忘不了的元宵節作文（精選10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的忘不了的元宵節作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘不了的元宵節作文1
元宵節前夕，我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說，我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。
到了教工之家，來到了二樓活動室，那里已擺好了兩張大桌子，桌上放了幾大袋面粉和幾個熱水瓶。馬上開工了，首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水，但倒的水多了，面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣，心里打起了退堂鼓。我想：還是算了吧！雖說這么想，但我還是堅持了下來。我學著外婆的樣子，好不容易把面粉搞成一個團，便開始在面團上東一揉西一揉的，可沒揉幾下，我的雙手就沾滿了面漿。我真有點想放棄了，但看到別人做得像模像樣的，我又有點不服氣，決定繼續干！我灑了一點面粉在面團上，像給面團按摩似的，一捏一揉。過了一會兒，可以做湯圓了，我心情異常激動，仿佛自己要干一件很偉大的事情。因為平時我只吃湯圓，不做湯圓。
我從大面團上揪了一個小面團，放在手掌心里搓著，小面團在手掌間滾來滾去，越滾越圓。然后，我把它壓成一個圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而，這個口怎么也合不上。我疑惑了，把手掌上的面片放在眼前仔細端詳了一陣，終于，我找出了原因———別人捏得都很用力。于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，這一捏可捏砸了，面片里面的豆沙像火山爆發似的滾了出來！我無奈地笑了笑，搖搖頭。看看別人碗里早已有好幾個湯圓了，而我卻一無所獲。這時，校長走過來問道：“哎喲，小妹妹，你一個都還沒做成呀？”這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做起來……
“開鍋啦，開鍋啦！”我聞聲跑去，好香啊！我們大伙兒圍在鍋前，尋找哪一個湯圓是自己做的。“看看看，這個是我做的，最大！”“我好像做的是這一個。”“那個是不是……”這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒，而且還包進了無窮的歡樂啊！
忘不了的元宵節作文2
元宵節，這是一個好日子！一個熱鬧的日子！一個令人難忘的日子！一個令人陶醉的日子！一個令人歡樂的日子！讓我們一起來談論談論吧！
先來說說元宵節的習俗吧！有哪些呢？有吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、耍龍燈……好多好多好玩的游戲呢。其中，我最喜歡的就是猜燈謎了！知道為什么嗎？因為猜燈謎不僅有趣，還可以培養語言能力呢？你們呢？喜歡哪一個呢？
那么，元宵節有哪些詩句呢？歐陽修的元夕、崔液的上元夜、李商隱的詩曰、辛棄疾的《青玉案`元夕》還有李白的……有空一起去欣賞欣賞一下這么多古人寫下的這些好詩好詞吧！
怎么樣？你們是不是也和我一樣喜歡這個熱鬧的元宵節呀？
忘不了的元宵節作文3
今年是正月十五日，也就是元宵節，我們學校舉行了一場猜燈謎活動。
