元宵節的小學作文（通用15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的元宵節的小學作文（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節的小學作文1
一年一度的元宵節終于到了，每到這天，家家戶戶門前都掛著紅燈籠，而且吃飯之前還要放鞭炮，晚飯也和平常不一樣，要吃湯圓。
大約五六點了，“怎沒還不開飯呀。”在一旁的我說道。這時，爸爸說到樓下放鞭炮去，我便去看一看。爸爸把鞭炮掛到樹枝上，拿起了打火機。“噼里啪啦”，鞭炮聲響了起來。“開飯了，開飯了。”媽媽喊道。我拿起了一碗元宵，品嘗了一個，那種香噴噴的氣味讓我回味無窮。吃完元宵后，我便來到了人民公園去看煙花，來到現場，還沒有開始，我們又等了一會兒，煙花終于開始放了，因為離得太遠了，看不清楚，我也擠進了人群之中，忽然，一位小孩子說了一個字，“看”。我仰起頭來，只見天空中有很多一閃一閃的星星，噢，不對，星星哪有那么多顏色，這是煙花，大約五六秒過去了，顆顆流星般的煙花落了下來。哇，太逼真了。再看看大街上，好熱鬧，車水馬龍。
九點了，我也該回家了，但看著耀眼的煙花，還是不想走，又過去了七八分鐘，我才依依不舍得離開了人民公園。
元宵節的小學作文2
今天是元宵節，是個愉快的節日，小朋友們在玩耍，真想一群頑皮的‘猴子’。我跑到廚房，看見爸媽正在做湯圓，就好奇的問：‘媽媽，為什么正月十五要吃湯圓？媽媽說：“吃湯圓代表一家人團團圓圓，和睦相處。”聽了媽媽的解釋后我才明白。那既然如此，我也來幫忙吧。經過我的再三請求下，媽媽終于答應。
媽媽說：“做湯圓要有耐心和細心，第一步是：先把一個面團揉圓。第二步是：把剛柔好的面團用大拇指按個洞，把餡兒倒進洞里。第三步是：把面團封口就完成了。”我試了一遍又一遍終于把第一個湯圓做好了。媽媽說：“不錯不錯。”聽了媽媽的夸獎后我的心里像灌了蜜一樣甜。
晚上，媽媽把做好的湯圓下鍋了。過了十幾分鐘后，一鍋香噴噴的湯圓出鍋了。我看著湯圓那喜人的樣子，開始狼吞虎咽的吃了起來，不一會就把一碗湯圓給“干掉了。”吃完飯后，我們一家人在門外看花燈；放煙花，高心極了。
元宵節是個令人愉快的節日，人們沉浸在節日的歡樂中。
元宵節的小學作文3
今天是元宵節，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了人民廣場。我迫不及待的走了進去。
那里人山人海，花燈也像開會了一樣齊聚一堂。可熱鬧了。花燈讓我看的眼花繚亂。燈有大的，有小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要是算金豬燈了。就由我來介紹一下吧！
金豬燈是用幾根鐵絲做的，身體是用幾塊金色的紗布做的。臉上還掛著幾絲笑容。真可愛！它的樣子好像跑步。金豬燈的豬尾巴上掛了張紙條，上面寫著祝：全國人名元宵節快樂。
看完了引人注目的金豬燈，再去看看環保燈吧！
兩只手從下面伸出來，旁邊是樹林和草地。還有一條O字行的“小溪”，“小溪”的水真是“清澈見低”啊。都可以當成一面鏡子了哩！O字行的“小溪”里還有兩艘竹筏，在饒著“小溪”轉。我想，他們一定在看風景吧！
怎么樣，很美吧！
元宵節的小學作文4
人人都知道元宵節，月亮比中秋節還圓，喜慶味兒比除夕還足，美麗的燈籠把黑夜照得比白天還亮。
元宵節是正月十五，也是農歷新年的第一個月圓之夜，天上的明月與彩燈交輝相映，美得宛如人間仙境，所以它還有個“小名”——元夜，之所以叫元夜，是因為“夜”和“宵”在古代是一個意思。元宵在很久以前是一個祭祀的日子，后來才逐漸演變成了一個娛樂的節日。
明朝和清朝的時候，元宵節迎來了“節生”中的巔峰，朱元璋先是把吃豆粥改成了吃元宵。元宵又叫湯圓，外面是一層白白的糯米粉，又柔又韌，里面的餡更是多種多樣，有綠豆沙餡的，有紅豆餡的，有芝麻餡的，還有各式水果餡的呢！我最喜歡芝麻餡，吃起來香甜可人，美味極了！元宵還有團圓的意思，十足的美味又美好。
