元宵喜樂會四年級作文

時間：2021-08-28 11:59:58 元宵節我要投稿

元宵喜樂會四年級作文（精選7篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵喜樂會四年級作文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵喜樂會四年級作文（精選7篇）

　　元宵喜樂會四年級作文篇1

　　早晨，我興致勃勃地來到校園，眼前的一切跟平時有所不同，校園內到處張燈結彩，每個教室門口都貼著春聯，門外墻壁上都掛著燈籠，好像又要舉行什么活動似的。哈！原來今天是元宵節喲，學校要舉行元宵喜樂會，進行猜燈謎的活動，猜對了還可以獲得一份神秘禮物呢！

　　開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組，我們手牽手，像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞！這么多人，人山人海，你擠我，我擠你，互不相讓。我們費盡九牛二虎之力，終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級教室，心想：一年級的肯定最簡單，到時候十幾份獎勵就到手了。一看，我們目瞪口呆，我看著你，你看著我，怎么一年級的這么難，難道他們是火星思維？我們找來找去，終于找到了一個簡單的，“喝什么飲料最辛苦。”（打一成語）我們三人苦思冥想卻百思不得其解，咖啡？不是，飲水思源？也不是。

　　我們沒有氣餒，又來到了六年級教室。有些燈謎寫得不是很清楚，看上去模模糊糊；有些難道極限，怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個自以為容易點的謎面，“三個門，一個人。”（打一服飾）我稍加思索后就得出了“長褲”這個謎底。哦不，正當我們說出謎底的時候卻被別人搶先答了。時間到了，我們三人沮喪地回到了教室，因為一個燈謎都沒猜中，一個獎勵都沒得到。

　　唉！雖然這次沒猜中，但是只要我努力了就行。從中我體會到了平時的知識面太窄，積累不夠，開動腦筋主動思考有待提高。總之，這次元宵喜樂會真Happy！

　　元宵喜樂會四年級作文篇2

　　2月21日下午我早早來到凱德廣場參加小記者工作室舉辦的元宵喜樂會專場活動，活動一開始，老師首先宣布了今天的主題是“DIY燈籠和猜燈謎”，而且答對燈謎的小記者還能獲得精美的禮品。

　　第一環節“DIY燈籠”開始了，老師給每個小記者發了制作燈籠的材料包，打開材料包，大家都開始忙活起來，我首先用材料中小木條組成了一個立體的正方形，然后在底部安裝上電子蠟燭，最后在正方體的四周蒙上了白紙，這樣一個簡易的燈籠就做好了，材料包中還有許多漂亮的剪紙，可以進行修剪粘貼在燈籠上進行裝飾……

　　第二個環節“猜燈謎”，老師一共出了六個燈謎“拍一個巴掌打個地名”“常常春天的地方打個城市”……哎，我平時累積的知識量實在太少了，眼巴巴的看其他小記者獲得了精美的水杯。

　　活動就這樣在歡聲笑語中結束了，這次活動也給我的寒假生活畫上了一個圓滿的句號。

　　元宵喜樂會四年級作文篇3

　　元宵節到了，吃元宵和猜燈謎是元宵節這個傳統佳節里的重要習俗。在這個喜慶的日子里，內蒙古小記者協會與上海大眾汽車內蒙古恒茂斯柯達4S店共同舉辦了元宵喜樂會，小記者不僅猜了很多燈謎，而且還親手制作了元宵，大家玩得好開心呀。

　　做元宵，當然先要準備材料嘍，活動現場主辦方早已為大家準備好了糯米粉、元宵餡料、水以及面板、面盆等工具。按照面案師傅的說法，包元宵有兩個要領，第一是和面。和面的時候，水不能放多、也不能放少，放多了水，面就會軟了，元宵包不成形；若水放少了，面就會硬了、又包不住。其次是勻稱，包餡時，要把餡料切得大小一樣，這樣才能讓包出的元宵大小勻稱。

　　開始輪到小記者動手包元宵了。我領取了適量的面和水，然后在媽媽的輔導下，用手和面，然后捏成一個個的小餅，接著把一塊切好的餡料包在里面，捏成球形，用雙手繼續把它滾圓，最后放到干面盆里打個滾——給元宵沾上一身干的糯米粉，這樣一個元宵就做好了。

　　我和媽媽快馬加鞭，一口氣做了很多元宵。看著這些個大餡足、圓滾滾的元宵，想象著吃到嘴里的香甜，我心里真是樂開了花。

　　到了猜燈謎的環節，小記者爭先恐后地開動腦筋，猜中了，趕緊把猜到的謎底紙條撕下來，到兌獎處領取小禮物。我的知識面廣，猜燈謎十分了得，一下子得了四份獎品，嘻嘻，厲害吧！

