元宵的作文

時間：2021-04-23 20:19:56 元宵節我要投稿

【熱門】元宵的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的元宵的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】元宵的作文

元宵的作文1

　　一年一度的元宵節到了，身邊洋溢著熱鬧的節日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。

　　夜幕降臨了，禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象，迎來了一片繁華的夜景。

　　突然，爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來了勁，趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花，還不時在車庫里察看還有沒有剩余的。天，這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來了呀！這時，爸爸拿出打火機，小心翼翼地點起了火，還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著了！”爸爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現一個大禮花；不時出現紅色、黃色、藍色的流星雨；不時出現一個個排列整齊的小飛碟；不時又出現了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容了。

　　不一會兒，我上了樓，仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節目。這些節目中，小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑；劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌，豎起了大拇指；他們都獲得了春節聯歡晚會節目的一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧！

　　將近十點時，我爬在窗臺上欣賞這又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現，但是我卻明白了什么。

　　夜深了，我久久不愿離開這窗臺，因為我想起了已經過世的太奶奶……

元宵的作文2

　　歡樂的元宵節是我國的一個傳統節日，元宵節一過，春節也就快過完了。所以這天是非常熱鬧。人們在這天的主要活動是看花燈、舞龍，更重要的就是看煙花了。

　　正月十五，我和媽媽一起回到我們的老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房里煙花可真多呀！有“沖天炮”、“孔雀開屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”，等等。不過，從名稱來看，我還是對“雙喜炮”更感興趣。

　　吃過晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷著要媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽說不過我，立刻就陪我去了。開始放煙花了，首先放的是“變色冰激凌”。只見，一束火花直沖上天，由紅色變為綠色，綠色又變成黃色，黃色又變為藍色，藍色最后變為白色，形狀真的像極了“冰激凌”。緊接著只聽“砰砰”兩響，我喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶著“嗖嗖”的聲音，美妙極啦。再接著“孔雀開屏”，“彩色噴泉”、“彩波明珠”，真是讓人目不暇接，煙花繚亂。特別是哪個“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直沖夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄，我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來，場面好不熱鬧。

　　八點過后，大家的煙花都放完了，人群漸漸散去，我還沉浸在那場景中……

元宵的作文3

　　今天我起得特別早，因為我要學包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。

　　我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團中揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把芝麻，花生跟糖做的餡放進窩里，再包起來。我因為把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補上。媽媽說："你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話沒味道。"我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，我把湯圓面團搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生跟糖放進窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來。真是熟能生巧，反復幾次，我終于學會了包湯圓。

　　湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋里煮。媽媽說："湯圓浮上水面來熟了。"我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！

元宵的作文4

　　夜晚，華燈初上，我和爸爸媽媽一起去望海樓觀看燈光節。

　　來到了望海樓，檢完票，我迫不及待地沖進了景區內。

　　一進門，我仿佛進入了一個光夢幻的國度，既美妙有神奇，原本碧綠的草地上，鋪滿了五彩繽紛的光鏈，顯得美妙絕倫。樹上掛著各式各樣的光鏈，那光充滿了活力，整個光鏈像天空中的仙女纖纖玉手、富有魔力。

　　再往前走，便是“五彩通道”了，五彩通道是由“紅、藍、綠、黃、白”五種顏色搭配起來的半圓形通道。我走進一瞧，那些光鏈上的一個個小燈泡，小而耀眼，不奪目而絢麗，猶如夜空中閃亮的小星星，一顆雖不美，但滿夜空的星星在一起，就會變得燦爛奪目，“五彩通道”也是一樣，我站在通道內，有種飄飄然的感覺，像在童話世界里，有像在走向通往新世界的大門。

　　走出通道，我們去了“動物園”，里面全是同光鏈圍起來的動物，十分逼真。

　　看！那是一只大公雞，它正昂首挺胸，撲打著翅膀，氣宇軒昂地朝我們走來，真像守衛邊境的戰士，絕不允許敵人踏進國家半步。瞧！那是一只白天鵝，它正伸長脖子、四下張望，也許是在尋覓食物，也許是在看周圍有沒有猛獸吧！