比賽快開始了，大家排隊站在操場上，校園里的景色真是喜洋洋呀！同學們個個精神充足，有的根本沒放在心上，而我心里像有頭小鹿在亂撞，十分緊張總害怕輸了。隨著哨聲吹響，大家一窩蜂似的跑到繩子前，我拿著一個謎，謎面是‘‘沒有哥哥，打一字’’我一想沒有就是欠的意思，欠和哥加在一起就是‘歌’，我趕緊跑到老師身邊，小聲地問‘‘980號是不是歌？”老師說：“是的”我高興的一蹦三尺高，立馬拿下了首殺。我來到第二個謎前，左想右想還是想不出來，我放棄了但是我不灰心，因為失敗是成功之母，我坦然的走向下一個。過了一會，游戲結束了，我一共獲得8塊糖果，心里美滋滋的，這是我用勞動換來的，所以非常甜。
晚上，全家人坐在一起吃湯圓，因為湯圓意味著一家人團團圓圓。吃過晚飯之后，我們去看煙花了。一支支五彩繽紛的禮花射上了天空，給夜空增添了美麗的色彩，一朵朵燦爛的煙火沖向天空，顯得格外妖嬈。嘩嘩嘩像漂亮的仙女把花兒灑向人間大地。
這可真是一個難忘的元宵呀！
忘不了的元宵節作文4
今年寒假，發生過許許多多有趣的事情，每一件事情歷歷在目，那么讓人難以忘卻。
元宵節的早晨，我和媽媽早早的起了床，我們洗漱完畢，我就跟媽媽嚷著做蕎面燈盞，起初媽媽說很忙，沒時間做，在我的一再央求下，媽媽終于答應我做蕎面燈盞了，我很高興。
我收拾了一下廚房的衛生，媽媽開始做蕎面燈盞了。只見媽媽舀了一碗蕎面，倒進面盆里，等壺里的水燒開后，把水倒進去，用力的揉了一會蕎面，媽媽說這叫湯面，是制做蕎面燈盞不可缺少的一個環節，接下來，就要給面燈制作各種樣子了。
媽媽揪下了一小團面，弄成上面圓，下面扁的形狀，然后在這一小團面上面正中央用手指戳一個凹下去的圓坑，把食指放在圓坑里，大拇指放在面團周圍，慢慢旋轉面團，一會面團已經做成煤油燈的形狀了。緊接著在把手放到面團最下面，拱幾下，面盞的形狀就已經非常好看了。如果還想讓它更漂亮，那就拿起一把小剪刀，把面燈盞上部周圍剪出一圈花邊。我和媽媽做了二十多個燈盞，把它們小心翼翼的放進蒸籠里，蒸了二十多分鐘，打開鍋蓋，香噴噴的面燈盞就做好出籠了。
在一陣一陣的鞭炮聲中，夜幕慢慢的降臨了，終于可以開始給面燈盞加清油點火了，我顯得很興奮。我們把新棉花緊緊纏在牙簽上（聽媽媽說他們以前是纏繞在胡麻的秸稈上，現在城里已經不多見了），一頭插進面燈盞上面的洞內，用勺子把清油順著饞了棉花的牙簽在清油中浸泡了一會，作為火源點燃了其他的面燈盞的燈心。燈芯竄著火苗，映紅了每一張節日的笑臉，還能聽到滋滋的聲音呢。奶奶說，現在可以自己給自己端面燈盞了，如果自己的面燈盞花大，說明孩子今年的學習好，大人一切順利，我多么希望自己的面燈盞燈花越大越好。
面燈盞吃起來甜甜的，夾雜著油的香味，仿佛這股甜在我心尖上蕩漾著。這甜，是我和媽媽勞動了一上午的成果，是節日里歡樂的氣氛，才會讓我有如此感覺，若是在平常吃燈盞，那也覺得索然無味，毫無趣味，夜晚，星星相伴，燈盞燃起的光，也好比天上的星星，散發著迷人的光芒。
面等盞的燈慢慢的熄滅了，喧囂了一天的街上也恢復了平靜，元宵節就這樣不知不覺的過去了，可到現在過元宵節做面燈盞我還記憶猶新，從中我學到了很多的知識，不知道我的學習是不是也像奶奶說的那樣，燈花越大，學習越好，那就讓我拭目以待吧！
忘不了的元宵節作文5
你們知道正月十五是什么日子嗎？沒錯，就是我最喜歡、最期待的元宵節了。
元宵節，也叫上元節。說起它的起源，這就要追溯到漢代了，漢文帝為了慶祝周勃正月十五平息了諸呂之亂，每年的這一天晚上都會出宮游玩，和百姓一起慶祝，宵這個字在古代就是“夜”，所以這是個晚上的節日。