明朝時期，有一種龍燈，民眾和軍士們都玩，有十余丈的，也有百余節的，玩起來多則上百人，龍會跟著繡球靈活地做出扭、揮、仰、跪、跳、搖等動作，用來祈求平安與豐收。而另一種紗燈則是在上面作畫，越是高手畫的，燈就越有價值。我最喜歡走馬燈，一圈圈地動著，有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等，人物都有趣又不失美觀，好玩極了。
美味誘人的元宵，氣勢磅礴的龍燈，精美絕倫的紗燈，這真是“銀燭影中明月下，相逢俱是踏燈人”啊！
元宵節的小學作文5
元宵節的起源眾說紛紜，究其蹤，最早大概與古代先民的星祭有關：以燃燈的方式祭星，祈求以北極星（太一星）為代表的星辰的護佑。祈愿不外兩方面：人的自身生產——生育；人的物質生產——農桑。由此后世又衍生出一些民俗活動：“摸釘”、“走橋”、“走百病”屬于前一方面的祈愿；“迎紫姑”、“照田蠶”屬于后一方面的祈愿。
燃燈祭星發展為燃燈擬星，地上燈與天上星交相輝映，人星交悅。隨著社會的發展，人們需要發展夜間的群體性游樂，在無電的時代，天空的星月就是最大的資源，于是，星月的祭祀意義逐漸減淡，賞玩的成分逐漸增加，新年的第一個月圓之宵——元宵，便成為最佳選擇，在西漢已受到重視。因以地上燈與天上星相輝映為特色，故又稱燈節。此有別于中秋之月節。
為豐富燈展，將謎語懸于燈，供人猜射，遂發展出燈謎。這是富有民族特色的一種文娛形式，老少咸宜，雅俗共賞，猜出時會心一笑，益智益心。《紅樓夢》就描寫過賈府過節常有的猜燈謎活動。
元宵節的小學作文6
元宵節，我們這里農村有一種習俗，是小孩子玩的游戲，叫“點點財”，以示來年大發財的意思。元宵節的晚上，各家的小孩拿了扎好的柴，點上火，在自家的田里、田岸上揮舞著點燃的火把，嘴里不停地唱：“點點財，點點財，點到明年大發財。我家的棉花白又大，你家的棉花雞屎干；我家的柴籮宣天高，你家的柴籮荸薺大……”
今年元宵節的下午，我和同村的幾個小伙伴聚集在一起，商量了一件“大事”。大家你一言，我一語，想想過去“點點財”的說法，只想著自己家過上好日子，不把別人的死活放在心上……鄧小平爺爺不是說要走共同富裕之路嗎？有句廣告語也說得好：“大家好，才是真的好！”我們怎么可以還像以前一樣“點點財”呢？現在已是二十一世紀了，我們玩的游戲也應該是別出心裁，順應祖國大好形勢……對！就這么做。
吃過晚飯，煙花從四面八方升起來，小伙伴們舉著點燃的火把，從家里沖出來，大家一列縱隊，好像有誰在無聲地指揮，大家異口同聲地唱起來：“點點財，點點財，點到明年大發財。家家的棉花白又大，家家的柴籮宣天高……”大人們聽著聽著，由開始的驚訝轉為齊聲哈哈，邊聲說“大家好，大家好……”
真是五顏六色的火花結成彩，千千萬萬的燈火一片紅，祖國大地處處喜洋洋。
元宵節的小學作文7
日子一天一天的數著，我終于盼到了元宵節，盼到了那商店門前掛著的猜燈謎的紙條……農歷十五元宵節，又稱“上元節”、“春燈節”，是中國民俗傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是是春節之后的第一個重要的節日。中國歷史文化悠久，疆土廣闊，民土人情，所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同。其中啊，數吃元宵、猜燈謎、賞花燈、舞獅子是最受人們喜愛的幾種過節方式了。
傍晚我和爸爸媽媽一起上街這里逛逛，那里瞅瞅，感受到了濃郁的節日氣氛，等待夜晚的降臨。在這期間，數我們猜燈謎的時候最有趣了。我們來到了“三家電”門前，我忽然看到了有掛燈謎的紙條。喲，人真不少！我拉著爸爸媽媽跑到了跟前，看著這一條條燈謎，忽然來了興趣。“無——例——外”猜一字：——我在手上比劃著寫著，半天還是沒有什么收獲。可是媽媽一看這條字謎，在手上比劃了一下，好像恍然大悟了一般，忙叫我叫到跟前，俯在我耳上說：“d——ai，歹”于是我忙拿出已準備好的小本子，記下它的號碼和答案，急急忙忙奔向已排起好長的隊伍……果然老媽“智高一籌”，猜到的是正確的答案，順利的得到了一個獎品——一個喜慶的、大紅色的燈籠，燈籠上一個大大的“福”，將意味著我家在新的一年里，家和、爸爸媽媽事業順利、我的學業節節高！
