過元宵三年級作文（精選11篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的過元宵三年級作文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
過元宵三年級作文1
今天是元宵節，也叫燈節。到處都洋溢著節日的喜慶，人們都紛紛掛上了各式各樣的燈籠，有西瓜燈、絹燈、孔明燈等。
元宵節人們都要吃元宵，元宵種類很多，有豆沙餡的、有芝麻的——看那白白胖胖的元宵，讓人胃口大開。最讓人高興的事情就是晚上看煙花，我和爸爸早早地來到廣場，這里聚集了很多人，他們手里拿著各式各樣的煙花，在一個叔叔的建議下，大家把煙花一排一排地擺放在地上，然后一起點火，剛一點火，只見各式各樣的煙花破殼而出，發出一聲巨響，從天而降，仿佛把天空炸了一個洞，那一朵朵綻放的禮花把深藍色的天空布置的五彩斑斕，開放的禮花像一個彩球，像一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，像春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目，把漆黑的夜晚照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得如此美麗，我簡直被迷住了。
今年的元宵節真快樂。
過元宵三年級作文2
元宵節是我國傳統佳節，也是過年的最后一天，正月十五鬧花燈，每到這一天，人們都會以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎，舞龍舞獅，來寄托對春天最美好的祝福。
我們一家剛吃完團圓飯，爸就說帶我去看花燈，我非常的高興。傍晚，一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨著熱鬧的人群來到花市。我認識的“小魚兒”被爸爸頂在脖子上，她手里拿著熒光棒，頭上帶著紅牛角，穿著紅色的外套。臉上帶著開心的笑容。
街道上，到處都張燈結彩，各式各樣的電子花燈，簡直叫人目不暇接，隨著一陣陣鑼鼓喧聲，兩條蛟龍，在人群中間交叉飛舞。
這時，幾聲巨響，美麗的禮花接二連三地在空中開放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像滿天的星辰，還有的像七彩的花朵。
夜深了，賞花燈的人們臉上都洋溢著滿足，幸福，愜意的神情離開了。
過元宵三年級作文3
春節過后又是元宵節了，我喜歡吃湯圓。
元宵節晚飯過后家人打著牌，可我們小孩紙只能看電視。多么的無聊，我提議去人民廣場。大家都贊成，我還說今天過節在姐姐出錢。走路來到了人民廣場看到滿光場的人，馬路邊也有警察和消防員防止發生火災。廣場上的人們買煙花和許愿燈，我和弟弟在蹦蹦床上玩耍。
到后來玩累了，我們躺在上面看著天空的煙花五顏六色好美。天空數不清的許愿燈，這美好的時光總是不長久。哥哥說：“下來吧，去放煙花。”下來后買了兩種沖天炮，可并不像玩。很晚了，當想回去時一區人圍這一群在干什么？過去一看，有人在求婚哇過節看到這一幕。太幸運了，蠟燭擺成的桃心一束藍玫瑰后來大家說親一個。
美好元宵節到晚上十點多還是滿的人，還看到求婚精彩的一幕。
過元宵三年級作文4
今天是正月十五元宵節，我和爸爸媽媽一起去了書圣故里看花燈。
一到那里就看見了一個人坐在正中間，他就是蔡元培。然后就出現了一頭大象燈，好像在說：“歡迎你們來到書圣故里！”往后走就會看到四個大大的字—書圣故里。后面就有一條小道。這里的人真是人山人海，我們和擁擠的人群來到了題扇橋上，這里今天有一把特別大的扇形花燈，格外引人注目。為什么叫它題扇橋呢？原來有一天王羲之路過這座橋，一個老婆婆在橋上賣扇子，王羲之看她可憐就在每一把扇子上寫上了他的名字。結果不到一天一籃扇子都搶賣光了。于是老婆婆又要找他寫，后來這座橋就成了題扇橋，他躲老婆婆的地方也成了躲婆弄。
后來我們又去了另外的地方，那里有龍燈、馬燈、兔燈……還有許許多多我叫不出名的燈等著你去呢！
這次元宵看花燈我很開心！
過元宵三年級作文5
農歷正月十五是元宵節，我們家組織了一次熱鬧的活動，包湯圓，煮湯圓，吃湯圓！
媽媽準備好面粉、水和磨好的芝麻。媽媽先把面粉揉好，我在剛揉好的面團里挖出一點，揉成圓圓的小球球，再把小球球壓平，里面放進芝麻，香噴噴的芝麻裹進面團里，我已經快要流口水了。我學著媽媽的樣子把湯圓搓圓，小球球在我的手心里不停地滾來滾去，真好玩！
湯圓做好了，媽媽開始煮湯圓了。媽媽把水燒開，放下湯圓，白白胖胖的湯圓像一個個小胖娃撲通撲通跳進鍋里。我們就在旁邊焦急地等待湯圓浮出水面。我看湯圓都浮上來了，正想吃，媽媽說，還不可以，又往鍋里添了點冷水，又煮了一會兒，湯圓終于煮好了。
媽媽把湯圓端上桌子，我們全家一哄而上，個個吃得狼吞虎咽，丑態百出。前兩個我都沒吃出味來，媽媽還一個勁兒地說：“小心燙！”甜甜的芝麻在嘴里化開，軟糯香甜，好吃極了，我的心情也隨之飛揚。
過元宵三年級作文6
今天是二月六日元宵節，晚上我吃飯就和爸爸、媽媽、二大娘去泉城廣場看花燈。到了泉城廣場，人是很多，可是花燈卻沒有一個。我們又往北走，來到護城河的橋上，站在橋上我看到了趵突泉東門門口的兩個花燈，于是我們有往西邊走去。