　　接著，我們陸續參觀了許多美輪美奐的景物，拍下了美好的瞬間，玩得不亦樂乎，心滿意足的回家了！

元宵的作文5

　　在鞭炮雪花的迎接下，元宵盛大地到來了。也許是為了感謝人們對她的喜愛，她還為人們準備了一場隆重的舞會。一瞬間，天上撒下了一朵朵“小銀花”，他們是從哪來的呢?也許是王母娘娘慶祝時不小心打翻了酒杯;也許是太上老君煉丹時灑了幾顆幸福的種子，也許是百花仙子在人間丟下了一個花籃……沒過多久大地就變成了一片銀裝素裹的世界。孩子們見了，高興地去享受瑞雪帶來的樂趣;成年人也放下了往日的拘束，嘻嘻哈哈的與孩子打成一片，重拾了童年記憶。

　　趁此佳節，外地打工的人可以回家與親人團圓;努力一年的學子趕快拿著重點學校錄取通知書回家報喜，帶上家人的祝福繼續踏上旅途;忙碌一年的醫生們回去休息一下那疲累的身心，養精蓄銳繼續工作。

　　天，漸漸黑了。正常早已似濃墨一樣的天空，現在怎么還是這么亮?噢，是緩緩升起的花燈把天映紅了，把地照亮了。一朵朵狀似蓮花的花燈點綴著天，這些花燈永遠也不會孤獨，因為還有人們的新一年的愿望在陪伴著它。不時有一些美麗的煙花從烏云中擠出，噴向天空。這一幅幅景色，像水墨畫一般，簡約而美麗，華麗而不失淡雅。

　　花燈升起的不再那么密集了，煙花也放得沒有剛才那么頻繁了，似乎在刻意為人們擠出些空閑的時間來吃湯圓。一看到湯圓，白白胖胖，柔柔軟軟，粘稠豐滿，熱氣騰騰……看到如此的湯圓，誰的味覺不會激起波瀾呢?一聞，一股淡淡的清香涌入鼻中;一咬，香醇的黑芝麻緩慢地滴入口中，可真是天下第一美味!

　　年，就要過去了;元宵也要走了。歡樂的時光總是很短暫，不過也能讓人感到滿足。“明年要早點來啊!”我沖她的背影喊道……

元宵的作文6

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來了一年一度的元宵節。

　　這個元宵節，我去政苑校區猜燈謎。到了那兒，我看到了一排排線，上面夾著一條條燈謎，我雖然不懂規則，但也迫不及待了，于是，我學別人的樣子，從夾子上取下一張紙條來，上面寫著：一閃不見人影。(打一字)我想：一個閃，去掉一個人，不就是門嗎?這時候，同學張澤西走了過來，她見我拿著紙條，就問：“你怎么不去排隊呀?”我驚奇地問：“什么?排隊?”她笑著說：“你這都不知道?每個人只能猜兩張，猜錯沒獎品，要排隊去猜，猜對才有獎品。”我說：“哦，謝謝你。”說完就跑去猜謎了，我又拿了一張，是：上下和一體。(打一字)我想：上加下，一橫重合，不就是卡嗎?于是，我拿著兩張燈謎去排隊，不過很可惜，只猜對了一個燈謎，我只好再去猜，不一會兒，又猜了一個：沒了人不是他。(打一字)我想，他減去一個單人旁，不就是也嗎?我一猜，果真猜對了。

　　突然，我聽見邊上傳來一陣聲音，我過去一看，原來是文藝表演呀!第一個節目是唱歌，不知是不是那些唱歌的人有魔術，還是上天有感應，在唱雪花這一詞的時候居然下起了雪，像一朵朵美麗又純潔的小白花。我聽著動聽的歌聲，不知不覺也跟著唱了起來。一首歌剛唱完，雪就停了，這更讓我吃驚了，莫非是人工降雪?我看完文藝表演，發現領獎處圍起了一條長龍。最后，我還吃了一個甜甜的湯圓呢!