元宵節的小學作文8
元宵節的'腳步悄悄地就要來到了，昨晚伴著歡聲笑語，我和媽媽等人一起來到五一廣場看花燈展。
一進門，我就看到一只“牛”笑瞇瞇地站在門口同人照相，再往前走看見有兩條“長龍”驕傲地向人們搖頭晃腦。
花燈的顏色是五彩繽紛的，有紅色的、有黃色的、還有綠色的。花燈的形狀各異，有的是走馬燈、有的是牛燈，有的是年年有“魚”燈，還有扇形燈。
接著我看到一組燈，燈的主題是“打魚丸、包扁肉”。魚丸和扁肉是福州有名的特產。我仿佛看見一個“人”在包扁肉，他先是做好扁肉皮，然后將肉餡包到扁肉皮里。還有一個“人”正忙著把魚和地瓜粉打成漿，他旁邊的“人”正往漿里包餡。看著看著，我似乎聞到一碗碗香噴噴的扁肉和魚丸就要出鍋了。
看完這一組花燈，我還看了“小孩鬧元宵”的花燈。有的小孩子在跳長繩，有的小孩子在踢鍵子。他們的動作十分逼真。除此之外，我還看了“講福州評話”、“孝義巷的傳說”等主題燈展。
最后，我們來到福建省大劇院觀賞它前面的噴泉。噴水器不停地變換著花樣，它有時像花蝴蝶的翅膀，它有時像紅彤彤的愛心，有幾道水剛好躍過那些噴水器，真像一只只鯉魚在跳龍門。
那一夜，我淹沒在人的海洋、燈的海洋里。
元宵節的小學作文9
正月十五是元宵節，在元宵節那天，我們七年級舉行了一場關于元宵節的活動。
首先，是介紹節日由來，臺上的同學介紹節日時慷慨激昂，介紹完節日后就是背關于元宵節的古詩，同學們早已準備好了，于是便爭先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。
背完古詩后，就到了同學們“大展身手”的時候了，走廊上是猜字謎活動，還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球游戲。
你看，猜字謎的同學手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的游戲早已排滿了人；我認為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個游戲游戲規則很簡單，蒙上眼睛，原地轉三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎品，聽上去很簡單，可操作起來就很難了。你看，那位轉完三圈的同學早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學就比較厲害了，轉完三圈后直直地往前走，似乎沒有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒有鼻子的熊……
關于元宵節活動的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會笑得直不起腰來。
元宵節的小學作文10
二月三日，我和爸爸去城墻看燈會，那里一片燈火輝煌。
這次燈會有逼真活潑的人物，靈活威武的獅子，可愛迷人的米老鼠，還有體現了中華韻味的中國館。
外面，兩條金龍扭動著身體，全身是火燒云一般的橘黃，這兩條龍好像在迎接四面八方的客人。栩栩如生。
一進門，只見兩條龍穩穩地站在鼓架上，最突出的要數那個鼓了，鼓的兩邊是黃色，一個紅紅火火的“春”字寫在上面，好像在慶祝春的到來。
往里走，更是一派壯觀的景象。遠看，幾條龍騰空而起，它們個個昂首揚尾，好像把全身的力量使了出來，仿佛馬上就要飛到九霄云外，撕破黑間的天空。近看，它們龍須飛揚著，爪子堅硬有力。還有一條從圓盤中躥出的巨龍，它角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳目光炯炯有神，鬃毛繃得豎直，鋒利的爪子踩著空中的云，身體盤在圓盤上，火光圍繞在它身邊，在燈光的照耀下，在人群的襯托下，這條龍顯得更加威武了，好似一位君王，命令人們臣服于他。整個廣場流光溢彩，五色的燈光在原本黑暗的夜晚點綴成一片目不暇接的絢爛。
