歡歡喜喜鬧元宵小學生作文（通用10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的歡歡喜喜鬧元宵小學生作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡歡喜喜鬧元宵小學生作文1
元宵節到了，爸爸買了三袋灣仔碼頭的湯圓，奶奶把黑芝麻棗泥的和黑芝麻核桃的一個味道下鍋了一半，吃完晚飯之后，我和爸爸媽媽奶奶還有舅舅一起去陶瓷科技城里看花燈，去看花燈的人太多了，在路上車都堵得不成樣了，這還真是看燈啊！
這條路上全是車燈，我們一路擠過來我發現交警都不休息，沒有看花燈，沒有吃湯圓，而是在自己的崗位上，終于到了看花燈的地方，爸爸讓我們先下車去看花燈，他去找停車位，我們進了看花燈的地方，看花燈的人可真多啊！我都看不見花燈是什么樣子的了，所以，我只能抬著頭，看旁邊一座樓上的激光燈，過了一會人變少了，我終于看到花燈了，我們在一個名叫八駿圖的花燈下找到了去停車的爸爸，我們一起看花燈。
看完花燈，我們踏上了回家的路程，回家的路車少多了所以一路暢通，回到家，我和爸爸在小區里把過年沒放到鞭炮全放完了，放完之后我和爸爸媽媽又看了一會兒湖南衛視的元宵喜樂會，我們就去睡覺了。
歡歡喜喜鬧元宵小學生作文2
“吃湯圓了，一人一碗，不許多拿哦~~”爺爺話音剛落。我就被擠成了湯圓，沒辦法!誰要家里娃多呢~~嗚嗚。不過，，，我還是留了一手的。哈~大家都沒想到的是——我早在爺爺把湯圓下鍋之前就已經告訴爺爺必須先吃盛一碗最多的給我藏起來。誰叫我是家里的小小妹呢!大伙不都得讓著么?!
我慢悠悠的走起來，毫不著急。大家卻都疑惑起來?你這平時不是應該早就睡在地上打滾了么?今天，，反常啦!大家紛紛議論起來。。。奶奶可不這樣說，她的說法最不一樣。只聽她說：“我看，是因為我的好孫女長大了，懂事了~!”我有些許羞愧，躲到一邊去了。。接下來是煙花活動，姐妹們紛紛把昨天我們團購的煙花拿了出來，這會兒我們可一點也不吝奢，放開了玩，放開了笑。我們仿佛丟去了一切煩惱，在那片漆黑而又透亮的天空下盡情翱翔!時間漸漸過去了，我們當中的一個人想起了我們似乎還有未舉行的活動，當然那個人不是我，因為我一向都是健忘的啦。我們還有一個孔明燈未放，接下來我們把孔明燈拿出來，點好，我的任務則是把那燈拖起來，等他們點好，我便放手了。就在孔明燈高高飛向天空的一剎那，我的心好像也跟著飛走了。我的夢想，我的抱負;我一切的癡想，都跟著那火紅的燈，一起飛走，飄向遠方......
之后，我們陪著大人一起看元宵晚會。大家說著，笑著，似乎都很享受這種家人在一起，這種團團圓圓的時光，這樣和諧的味道融在了我們每一個人的心里。我想，這才是元宵的味道吧!有家人在一起的元宵。一個熱熱鬧鬧，歡歡喜喜的元宵!
歡歡喜喜鬧元宵小學生作文3
我們這兒過元宵節都要吃湯圓、餛飩，象征著團團圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會發現田埂上，小路邊，到處都是星星點點的火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒的風俗：在一根竹棒上捆上柴，點上火，在自家的田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點點柴，大發財……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動，像一條條火龍。大人們都會在村頭，在田邊看著我們玩“點點柴”，臉上洋溢著幸福快樂的笑容。或許在你看來，這只不過是農村野孩子玩的土把戲，可是它包含著農民對新一年收成的美好企盼，是一種別具農村特色的祝福方式。
節目，一個接一個。這不，剛從田里回到村子里，就聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調龍燈開始了!只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈，龍身通體發亮，龍珠引路，珠動龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個村子火樹銀花!哇，好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目!
淳樸的歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節“鬧”得一片歡騰!
歡歡喜喜鬧元宵小學生作文4
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。
一年一度的元宵節帶著幾分寒意來了。家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。頑皮的孩子們提著燈籠，嬉笑著，追逐著奔跑在大街小巷，歡聲笑語響成一片。
瞧，孩子們手提眼花繚亂的燈籠，手舞足蹈的。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。再看那“孔雀展翅”它們的翅膀就像是眼睛一樣，還有那一組“十二生肖”燈籠，威武的龍在“嚓!嚓!嚓!”的打小鈸，還別說，蠻有節奏感的;憨厚可愛的小豬正用盡力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓;剩下的幾只動物們正扯著嗓子唱著歌……真是一言難盡啊!