　　結束了，我才拿著獎品依依不舍地回去了。這個元宵節真是太有意思啦!

元宵的作文7

　　眼看就要到元宵節了，姥姥又開始琢磨吃什么了，出了次元宵以外應該再吃點兒東西呀，姥姥對我說：“你給你爸爸打一個電話，說今天晚上要包大包子，買兩斤羊肉來。”我馬上對爸爸說了一聲。

　　隨著一聲“叮咚”的門鈴響聲，爸爸回來了，他說：“今天晚上我們吃羊肉胡蘿卜大包子和炸湯圓兒！”我對炸湯圓兒特別感興趣，爸爸先把湯圓放在盤子里，拿了一根牙簽，往上扎孔，我也照著爸爸的樣子做，不一會，一大盤子的元宵就扎好了。我到爸爸身邊看，爸爸正在切胡蘿卜，沒幾分鐘，一大袋子的胡蘿卜就切完了，只見爸爸又開始弄餡，調好了一大盆的肉餡，

　　我看見下面有人放禮花，就下去看，真是太美了，禮花最初還沒有打開“花苞”，最后長得越來越高然后綻放出了美麗的笑容，我心想：這不就是開花的快速過程嗎？接著，又上去了兩三個，有紅的、綠的、藍的、橙色的，數不勝數，晚上燈火通明，估計觀看燈展的已經觀者如堵了。

　　這時，我不小心咬到了自己的牙，哎呀，掉了掉了，終于掉了！這顆牙讓我吃飯的時候特別難受，現在它可能也知道今天是元宵佳節，不拖累我，就掉下來了，終于可以開開心心的吃飯了。

　　爸爸叫道：“吃飯了！吃飯了！”我急急忙忙的洗了洗手，吃上了大包子，真好吃呀！

　　這真是一個快樂的元宵節！

元宵的作文8

　　“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”相信這句詩大家都并不陌生，它出自于宋代的文學家歐陽修之作，意思是：去年正月十五元宵節，花市燈光像白天一樣雪亮。月兒升起在柳樹梢頭，他約我在黃昏后同敘衷腸。這是一首描寫我最喜歡的節日之一——元宵節的詩句。

　　每逢元宵節，我都要和外公外婆一起包元宵。當然今年也不例外。元宵節那天，一回到家，我就和外公外婆一起包湯圓了，我們先把面粉倒入大碗里，加水并揉成面團。這時，外公對我說：“這個面團還要蓋上濕布，醒發幾分鐘，你可以去看會兒課外書。”過了一會，面團醒發好了，我們就開始包了，外婆說：“面團要揪一點，放一小勺餡，再搓一下，一個湯圓完成了！”我包了好幾個，真有趣！包完了湯圓，就開始煮湯圓了，在鍋里放入適量的水，等水燒開后，再放入元宵，煮15分鐘。哇！香甜可口的元宵就做好了！香甜美味的湯圓有紅豆餡的，有芝麻餡的，好吃極了！我們全家一邊吃著元宵，一邊感受節日歡樂的氣氛。

　　元宵節怎么能少了五顏六色的花燈呢？我和好朋友小雨拿著各自的花燈去外面玩，我的花燈是一只活潑的小兔子，小雨提著一個小狗花燈，可愛極了！一路上，我們互相猜著燈謎，有說有笑，非常開心。

　　我真喜歡這甜蜜、溫馨、喜慶的元宵節。

元宵的作文9

　　元宵節的晚上，媽媽和我、爸爸吃了湯圓后，就去玩了，我們到了街上，有兩個人正在“舞獅子”，有一個人當“獅子”，另一個人拿著彩球戲弄獅子，獅子左撲右跳，就是抓不到彩球，獅子被折騰得氣喘吁吁，他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲……我們繼續往前走，聽見一陣敲鑼打鼓聲，迎面有兩條威風凜凜的“巨龍”游了過來。它在爭奪一個龍珠，舉龍珠的人竄上竄下，而“巨龍”笨拙地擺動著長長的身體戲龍珠……