突然，眼前浮現出一個充滿喜悅的世界……
元宵節的小學作文11
昨天晚上看電視的時候，電視屏幕下方打出字幕：明天在市文化館舉辦鬧元宵猜燈謎的活動，希望廣大市民踴躍參加。我便央求爸爸明天一定要帶我去。
今天早上，我早早的就起床了。吃過飯，爸爸便帶我來到文化館。文化館那兒人還真不少，有和我一樣是爸爸媽媽帶著來的，也有自己騎車來的大哥哥大姐姐。燈謎全被掛在拴在電線桿上的繩子上，風兒一吹，五顏六色的燈謎便跳起了歡快的舞蹈。我迫不及待的走過去掀開一張燈謎，想了半天也沒猜出來。又掀了一張，想了想還是沒有猜出來。“怎么辦啊，我不會一個也猜不出吧！”我在心里想到。正在我為難之際，我掀開一張“自己吃藥”打一成語的字條，這不就是“自討苦吃”嗎！我抓起字條來到兌獎區，告訴阿姨我的謎底。
阿姨笑著對我說：“小朋友，恭喜你答對了，獎勵你一只筆，希望你好好學習！”“謝謝阿姨！”我說完就拿著獎品美滋滋的往回走。這時，迎面走過來一位記者阿姨要采訪我和爸爸，阿姨問我：“小朋友，你覺得今年的猜燈謎活動有趣嗎？你猜出了多少條？”我告訴阿姨：“這次我沒能猜岀幾條，但是我很開心。今后我要多讀書，擴大知識面，明年我還來，一定會比今年猜的多！”記者阿姨送我了兩支筆和一本筆記本，我便和爸爸高高興興地回家了。
元宵節的小學作文12
今天是正月十五，皓月當空，銀光灑滿大地。我們吃個晚飯，就和爸爸媽媽一起，到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。
啊！好熱鬧呀！大家穿著節日的盛裝，臉上洋溢著愉快的笑容，興高采烈地聚到這里。
“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響，天空中出現幾個亮點，緊接著無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響，又一個亮點出現了，“啪”的一聲，開出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色，真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開屏，有的像鐵樹開花；有的像蘑菇……繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空，最后放出了一個大紅色的禮花，頓時天空猶如白晝，煙火星星點點地散落下來，仿佛一顆顆閃亮的星星，慢慢地變成一個個長長的小燈籠，又漂亮又可愛。大家歡呼起來了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這里吧，落在我的手中，多么漂亮的禮花，讓我應接不暇，一個多小時過去了，大家和我一樣久久不愿離去。
回到家中，我還陶醉在里面，那些燦爛的景象，一直在我眼前浮現，我衷心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。
元宵節的小學作文13
在人來人往的街頭，她飽受風霜。路人的鄙視，生活的壓迫，卻未奪走她這顆善良的心。——題記
這條路，連著這個美麗的回憶……在這個喜慶的早晨，我站在冷颼颼的街頭等車。半小時過去了，一輛公交車也沒有，我開始后悔起來。想起鍋里這些可愛的湯圓，我不覺咽了幾口唾沫。抬頭看看老天爺，他是一臉的苦悶。顯然，他也餓了……終于，我直奔小吃部。
不久，我便坐在這，狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊！雖然寒風凜冽，可就是擋不住人們心底的喜悅。人們拎著大包小包的食品在我眼前穿梭者，臉上都掛著甜甜的微笑，有的人怕自己的狗被踩到，索性抱著寵物們走。街上濃烈的氣氛，深深的感染了我，我不覺看呆了……
忽然，背后有人戳了我一下，我猛的一回頭，心里不由一怔。只見她彎著腰，手顫抖地端著飯碗。街上的人很多，可是她碗里只有這么丁點。這一回，我再也逃不掉我的良心，把錢遞進了她的碗里。她仍望著我，我瞬時間明白了什么，臉頓時蒼白……