來到趵突泉東門門口我就看到了在橋上看見的兩個花燈，原來這是一個人像，它手里拿著兩個棍子，身上披著一副鎧甲，好像在看守大門。接著我們往南走，看到了一個花燈，它是一個柱子，上面盤旋著一條龍，那條龍好像在找柱子頂上的一個珠子。這時媽媽讓我們回去，我們只好往回走，當我們路過泉城廣場時，噴泉正好開始了，那景色很美：噴泉隨著音樂舞動、各種燈光照著噴泉讓它五顏六色。這時候已經八點多了，我們只好走了。
過元宵三年級作文7
農歷正月十六，我們學校要在晚上舉行元宵節游園會活動，要求每個學生準備一個燈籠，燈籠上要有燈謎，還要準備一份禮品。我早就準備好了一個老虎形狀的燈籠和一個有趣的謎語。
18時30分，學校已變成了燈的海洋，路兩旁掛滿了各種各樣的燈籠，有老虎形狀的，有福娃形狀的，有米奇形狀的……有的燈籠點蠟燭，有的是帶音樂的電動燈籠，真是形態各異，五顏六色，好看極了。
開始猜燈謎了，我選了一個紫色的燈籠上掛著的謎語：“八只腳，兩個鉗子，橫著走，嘴里吐泡泡。”我仔細一想，這不就是螃蟹嗎？我馬上跑去告訴老師，老師說我猜對了，還發給我一個獎品。正在這時，學校的樓頂上放起了五光十色的煙花，照亮了天空，也把我們的學校照得更加漂亮了。
這是我們學校第一次組織元宵節活動，也是我第一次參加這樣的活動。我覺得非常好玩，也非常有意義，給我留下了很深的印象。
過元宵三年級作文8
一年一度的元宵節終于到了，我高興到了極點，馬上就問爸爸媽媽這元宵節的過法和我買煙花的數量。
“ 媽媽！媽媽！”我喜笑顏開地問著媽媽，“今年您給我買多少煙花呢？”媽媽極其平靜地對我說：“明明，今年和以前不一樣，你大了，所以我決定給你二十五元錢，你自己去買。”我想：自己買，這不是就更自由了嗎？我馬上騎著自行車，來到了濂江橋頭，因為濂江橋頭離賣煙花的地方很近，所以我把自行車停下，放在了那里，像火車一樣跑到賣煙花的攤上，左挑右選。回家時，我滿載而歸，沖天炮、彩雷等煙花都有，就期盼著夜幕降臨了。
哇！晚上到了，我帶著所有的煙花和打火機，沖到了東江源大橋上，看見了我的好朋友？唐羽中，我們都心潮澎湃，一下玩這個，一下玩那個。時間過得真快，一轉眼就九點三十分了，由于時間太晚，我們才依依不舍地回到了家中。
我愛元宵節，這是沒有夜晚的一天，大家都沉浸在“隆隆”的煙花聲中，我非常興奮，難于入睡。
過元宵三年級作文9
今年竹北的元宵節燈會活動是在文化公園舉行的，因適逢暖和的天氣，人潮就顯得增加了許多，看起來非常的熱鬧，充滿了歡樂喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒；還有人在放天燈，天燈隨著輕風徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮；還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的`驚嘆聲！
回家的路上，在翰林橋上看到天空中煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節。
過元宵三年級作文10
正月十五是一年一度的元宵節，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節里，人們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。
夜幕降臨了，人們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短，可都裝扮得十分漂亮，它們在小城街道上穿梭，爆竹聲此起彼伏，響徹整個夜空，代表了人們在新的一年里美好愿望。
煙花如火箭般地飛上天空，在空中形成了各式各樣的圖案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉；有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍；還有的像滿天星，閃閃爍爍，虛無縹緲……
最搶眼還是要數孔明燈了，它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想，帶著人們的祝愿與祈福，在藍天中搖曳。它們飛越千山萬水，把風調雨順，五谷豐登的期盼帶給遠方的人們。
元宵節的月亮也格外地明亮，晚會的節目也精彩紛呈。今年的元宵節真是熱鬧非凡，明年的元宵節我一定要親手迎龍燈，給元宵節增添一片生機。
過元宵三年級作文11
又是一個熱鬧非凡的元宵節。大街上張燈結彩，到處是孩子們的歡聲笑語，我們一家人隨著熱鬧的人群，來到了中山公園賞燈。
一到中山公園，往常不怎么熱鬧的中山公園，頓時人山人海，被五彩繽紛，各式各樣的燈包圍著，一派迷人的景象。瞧！那條奔騰的巨龍正橫臥在草叢中，像個威武的戰士，守衛著自己的領地；還有那形態可愛的小狗，正笑容可掬地向我們拜年呢！
父親特意帶我去看了他們單位制作的那盞燈，那是一盞聳立在水中央的燈，像一座鮮艷奪目的亭子，亭子里有五個形態各異的福娃。
隨著天色漸暗，賞燈的人越來越多，奇怪的是，我們并不覺得十分擁擠，仔細一看，原來大家都隨著指示牌的賞燈路線秩序井然地觀賞。這也是我們廈門文明城市的驕傲！
賞完了燈，我們依依不舍地離開了中山公園，但我還沉浸的燈的海洋里。
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