　　我們邊走邊看，看見有人踩高蹺、劃采蓮船……媽媽說：“電視里還會播出精彩的《元宵晚會》呢!我們回家看吧!”我依依不舍的跟媽媽回家了，晚會果然精彩，有小品、相聲……全家人度過了一個愉快的夜晚。

　　元宵節

　　元宵節的晚上，媽媽和我、爸爸吃了湯圓后，就去玩了，我們到了街上，有兩個人正在“舞獅子”，有一個人當“獅子”，另一個人拿著彩球戲弄獅子，獅子左撲右跳，就是抓不到彩球，獅子被折騰得氣喘吁吁，他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲……我們繼續往前走，聽見一陣敲鑼打鼓聲，迎面有兩條威F風凜凜的“巨龍”游了過來。它在爭奪一個龍珠，舉龍珠的人竄上竄下，而“巨龍”笨拙地擺動著長長的身體戲龍珠……

元宵的作文10

　　春節的喜慶還沒有散盡，我們便迎來了我國的傳統節日——元宵節。

　　早上，我起床時，廚房傳來一陣陣聲音，我無精打采地問：“媽媽，您在做什么啊?”媽媽問答到：“啊!你說這個啊，我在做湯圓。”我說：“啊!瞧我這記性，都忘記了今天是元宵節了!”媽媽說：“沒關系，幸虧我還記得!來過來吃湯圓吧!”我說：“好。”

　　過了一會兒，我吃了6個湯圓。”媽媽說：“好!這代表六六大順。”爸爸說：“我吃了8個。”媽媽說：“這代表要“發”了。”媽媽說：“我吃了10個，這代表十全十美!”我說：“耶!我們大家都吉祥!”奶奶說：“你們忘了我啦!我吃了4個，代表金三銀四。”我們大家笑了起來。

　　我纏著爸爸要帶我去看燈，爸爸答應了。

　　我們來到廣場，真是人山人海，臺上的燈真是各種各樣!有：貓、龍、雞……但最多的還是狗，有哈巴狗、大狗、小狗……還有一些我叫不出名字的狗，過了一會兒爸爸問我：“你知道元宵節的歷史嗎?”我搖了搖頭。爸爸說：“讓我來告訴你吧，“元宵節”原名“尚元節”它起始于隋朝隋煬帝時，當時過元宵節要舉辦盛大的活動，戲臺長八里，表演者三萬多人，音樂人有一萬八千多人。然后就唐代唐玄宗時期，當時長安燈市規模大，燃燈五萬盞，花燈花樣繁多，燈樓廣達20間，高150尺，成了全民狂歡節……到了現代就是老百姓自己舉辦。”我說：“哦!原來是這樣呀!不說了，專心看燈吧!”爸爸說：“好!”

　　過了幾個小時，要到下午了，舞燈結束了，人們都散了，我們也回家了。

　　元宵節多么有趣呀!

元宵的作文11

　　今天是元宵節。吃著精美別致、小巧玲瓏的餃子的元宵，一股暖流匯入心中。在這個傳統節日里，家人一起精心準備，傳遞溫暖。

　　清晨，耳邊傳來剁餡的聲音，一大早，爸爸媽媽就開始忙碌了。走進廚房，媽媽早已和好了面，只見爸爸站在桌前，一手拿著一把刀，兩把刀上下翻飛，此起彼伏。“噔，噔，噔，噔……”廚刀碰擊案板的聲音格外清脆，仿佛是節日里最動聽的樂曲。我也想為家貢獻出自己的一份力量，今天就是一個好時機。

