美地大吃一頓了。爸爸先給我下餛飩，下好之后，吃著自己動(dòng)手包的餛飩，真香啊，我心里美滋滋的……
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