【實用】圓明園的作文集錦五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的圓明園的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圓明園的作文 篇1
今天，我讀了《圓明園的毀滅》，有很多感觸。
圓明園是一座皇家園林，建筑宏偉，規模宏大，而且很有特色。有各地風景名勝，有古代詩人構想的人間仙境，有西洋景觀，也有各種歷史文物和奇珍異寶。然而就是這么一座皇家園林，卻在1860年10月6日——10月18日，被英法聯軍洗劫一空。10月18日和19日，英法聯軍又在園內放火，大火連燒三天，我國最著名的皇家園林——圓明園，就這樣化成了一片灰燼。
讀了這篇課文，我非常憤怒。為什么侵略者能夠在我國的土地上橫行霸道，為非作歹?因為中國當時是很落后的。所以現在大家應該理解為什么要好好學習了吧?只有好好學習，長大才能成為國家的棟梁之材，振興中華。
換一個角度思考，我們每個人都好比圓明園，我們每個人又都好比侵略者。你要時刻防御好自己，不能讓別人超過你;你也要時刻攻擊對方，企圖超過對方。
我們現在要好好學習，長大振興中華。同時也要從“圓明園的毀滅”的側面聯系的我們的學習。
圓明園的作文 篇2
炎炎之中，迎來了第二日的曙光；汗水中，觸碰中華民族的痛楚殘缺的圓明園。
作為造園藝術的典范，雖仍有殘缺，但從它的身上還能感受到古典藝術的優雅。只是那落寞的石磚，在陵墓中繼續孤獨。
站在那久久佇立，望向飽經風霜的那座殘缺的宮殿大水法。痕紋雕刻在直立的石柱上，似一條龍飛騰在云柱之中。殘缺的石柱固以破損的石架拼接，得以組成一扇石門，但，看透石門，卻是另一番世界
看著看著，我的心已穿過那扇門，回到了從前，回到了舊時愚昧的時光。
還是那個懵懂的我，坐在課桌前，手中緊緊捧著課本，那幅插圖在我的眼中立體形象，跟著老師的朗朗書聲，去誦讀那一段駕馭著中華民族痛楚的文字，情感總是加以裝飾，總是虛偽的假意，淡泊的微笑，形式化的帶過，似乎心中只渴求那一份滑稽的成就感。
而如今，親身體驗后，才知道舊時的行為有多么的愚昧；才知道舊時的行為是對這瑰寶的褻瀆！
舊時，不懂的感情的宣泄，青澀地遵守而又不豐富自我的感受；如今，遇見好似相逢，迎面卻抨擊自己的愚昧。
墓石上的石痕似波紋泛濫，片片瀲滟記載著它所承受的傷痕；斷裂的石柱，凹凸的裂痕，更是道出了舊時的不公與破裂！
情感，流露出的虛實總讓人麻木，我們總會麻木迎接自己心靈，以假亂真。
眾人都在冥昭暗暮中迷而不覺。
圓明園的作文 篇3
今天是我在北京的最后一站——圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會點燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發你對社會主義祖國的熱愛。
作為一個中國人，誰不想看看有著許多美麗傳說、極精美的、舉世無雙的圓明園呢？那具有中國特色的精致的亭臺樓閣，那奇異的花草樹木，那價值連城的國寶……然而，這一切都不存在了，留下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里，它們好像在向人們訴說著當年的屈辱和痛苦。
許多年前，嗜血成性的英法聯軍，無視中華民族的尊嚴，任意踐踏中華國土，大肆掠奪圓明園的文物和財寶，推倒圓明園的亭臺樓閣，毀壞了圓明園的奇花異草，為掩飾罪行，他們放火燒了圓明園。
我會永遠銘記這段歷史，時刻提醒自己——讓中國更強大。
……
圓明園的作文 篇4
同學們，你們還記得1860年10月6日嗎？在那一天，英法聯軍闖入圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫，讓這藝術的瑰寶毀于一旦，讓中國人們憤怒無比。
圓明園可是清代建造的呀，建造時，國家花費了的無數的財富，用盡了無數人的心血，無數人的生命。里面的一草一木、一景一物，都是很珍貴的、賞心悅目的。圓明園里有我國各地的風景名勝，如：十二生肖池、大水法、福緣門、福海等，園中還有西式建筑，如：最有名的觀水法。
可是，我們的圓明園讓日本、英國、法國、美國等國看著眼饞，就決定一起來搶圓明園中的寶藏。1860年10月6日，英法聯軍殺進了圓明園，在里面瘋狂的`搶奪。當時清政府軟弱無能，只能眼看著我們的國寶被搶走。這些英國人和法國人在中國犯下了滔天罪行，搶走了無數的珍寶。
這些外國人搶走了我們中國人的東西，我們本應拿回來，但卻在拍賣會上出高價把它們買回來，真是讓我們感到憤怒。如今，我們雖然發達了，但是不能忘記祖國的恥辱、不能忘記振興中華！
作為一個中國人，我們就應該不忘國恥、振興中華！
讀圓明園的毀滅有感作文4
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。他由圓明園、萬春園和長春園以及許多小園組成。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林；是當使世界上最大的博物館、藝術館；還是園林藝術的瑰寶，建筑使上的精華。可是，好景不常：1860年10月6日，英法聯軍侵入北京闖進圓明園。進去之后，立即瘋狂的進行搶劫。在他們的軍營里，珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞等各種奇珍異寶隊的滿地都是。不光這樣，他們運不走的就任意破壞毀掉。甚至，英法兩國為了銷毀罪證，竟在圓內四處放火，大火燒了三天三夜。轉眼間，金碧輝煌圓明園，化成灰燼。
我仿佛看到了圓明園在火中燃燒，聽到了圓明園在哭泣；我的心情非常沉重；我深深的知道‘落后就要挨打。’
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜……
圓明園的作文 篇5
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我跟到無比的憤怒和難過。
圓明園是我國著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成。但是，在1860年，圓明園被英國法聯軍搶劫一空后放火焚燒，大火燒了三天三夜。現在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強盜，在中國的領土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶啊！圓明園擁有的是文化，不是給貪婪的侵略者的毀滅！
這篇課文使我想起了前些年香港的拍賣會。在拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭和虎頭。中國有關方面花費了數千萬元的高價，從拍賣會市場上買回了這三件國寶。這本來就是文明中國人的東西，我們就應該拿回來，可現在卻要用昂貴的代價才買回來，侵略者的貪婪和野蠻已經超出了意料，拿去盜賣！這就是給中國人的恥辱！
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我就想起侵略者的貪婪、野蠻和霸道的行為，我感到無比的生氣、難過和惋惜。
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