　　餃子餡和好了，我們一家三口圍在餐桌前，很快分好了工。媽媽先將和好的面搓成長條，再用刀將面切成一個個小面團。接著，就是我大顯身手的時候了。在案板上撒上面粉后，我拿起一個面團，一只手快速滾動著搟面杖，一只手快速轉動著小面團。搟面杖在我手中如同一個魔法棒，轉眼間，小面團就“轉身”為一個厚薄適中的餃子皮。爸爸拿起我搟的皮，用筷子挑起一些餃子餡，放在餃子皮上，兩手對稱一擠，一個漂亮的元寶形餃子就做成了。

　　這一個個餃子，凝聚著我們一家三口人的心血，每一道工序，都是一個人認認真真完成的。在包餃子的過程中，每人臉上都洋溢著歡樂的笑容，嘴里都說著甜蜜的話語。“你搟的皮有點薄哦”，“你包的餃子肚子有點大喲”，這些話沒有半點責怪的意味，而是從內心中發出的溫暖的叮嚀，為這個節日增添歡快的氣氛，一上午，我們就在這歡聲笑語中度過。

　　餃子煮好了，端上桌。夾起一個，沾點醋，放到嘴里，真是鮮味美。細細端詳這節日的小元寶，想起這是一家人共同勞動的果實，這餃子愈發顯得可愛了。

　　元宵節的溫暖，體現在這傳統習俗與美食里，寄托在一家人的共同勞動中，更重要的是這溫暖來自于每個人的心中。

元宵的作文12

　　一年一度的元宵節終于到了，學校為了慶祝一下，舉辦了一些活動，要說元宵節活動，一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦，學校還多加了一個活動，那就是元宵PPT。

　　我一進到學校，在我眼前的是：樹上有一個個燈籠，大門也有一個個燈籠。在教室門前花壇旁，有一個個手工燈籠，燈籠下有一些紙團。我想，今天可能有猜燈謎這個活動。

　　進教室不久，就開始講元宵PPT這項活動。元宵節PPT是一項專門為我們介紹元宵節的活動，老師讓3位同學準備好元宵節PPT，并讓他們今天給同學們介紹一下。祁煒珊同學是第一位上臺介紹的，看她做的PPT，資料介紹的很詳細，一看就知道找的很辛苦。接下來是第二位，第三位同學上臺介紹……。

　　介紹完PPT，老師就說：“大家可以去猜燈謎了!”話音剛落，我們班的同學就一鍋風的跑了出去，去猜燈謎。我也不例外。啊，這些燈謎也太簡單了吧!我來考你一個，“天上掉兩點(打一字)。”這個燈謎你會嗎?好吧，我來說正確答案吧，答案是“關”字。我帶著幾個“答案先生”去老師那領獎品，我說完一個答案，再去排隊時，隊伍已是一條長龍，我排了2、3分鐘才再次輪到我，就這樣，反反復復，直到這一項活動結束。

　　過元宵，一定少不了吃湯圓。老師又說：“大家回到座位上。”這時，同學們都安靜的回到自己的座位，“我們要吃湯圓了。”老師又說。只見幾位家長端著碗走進教室，碗里面有湯圓，我瞬間開心得一蹦三丈。家長買來的湯圓有：芝麻味，花生味的，紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學都吃得津津有味。我也不例外。

　　我玩得可開心了。我想，你們的元宵節也很有趣吧!

元宵的作文13

　　吃完元宵，我和爸爸、媽媽、姐姐一起手拉著手去街上看煙花。哇，這個真美！嗬，那個也不錯！只見天空中五彩繽紛的煙花爭奇斗艷，有的.像一只孔雀在空中展開五彩絢麗的大尾巴，還“嘰嘰喳喳”地炫耀著，好像在說：“瞧我多美麗！”有的像七仙女在空中抖動著五彩的紗裙，翩翩起舞；還有的像一朵朵美麗的野花，綻放在夜空，真是奇妙無比！