我不敢預測她要做什么，我呆坐在這兒，想逃，逃不掉了。
突然，他干裂的嘴唇微微動了一下，說：“小姑娘，注意點，衣服露出來了。”她很平靜，可是我的心卻怎么也平靜不下來了。心底有一種莫名的溫暖，眼淚瞬間像音符跳出了眼眶……驀地，等我回過神來，他已經走了，他像一陣風，匆匆來過，卻不留下一絲痕跡。
而我，卻呆坐這好久，好久……
元宵節的小學作文14
今天的晚會結束了，一次又一次的煙火晚會一次比一次的精彩，讓我看到了祖國的科技繁榮、發達。
有句古話說得好：“元月十五鬧元宵”。這句話生動地體現出了元宵節最大的特點，對，元宵節就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍游行，觀賞由平民老百姓創作的歌舞節目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。我們一家人在家中早早地吃好了湯圓，然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經過，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。
隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上，一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗，令人浮想聯翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜。看，那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧，十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好；勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什么老鼠當老大呢；兇猛的老虎大吼了一聲；嚇得小兔躲到了一邊；勇猛的巨龍正在云海里騰飛；而小蛇則在水里歡快地游；馬兒正在一望無際的大草原上奔跑；羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃；大公雞正在“喔喔”地報鳴；今年是狗年，當然少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢；而小豬則在窩里睡懶覺呢！
天空中一朵朵禮花開放，我們一家人依依不舍地離去了。
元宵節的小學作文15
每年農歷的正月十五，是我國傳統節日“元宵節”。在這個歡慶的節日里，人們要吃湯圓，鬧元宵，猜燈謎等。
早晨，姥姥帶著我和表姐來到了菜市場，里面已是人山人海，熱鬧非凡。我們買了一些粉紅的糯米團和白色的糯米團。
回到家里，姥姥先把軟綿綿的糯米團掰成一塊一塊的，我和表姐就把它們放在手心里，小心翼翼地搓著。可是搓完了一看，咦，為什么表姐搓出來的湯圓圓溜溜的，而我搓出來的湯圓卻是橢圓形的？表姐和姥姥見了，差點笑掉了大牙！我想：沒關系，這才第一次呢。
經過了一翻努力，我搓出來的湯圓，圓溜留、滑嫩嫩的，真像一個個肥嘟嘟的胖娃娃，不但無可挑剔，而且我還被姥姥表揚了。我想：這應該就是堅持不懈的努力換來的。
然后，我們有跟著姥姥來到了廚房。只見姥姥把鍋里的水燒開，然后輕輕地把湯圓一個個放進鍋里，蓋上鍋蓋。過了一會兒，我就迫不及待地叫姥姥把鍋蓋打開，讓我看一看。只見白色的湯圓漸漸變得透明，幾個熟透的湯圓已經浮出水面，接著姥姥把一勺白糖倒進湯里，輕輕地攪拌著，生怕湯圓粘在一起。哦，原來湯圓就是這樣煮的呀！
湯圓煮熟了，散發著誘人的香氣。姥姥給我們一人盛了一碗，我們就迫不及待地“撈”起一個湯圓，送進嘴里，只聽我大喊一聲：“啊，真燙！”姥姥笑著說：“慢點吃，慢點吃！”
吃著自己親手搓的湯圓，就能感受到一種無比的甜蜜！
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