　　之后，小記者還參加了汽車知識問答、才藝展示環節，參觀了斯柯達車輛檢修車間，學到了知識、展示了自我。

　　這一天，我學會了很多東西，在收獲知識的同時，也為能和媽媽在親親佳節之時一起參加這樣的親子互動活動而感到興奮，而這些互動活動都是我們在課堂上學不到和無法感受到的'啊！

　　元宵喜樂會四年級作文篇4

　　剛看了去年的元宵喜樂會，我發現我并不是那么討厭小品、快板，反倒是通過這個喜樂會喜歡上了原先不喜歡的。比如小品，情節雖短，但演員卻把故事演繹得淋漓盡致，讓觀眾投入其中，這就是小品吸引我的地方。至于快板，每句都很有節奏而且投入了你會跟著節奏一起跺腳，每句都很壓韻，很連貫，令我很佩服！

　　除此之外，還有一位眾所周知的《忐忑》的演唱者，龔琳娜老師。看了這次喜樂會，我才知道她先生是位德國人，《忐忑》就是他為她“量身定做”的，為此我更加覺得《忐忑》這首歌意義非凡！這首歌還受到眾人追捧，沒有年齡范圍，大大小小男男女女老老少少都挑戰這首高難度神曲，因為他們有著共同的目標，只要唱得快樂！快樂歌唱，快樂就是王道。

　　龔老師可以說是我見過唱歌時最投入最愛唱歌的歌者之一啦，從音樂響起的那一刻致表演結束，整個表情都非常豐富，很有活力，給人感覺她非常敬業。臺上，笑容很燦爛載著滿滿的幸福，看到她就像看到活寶一樣。臺下，她就是賢妻良母，非常親和。在今晚，我打從心里敬佩她，真的！好一個神曲的原唱者！

　　元宵喜樂會四年級作文篇5

　　今天，學校有一個活動一猜燈謎。

　　活動還沒開始前，同學們個個都摩拳擦掌，心想：我一定要贏，一定要拿到獎品！過了一會兒，老師把我們做的花燈（花燈上寫的謎語）掛在了墻上。時間過的可真慢呀，終于，活動開始了！我在寫了謎語花燈上找到了我知道的答案。我飛奔向蓋印章的地方，一邊飛奔，一邊在心里頭默念：四五班8號鴕鳥，四五班19號大象，四五班20號麋鹿，四五班26號狼。但是，一剎那我絕望了，人好多呀！我只能慢慢地排隊了，突然，后面的人都望前擠，本來我在中間的，一下子到了前面，到我了，我對大姐姐說：“五班五8號鴕鳥”。大姐姐翻了翻手里的本子，給我印了個章，我高興得手舞足蹈蹈起來，把猜燈謎這個事給忘了，還好，我閨蜜鄒春雨提醒了我，我便繼續排隊，突然鄒春雨說：“李文宣，要不我們插隊吧！你看那么多人插隊呢”！“這樣不好吧”。我話還沒說完，她拉著我去插隊了，太巧了，我們的動作被一個老師看見了，我以為我們這兩個“罪犯”帶到“監獄”但出呼意外的是，老師只是讓我們重新排隊，突然，哨聲響了，活動結束了，可我只得了一枚印章，我很生氣，徹底失望了，但是王老師似乎看穿了我的心思說：“不要氣餒，重再參與。

　　這次活動讓我明白了失敗乃成功之母。

　　元宵喜樂會四年級作文篇6

　　繼新年之后一更大的節日——元宵節到了！老師告訴我們，這個元宵節我們將會在學校里度過，學校會安排很多精彩的活動，還會讓我們吃到可口的湯圓。聽到這，我的心就已像那燦爛的桃花——美極了！

　　活動在同學們心潮澎湃的心情下展開了，第一個活動是“舞龍舞獅”表演，因為天空突然下起了雨，所以不能在操場上舉行，但下雨可滅不了我們的熱情。在寬闊的學校門口，一盤盤鞭炮“噼噼啪啪……”地響了起來。舞龍的師傅們也舞了起來，旁邊還有一位敲鼓的師傅幫他們配樂呢。舞龍的師傅互相配合，他們把兩腳打開，身體忽上忽下的搖動，按著鼓的節拍，每30度的躬身，曲背。提腳后跟，身體一起一伏的，他們身體敏捷，看到我們直目瞪口呆。旁邊舉著舞獅的師傅們也不甘示弱，這時外面的雨越下越大了，好像也在為出色的表演鼓掌。這時師傅們一個個全神貫注，腳步一會移到了這邊，還不等我們眨眼，就已經移到了那邊，可真是神速啊！隨著腳步的移動，“獅”的身體也隨著變化，一會變成了一條高高在上的“霸王獅”，一會又變成了吐著舌頭“滑稽獅”一會又……可真是變化莫測啊。