“呯呯!”我正欣賞著千姿百態的花燈，突然，耳邊傳來一陣陣轟鳴聲，哦，原來是當我抬頭時，煙花早已升到了上空，絢麗的綻放，給漆黑的天幕添上了一層色彩。那邊的煙花從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，亮閃閃的星星像鑲嵌在天幕上的鉆石，也鑲嵌在人們的心里。
聽媽媽講，傳說在很久以前，世上風調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯了，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒后，也發現寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發現自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節。
元宵節，不僅有花燈、煙花等特色，還有一種。元宵節那天晚上，媽媽把煮湯圓的任務交給了我。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……當白嫩嫩的湯圓浮出水面，我著它們一個個膨脹，不禁叫到：“湯圓熟了，可以開鍋嘍!”當全家人品嘗著我親手煮熟的湯圓，我心里有說不出的高興。
今年的元宵節，過的有滋有味的。我在心里默默的祈禱著，希望更多的人和家人團聚的一起，享受節日的快樂。
歡歡喜喜鬧元宵小學生作文5
元宵節是我國一個傳統的節日，元宵節一過，春節也就過完了，所以這天是非常隆重和熱鬧的。人們在這天的活動主要就是舞龍，舞獅，放鞭炮還要一個更重要的就是看煙花。
晚上7點多，我就急著叫伯母帶我去元宵場看煙花，路上我看到有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。
到了元宵場人山人海，鑼鼓齊鳴，可熱鬧了。
只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，銀色的百合……絢麗多彩。真美麗啊!在煙花的脆響聲中，人們微微揚起的臉上露出了幸福的笑臉!
歡歡喜喜鬧元宵小學生作文6
真沒想到，今年的元宵節會這么熱鬧。
元宵節的早晨，當我們踏進校園的時候，就被濃濃的節日氣氛所感染。只見，每個教室門口，都掛著幾只五顏六色的燈籠：有栩栩如生的兔子燈、活靈活現的魚燈、小巧玲瓏的宮燈……令人眼花燎亂！這一盞盞燈都是同學們用自己的雙手做成的，它凝結著同學們的智慧和心血。我們班門前，最引人注目的燈，要數丁凱杰做的那盞“兔子燈”了。這盞兔子燈全身雪白，身上長著短短的毛，耳朵豎得長長的。紅紅的眼睛睜得大大的，短短的尾巴輕輕地“擺動”。聽說，這兔子身上的毛，都是丁凱杰用報紙一絲絲剪出來的，真沒想到，一個男孩子的手會那么巧。
元宵節里。最熱鬧的活動，就數“猜燈謎”了。“猜燈謎活動現在開始！”隨著老師的一聲令下，整個學校沸騰起來。只見走廊上、大廳里、擠得水泄不通。這邊，幾個同學圍著謎面，爭論著、大家爭得面紅耳赤。那邊。許多同學簇擁在領獎處領取自己的“戰利品”，生怕失去將要到手的獎品。
晚上的“住宿生唱卡拉OK”活動把元宵節推向高潮。在歡樂的歌聲中，鬧元宵活動結束了。這一天，我們過得真開心，我覺得元宵節并不比圣誕節進色！
歡歡喜喜鬧元宵小學生作文7
人家都說“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓。”我們這個元宵節過得真有意思！吃過晚飯，我們就去看舞龍、焰火了。哇，人可真多啊，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有的坐車從幾十里路的農村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。
哇！好漂亮啊！這條龍全長約200米，一個龍頭就有一個小孩那么重，可想而之，舉龍頭的人是多么的辛苦！哇塞！龍頭還會“噴火”呢！開始舞龍了，師傅們還在凳子上舞龍的，厲害吧！這龍的身子舞起來一圈一圈的，哇，真好看。我們還看到了最精彩的盤龍，舞了將近一個小時的龍，才放煙花。
八點多鐘，一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的'禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環，把天空變得光彩奪目，整個市區都沸騰了……五彩的鞭炮被高高的送在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的鞭炮給這里增加了秀麗的色彩。這些造鞭炮的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。
當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。