在元宵節中，我最喜歡的就是猜燈謎了。記得一次元宵節，爸爸特地從超市買來幾個燈籠，上面貼上一些小紙條，而紙條上寫的全是謎語。爸爸把它們掛到墻上之后，我興致勃勃地一題一題猜下去：第一題——黑臉包丞相，坐在大堂上（打一動物），咦？這不是蜘蛛嗎，太簡單了。沒想到后面的題越來越難，不過沒關系，難度越高越有挑戰性嘛。于是，我一路過關斬將，但是在解答最后一題時被難倒了，可我還是很高興，因為我猜對了那么多燈謎。
除了愛猜燈謎，我還愛看花燈。花燈有很多形狀，有的像威風的大老虎，有的像機靈的小猴，有的像毛毛蟲……各種各樣，可好看了。
我最喜歡元宵節了。
忘不了的元宵節作文6
中國的傳統節日很多，而元宵節一直是令我難忘的節日。“有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間似玉，燈燒月下月如銀。”正寫出了元宵節的一大亮點——燈會。
以前，一年中我最盼望的就是元宵節了。在每年元宵節的.晚上，愛玩的我總會早早的把作業寫好。因為這樣我就可以坐著爸爸的車子，然后跟著爸爸出去玩了。年年的元宵節上，父親都會買一個漂亮的小燈籠給我。燈籠上永遠都在重復的一首不變的歌，我聽了一年一年又一年。可每當我再次聽到那熟悉的旋律，又總會進入一段美好的回憶和遐想中。
那時候的燈，雖然沒有現在的繁多和漂亮。但繽紛的煙花總會按時的在公園旁的河邊放出，而橋上也總會站滿了人。煙花在月光的照映下，也顯得格外的迷人，我們都被這煙花深深的吸引住了，等到放完了也不愿離開。
“八月十五云遮月，正月十五雪打燈。”可今年卻是雨打燈了。元宵節的晚上，卻下起了一場大雨。不過鹽城水街的燈會依舊進行。“誰家見月能閑坐？何處聞燈不來看？”雨中觀燈也別有一種興致。
人在雨行，雨在燈轉，燈在月明。樹上栓滿了銀色的燈，屋檐上嵌滿了紅色的光圈，路旁站滿了各色的燈塑景物。盤旋在空中彩色的圓，盤子和調羹做成的三只孔雀，各種人物……這次燈會不僅展示了了藝術的燈火，也傳承了海鹽文化。
今年的燈會，也許你會說沒有去年的好看，也卻少了傳統的節目猜燈謎活動。也許是人們的物質生活水平一步步的提高了吧！可我們的傳統節日元宵節不應該僅僅是賞花看燈了吧！更應該突出它的特色，讓更多的人來了解它，讓元宵節展現出我們的文化，展現出我們美好的生活！因為精神生活比物質生活更重要。
“玉漏銀壺且莫催，鐵關金鎖徹時開。”我依舊陶醉在這完美世界中。燈籠、燈樹和燈樓，點亮了雨夜，點亮了城市，點亮了每個人的心靈。
滿天的雨聲，唱響了人們的激情；無邊的燈火，照亮了生活的春天；傳統的元宵，走向了內心深處。
忘不了的元宵節作文7
元宵，是中國傳統節日之一。這天家家戶戶都要吃“湯圓”。我家也不例外，湯圓的餡兒有很多，有芝麻餡、紅豆餡、糖餡，滋味各不相同，吃一個，滿嘴香味，不吃個肚子滾圓，我是舍不得放下碗的。
一頓湯圓美餐后，我們全家三口人浩浩蕩蕩地踏上去淹城的路，不時飄過一盞孔明燈。到了淹城門口，頓時眼前一亮，一對活潑可愛的小兔子正站在門口像是在迎接游客的到來。再往里走，我便看到一排排的燈籠掛在頭頂，好一個燈的世界！“咚咚！鏘鏘！”一疊的鼓聲和小釵聲吸引了我的注意，我們聞聲趕去，哇！好不熱鬧！這里人山人海。我不斷地往前鉆，終于看見了舞臺的全景。“舞龍表演現在開始！”主持人還沒說完，幾個時髦的“俏老太”從臺下舉著龍跑上來。看，那條色彩絢麗的布條一到婆婆們的手里便立即活靈活現起來，只見這條龍慢慢地開始向上盤旋，之后還不忘“搖頭擺尾”—似乎非常開心。