　　我們也為這樣精彩的演出，熱烈鼓掌，拍得我們手掌都紅了，還不足以表達我們的熱情。而我忽然一想：下了這么大的雨，他們還那么賣力的表演，這種職業精神真讓人佩服！

　　第二個活動是猜謎語比賽。我們分為七個小組，老師讓組長先去拿兩個謎語，三個字謎。等組長拿來，我們立刻七嘴八舌得討論了起來，“不對，肯定是千”“也不對，肯定是王”“你們都不對，肯定是百”……我們正在為答案不統一傷透腦經，而旁邊的劉老師在一旁當起了攝影師，記錄下了我們的沒一刻。而我們班的“搶鏡王”剛才還在和組員們爭論答案，見老師過來拍照了，立刻擺出“耶”的姿勢，讓人哭笑不得，而被搶鏡的同學，在旁邊嘟囔著“都什么時代了，還耶，真是out了”讓我們笑得都忘了比賽的激烈。

　　我們隊終于統一好了答案，立刻舉手告訴老師，可是！就在我們舉手的前一秒，又有一隊舉起了手，“哎”我們嘆氣道，“沒事，正確率肯定是我們最高”組長見我們灰心喪氣，立刻安慰我們，讓我們重整旗鼓。我們一想，對！我們可是經過千挑萬選才拿出五個答案的。劉老師宣布正確答案了，果然！比我們前舉起手的那一隊，錯了一個。我們隊則大獲全勝，我們臉立刻浮現出了幸喜的笑容………

　　元宵節在大家歡聲笑語中結束了。這是我們第一個在學校里度過的元宵節，雖然不能與家人一起度過，但在學校也讓我們感覺到了家的幸福。

　　元宵喜樂會四年級作文篇7

　　盼著，盼著，一年一度的元宵節到了，我們小記者的元宵節是在戴村鎮石蓋那兒過，可熱鬧了！

　　我早早來到石蓋大操場，一眼望去，正前方是一棟白墻黑瓦的三層房屋，大紅燈籠早已高高掛起，艷麗的橫聯上寫著“農家書海燈謎會—喜樂鬧元宵”，激勵人心的對聯高高貼起，右手邊的藝術墻襯托著整個“舞臺”，節日的氣氛早已充滿整個操場。

　　9點左右，小記者們陸續到場，村里的老老少少也像趕集似的聚攏來，頓時操場上人聲鼎沸。第一個節目是做燈籠，畫燈籠。老師發給了我一個用桃花紙做的、折疊式的紅燈籠，燈籠大體已做好，只要撐開燈籠的骨架，裝上掛鉤就好了，寫上祝福、愿望，我親手把燈籠掛在了舞臺邊上的繩子上，連同我的祝福也掛在了高空。愿這和煦的風把我的祝福送去。

　　如果說做燈籠是元宵節的開始，那么做元宵，吃元宵就是把元宵節推到了高潮！勤快的婦女已經和好了面團，拌好了餡料，大家爭先恐后爭做元宵，老師選取了10來個人去做元宵，我有幸被選中。我拿起一小塊面團，捏成碗形，然后放上芝麻餡兒，揉成圓形，哈！一顆圓溜溜、白嫩嫩的湯圓做好了，我旁邊的阿姨連聲夸我能干，我聽了，臉上笑成了一朵花。我邊上的小朋友不好好做，竟把手放進面粉里，然后往自己臉上一印，呵，好一個五爪印。大家見了，哄堂大笑。做好湯圓，我們把一顆顆白白的湯圓放入沸騰的水中，燒元宵的婆婆用勺子在鍋里不停地攪拌，我們這幾只小饞貓伸長了脖子，巴巴地望著這口熱氣疼騰騰的鍋，直咽口水，湯圓隨著婆婆的攪動，慢慢浮上水面，我們見了，不顧形象，搶著拿勺子盛湯圓，再吱溜一聲把自己做的湯圓吸進嘴里，好甜啊。

　　猜燈謎也很好玩，我因為猜中還得了小禮物呢。喜樂元宵，就像一朵鮮艷的小花，將永遠在我的記憶中留有一個位置。

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