　　看完了煙花，我們開始猜燈謎。超市內，一根根又細又長的線縱橫交錯，線上掛著一張張彩色的紙條，上面寫著各種各樣的燈謎，有的簡單有趣，有的內涵豐富，有的稀奇古怪。再看燈謎下，有的人托著下巴，眉頭緊鎖，可能是遇到難題了吧；有的三五成群，竊竊私語；有的人眉開眼笑，正跑去領獎呢！

　　我跑到一個燈謎下，抬頭一看，只見上面寫著“人約黃昏后”。我便思考起來：人在晚上約會，那不是晚會嘛！我雙手緊握，貼在胸前，嘴里還念著“一定要對，一定要對！”，我走到領獎臺，清了清嗓子，指了指那個謎面，說：“那個燈籠謎底是‘晚會’吧！”只見收銀員看了看單子，笑了笑對我說：“小朋友，你猜對了，這是你的禮品。”我接過禮品后，手做了“Yes”的姿勢，心里甜滋滋的。然后一溜煙跑到另一個燈謎下，繼續“作戰”，只見燈上寫“武大郎開店”打一成語，我撓了撓頭發，拍了拍腦袋，斟酌起來：武大郎……武大郎……最后實在想不出來，就決定放棄了，但這絲毫沒有影響我的興致。最后，我們一家拿著這個小禮品高高興興地回家了。

　　今晚，不僅欣賞了絢麗多彩的煙花，而且還參與了有趣的猜燈謎活動，過得太充實了！

元宵的作文14

　　正月十五又來到了，又可以開開心心快快樂樂的鬧元宵了！洋溢出濃濃的喜慶味，每個人都做好了充分的準備。

　　喜慶

　　一進校門，校長和主任站成了兩排，正為同學們發紅包呢！紅包里可是藏著未知的緣分小禮物哦！過了一會，同學們都回到了教室里。拿到紅包的第一時間，沒有人會看里面有什么，但突然一個廣播，使全班同學都紛紛打開紅包，并議論了起來。原來，紅包里有兩張紙的同學可以得到一個學校定制的筆記本啊！怪不得呢！除了發紅包，還有猜燈謎，做湯圓等等活動。

　　熱鬧

　　隨著一聲廣播聲，猜燈謎活動開始了！一首歡快自在的音樂升了起來，使熱鬧的氣氛度越來越高。我跟著一位同學去把整個六年級猜了一次。有很多都是抄了別人的。蓋章的時候，那清脆的聲音“咔嚓——咔嚓’，一種滿足感永上了心頭。走廊上的笑聲一群，議論聲一群，思考聲也悄悄的傳到了紙上。一個廣播又響起了：“燈謎活動結束了，請各位同學回到自己的班級里。”到了下午，要拿禮物了！我一共獲得了七十七個章，最后獲得了自己心愛的禮物。

　　濃情

　　下午，我們在班上舉行包湯圓活動。我們先拿出了一個大大的碗，倒了一些面粉，再倒入些水，把面粉固定起來，就成了面粉團，我們從面粉團撥出一點，搓成一個小圓團，壓扁，放一滴點陷，再搓圓，這就算是做好了一個善通小元宵。做好一個再做一個。我越做越糊涂，天吶！這湯圓怎么變成了這樣？我連忙加工，可是，這東西越加工越糟糕，算了就這樣吧。

　　做完了，我終于能吃上一口自己包的湯圓了，吃上了湯圓里的濃濃湯圓情。

　　在這一次的鬧元宵活動中，我不僅十分開心，還感受到了傳統文化的魅力。

元宵的作文15

　　元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康，過了元宵節就等于過完了新年，在那一天，我們會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添了許多節日的氣氛。

　　這天，爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈，拿出一只碗。開始和面了，只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。

　　開始包湯團了，我照著爸爸的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然后把右手的大拇指把插進剛揉好的面團，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了。”我照著爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。

　　做完后我就出去轉了轉路上有些人在放煙花，我們看了一會兒。所以遲到了，但煙花不會等我們的。我們到時煙花已經開始燃放了。我們挑了一個好地方，開始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。

　　我愛煙花，我更愛元宵節。

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