圓月漸漸西落，在家人的催促下，我才依依不舍地走上汽車。唉！時間怎么過得這么快，我還沒看夠呢！
歡歡喜喜鬧元宵小學生作文8
元宵節到了，我、堂妹和堂哥吃完飯一起來到院子里放煙花。
我們先點著了“變色花”煙棒。這時，煙棒變幻著各種色彩：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……五顏六色，十分美麗。我們在院子里揮舞著煙棒走來走去，小煙花像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞，真是有趣極了！接著，我們點找了一個“流星炮”，那紅色的導火線“哧哧”地冒著白煙。只聽見“噗噗”兩聲，火炮從圓筒里竄了出來，像一個紅色的流星劃過半空，“啪”地一聲炸開了無數焰星，像一只只五顏六色的蝴蝶悠悠的飄落下來。幾秒鐘后，便消失在夜空中。緊跟著又“噗噗”兩聲，一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍色流星、綠色流星……
真可以說是五光十色，流光溢彩！放完了“流星炮”，我們又放了“五彩繽紛”。“煙花噴出來了！”我們高興地叫起來。只見煙花像彩色的水柱一樣一個勁兒地往上噴，越噴越高，越噴越高，大約有二、三米高。噴著噴著，“水柱”里跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼里啪啦”地直響，好像在說：“元宵節快樂！元宵節快樂！”
我們陶醉在絢麗奪目的煙花中，盡情享受著節日帶來的歡樂！
歡歡喜喜鬧元宵小學生作文9
年味兒不經意間就淡了，可是隨著一盞盞花燈掛起來，仿佛又聞到了那令人沉醉的年味兒。
今天就是元宵節了，賞花燈，猜燈謎是必不可少的節目。一大早走進校園，迎面而來的就是那幾百盞各式各樣的花燈，那濃濃的節日的氛圍立即把我們包圍了，一股淡淡的年味兒縈繞在身邊。
我們懷著雀躍的心情等待著，等待著……當老師宣布可以去賞花燈時，我們以前所未有的速度排好隊，來到東門花燈處。一到那兒，不等老師吩咐，我們就迫不及待地四散開來，像一只只歡快的小鳥穿梭其間，不一會兒就鉆入花燈的海洋。
忽然，一只可愛的小狗花燈闖入我的眼簾，我快速掃描花燈下掛著的謎面：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。我暗想：一口咬掉牛尾巴不就是把“牛”字下面的“尾巴”去掉，然后加上一個“口”，那不就成了“告”嗎？我真是太聰明了，這么快就想到答案，怎么能不給自己點個贊呢？我立即拿起本子，迅速記下答案，然后趕緊找下一個目標。多猜幾個燈謎，等會兒要跟老師兌換獎品呢！
突然，我看到一只小金魚花燈漂浮在空中。這可真是一只做工精致的花燈，簡直是栩栩如生。瞧，那兩只圓鼓鼓的金魚眼好像活了似的，正沖我不停地眨眼睛，好像在說：“快來猜，快來猜！”可有趣了！一看下面的謎面：“大合唱（打一成語）”。哈哈，這個我知道，是“異口同聲”。就這樣，我一路走，一路猜，遇到不會的就找同學幫幫忙，集思廣益啊！
就在我尋尋覓覓時，喇叭里傳來排隊集合的消息。我依依不舍地回首看了幾眼花燈，花燈依舊，笑聲仍在，明年再來歡歡喜喜鬧元宵吧！
歡歡喜喜鬧元宵小學生作文10
"正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年"。一年一度的元宵節來臨啦。這不，校園里樹上、走廊里掛滿了大紅燈籠，好一派喜氣洋洋的景象。
為了迎接元宵節的到來，學校特意安排了猜燈謎的活動，這不，一下課，同學們就一窩蜂地擁向走廊，只見一排排紅燈籠被高高的掛在空中，燈籠下掛著一張張彩色的彩紙，上面寫著各類謎題，同學很快做好了選擇，開始熱火朝天地猜起來了。我選擇了一張藍色的彩紙，一看，“池中有個小姑娘，從小生在水中央。粉紅笑面迎風擺，只坐綠船不劃槳。——打一花”。這個容易！我信心滿滿！“池上”說明是在水上。“粉紅笑面迎風擺”說明它是粉紅色，分析到這，我的心中多少有了些答案，再往下看，“只坐綠船不劃槳”，沒錯，這不就是荷花嗎，這兒的“綠船”不就是荷葉嗎？我恍然大悟！再看看其他同學，有的笑容滿面，勝券在握，有的卻愁眉苦臉，四處“拜師”。這時，思雨向我走了過來，拿著謎語向我請教，我接過一看，“山西省一日游，打一字”。我想了想，啊，對了!山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下“業”，我把想法告訴了她，她一聽，立刻茅塞頓開！
不知不覺中午飯的時間到了，我們排著隊來到食堂。一進食堂，大家立馬發現除了平時的飯菜之外，還有一碗學校特意為我們準備的元宵，胖乎乎的元宵配上白白的湯汁，變得越發誘人。到分元宵時，雖然每人只分到了幾顆，但大家依然吃得很開心！
快樂的時光總是短暫的，轉眼間，元宵節的活動就結束了，但今天的一幕幕卻會在我的心頭永駐！
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