“猜燈謎了，猜燈謎了。”不知誰喊了一聲。主持人先說了一個“建國方略”，我苦思冥想沒想出來，旁邊已有人在說：“玉”。主持人又說了“七仙女嫁出去一個”，我想來想去還是不知答案，爸爸在旁邊提醒道：“七仙女嫁出去一個還剩幾個呀”。噢！想出來了，是六神無主。但因為我人小，大人的聲音比我大，所以被他們搶先了，不過也沒關系，“參與”為主嘛！后來，我還去看了“皮影戲”。
八點過后，煙花聲一陣賽過一陣，響徹天地。五彩繽紛的煙花映亮了半邊天，讓人眼花繚亂，我舍不得眨眼，生怕錯過了瞬間的美麗。煙花把元宵節的氣氛推向了高潮。
忘不了的元宵節作文8
熱鬧的元宵節到了，我們一家三口早早地來到奶奶家，一起歡度這美好的節日。今天的樂事可多著呢！
第一樂事兒——做元宵。奶奶和好了米粉，我和哥哥便迫不及待地動起手來。和哥哥一板一眼做元宵不同，我做的可是創意元宵。瞧我的作品，有活靈活現的小鴨，有憨態可掬的胖豬，有又圓又胖的大青蟲，還有張牙舞爪的螃蟹。媽媽笑哈哈地對我說：“再加上你這只大花貓，都可以組成一個動物之家了！”我連忙去照鏡子，哈哈哈！我果然成了一張大花臉。
第二樂事兒——放煙花。中午，爸爸去買了一車子的煙花，晚飯過后，我們全家總動員，邊放邊欣賞絢麗的煙火。爺爺放的“炮神”是用專門的鋼管發射而出的，直打到九霄云外。我正詫異“炮神”怎么不見蹤影了？忽然天空中猶如天女散花一般，滿天都是亮晶晶的小星星，真是美不勝收。爸爸放的“孔雀開屏”果然名不虛傳，仿佛一只五彩斑斕的孔雀凌空飛過。我也放了好多禮炮和“瘋狂陀螺”，別提有多開心了。
鞭炮聲不絕于耳，歡笑聲響徹云霄，我們度過了一個無比快樂的元宵節。
忘不了的元宵節作文9
元宵夜，我家小區開展了各種各樣的活動。華燈初上，圓圓的月兒爬上天空。我和爸爸就去參加活動了。到了小區的會議中心，那兒已經人山人海了，有白發蒼蒼的老人；有活蹦亂跳的孩子；還有談笑風生的姑娘小伙。
開始猜燈謎了，燈謎紙上掛著一個個小燈籠，像一只只“螢火蟲”在為我們照亮。拿燈謎紙的時候，爸爸聚精會神地看著，拿不定主意撕哪一張？在爸爸猶豫不決的時候，墻壁上已沒有紙了，幸虧我眼疾手快從地上撿了一張。我和爸爸絞盡腦汁也想不出謎底，只能搬救兵，打電話向媽媽求救，在媽媽的合作下，我才得到了獎品。忘了告訴你，我們一邊猜燈謎，還一邊吃湯圓呢。元宵像一個個大珍珠，晶瑩剔透的。元宵還沒吃完，焰火已升上天空了。看，一朵朵在夜空中盛開的菊花。又一束束紅色的康乃馨在夜空中盡情地綻放，我要把康乃馨送給勤勞的老師和親愛的媽媽。
在蘇州過的第一個元宵夜太開心了！
忘不了的元宵節作文10
元宵節剛剛度過美好的新春佳節，一開學我們又迎來了一年一度的元宵節。
接受傳統文化的熏陶，感受淳樸的元宵民俗成為我們第二周班隊課的主題。在介紹元宵節來歷環節，同學們早做準備，帶來了一疊疊的資料。聲情并茂地講解，讓大家仿佛置身于美好的神話傳說之中。透過一個個引人的故事，大家感受到勞動人民對團圓的渴望，對美好生活的向往。
猜燈謎環節引發了班隊課的高潮。孫老師剛宣布謎面，同學們就迫不及待搶答起來。“上山下廠干活。打一常用字。”“河岸的岸。”“恭喜你，猜對了。”于是，哈哈的笑聲傳遍整個教室。最后的做花燈環節，同學們是“八仙過海，各顯神通。”第一個上臺的是楊鑫同學，他的花燈一上臺，大家就被折服了。這只花燈造型美觀，制作小巧，更有趣的是中間還插有一支蠟燭，點燃蠟燭，就成了一只名副其實的花燈，到了夜晚，提著親手制作的花燈別提有多美了。
在同學們的強烈要求下楊鑫同學介紹了整個制作過程，有了他的提示和啟發。大家制作的盡頭更足了，有的做老虎燈，有的做荷花燈，有的做燈籠燈，忙得不亦樂乎。
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