【精品】圓明園的作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的圓明園的作文5篇，歡迎大家分享。
圓明園的作文 篇1
來到首都北京，感受我們悠久的國家歷史。可是圓明園，那時是多么輝煌美麗，但1860年英法聯軍把這“萬園之園”焚毀了。
來到圓明園門口，到處盛開著五彩繽紛的花朵，紫白色的蝴蝶花，粉紅色的玉金香，小小的黃野花。“這難道就是圓明園？不是挺不錯的嘛！”我心里想。我們坐著小船來到了一座橋前，有很多亂剛石撒落在岸邊，但其余的還是搭成了一座拱橋，這是唯一一座保存至今跨溪石拱橋。荷花在微風中輕輕地擺動著，粉紅色的花瓣緩緩地張開，荷葉滾動著晶瑩的露珠，十分幽雅。“一座橋就代表毀滅嗎？”我心里的疑問不斷升級。
直到船抵達終點，我走進遺址公園，終于明白了。我的心也被震住了：多處建筑倒塌，橫七豎八；小河干了，露出綠色的水草；一棵樹只剩下了黑黑的樹根。再看那些巨石上，依然能看出精致的花紋，這費了古代老百姓們的多少心血啊！我爬上了一塊巨石，向遠處望去，除了廢墟和石堆，沒有別的東西了。
又走了一陣子，來到了黃花陣，這里是那時開燈火晚會的地方。興奮的我一下子就沖了進去，最后大汗淋淋地被困在了一棵樹下面，在“危急”之下，爸爸只好把我從墻頭抱了出來，又把放在另一堵墻頭。我隨著人群走進了終點—一座亭子。我走在亭子旋轉樓梯上，向下看去：“建造迷宮多么不容易啊！走到頂層，向下望去，迷宮徹底被解開了，我飛奔下去，最后，安全地走出出口。
圓明園里到處是斷壁殘垣，瞧，這一處是歐式建筑風格的，一筆一畫都很到位，都很精細，特別是人物的樣子，栩栩如生；柱子上雕刻著一把精致的小扇和一些細小的藤葉，還有一串葡萄掛在上面呢！
落后就要挨打！它告誡我們不能再有像圓明園毀滅這樣的悲傷！
圓明園的作文 篇2
別人都在回家的路上,而我卻在尋找人生的方向.心里一直都很迷茫,哪里是我想去的地方,彷徨...帶我直到遠方.
我一直向往著美好的未來,在苦難中埋頭成長,把自己隱藏在漫漫的長夜中,希望有天黎明,不在是悲傷的自我.
雪下的很大,世界仿佛披上了銀裝,我爬在窗前呆望著校園,幻想著明天如何面對自己的理想,如何讓自己展翅飛翔.就在這浪漫的冬季,不知道是誰,把我的幻想與現實翻轉,讓黎明出現在我的前方.回到家里,爸媽幫我收拾行李,說是我沒機會在家過年了,我不在乎,現在的我想的是明天的離別.
雪依然下的很大,我悄悄的走了,沒和自己任何朋友聯系,就這樣我踏上了旅途.我想把離別和相聚放到一起,把眼淚流在心里,讓一切思念和情義任時光洗禮.
當我睜開雙眸,眼前仿佛是春天,沒有發現一點冬天的感覺.綠色的樹葉,青青的草坪,距離把我的時間改變了,我知道這...僅僅是錯覺.
夜晚悠然的爬在窗前呆望著星空,尋找屬于自己的那顆星星,忽然感到了冷,扣心自問孤單了嗎~?面對著異樣的面孔,不一樣的表情,我...只有讓時間去改變眼前的一切,被動的去接受一切.
漫天的大雪紛紛落下,思念纏繞著我,讓我無法入眠,好像拋棄一切,回到自己的家園.慢慢的等待著思想疲倦,眼淚流干,我才踏進夢的世界.在這樣的思想戰線,我把自己變的冷淡,讓思念慢慢的被理想侵略...等待被時間改變.
我總是讓自己逃避,從來沒有正面挑戰過困難,而是去相信時間能夠改變一切.在漫長的冬季過后,我站在春風中,拋棄了曾有的寂寞與孤獨,展望著大雁的歸來......
圓明園的作文 篇3
今年寒假，我去游覽了北京的圓明園，那里最好玩的地方是迷宮。我們一行三人：我、爸爸、媽媽。我們到迷宮門口，我說：“這個地方好壯觀呀！”爸爸說：“這里是圓明園的迷宮，始建于清朝第三代皇帝雍正年間，之后的乾隆帝、嘉慶帝、道光帝、咸豐帝、同治帝、光緒帝直到末代皇帝宣統帝都在這里面游玩過。”聽到了爸爸的話，我迫不及待地走進了迷宮的大門。真是不愧叫“迷宮”啊，我們試圖從入口走到中間的圓心，但走著走著就走到了死路。
“啊，我們走到死胡同里去了！”媽媽發出驚呼。看來，現實生活中的迷宮遠遠比漫畫書中的迷宮難走。我們跟著爸爸的`指引走到迷宮的其它出口，那里距離中心點非常遠。我們一個個都像癟了的氣球，沮喪極了，這時我們只好回頭再次往其它方向走，而且爸爸也站在迷宮的墻上幫我們指引方向。“好累呀，媽媽！”我發出呼喊。媽媽和爸爸齊聲對我說：“馬上就要到了！”我心想古人居然這么聰明，還能建造出讓我都不能輕而易舉地通過的迷宮來！，我這樣想著，不知不覺就到了中心，在那兒我上串下跳，活像一只快樂的小兔子；在那兒，我跑來跑去，可以說我是那里最活躍的人了；在那兒，我東張西望，連照相都不想照了，就想看一看迷宮的整體結構是什么樣的。我在迷宮中心看到迷宮的結構之后，不禁驚呼：“哇”這座迷宮是什么時候建成的？
“爸爸回答說”不是跟你說了嗎！是在清朝雍正年間建成的。我又問：“爸爸，皇帝是哪來的迷宮漫畫書？”爸爸媽媽頓時捧腹大笑。媽媽邊笑邊對我說：“嘻嘻，孩子，皇帝是不用照著迷宮書來制造迷宮的，而是皇帝自己想出來的迷宮形狀啊！”我沒等媽媽說完，就迫不及待地繼續欣賞這里的難得風景。爸爸走過來跟我說：“該往迷宮外面走了吧，我們還要參觀其它景區呢！”
“不行，我不想走馬觀燈，我要好好地和你們照相留念！”我叫道。就這樣，咔嚓咔嚓幾張美麗的照片保存到了照相機里了。接下來我們打算從剛剛進到這個迷宮的入口出去。我們又開始了走迷宮之旅。現在，爸爸又站在迷宮的墻上張望了，他把看到的路告訴我們。我們在爸爸和其他游客的帶領下，終于走出了這座好看、壯觀又困人的迷宮。離開這座迷宮時，我也是依依不舍的樣子。這座迷宮，是我游玩過的最有趣的景點，我永遠也忘不掉它，也多虧了古代皇帝的聰明才智，同樣勞動人民的辛苦我也要感謝。我想對古代所有為建造圓明園迷宮而付出努力的人們說：“謝謝你們建造了圓明園！謝謝你們建造了圓明園迷宮！！”
圓明園的作文 篇4
我們學習了第七組課本，寫了中華民族受盡屈辱的歷史，也寫了中華兒女奮力抗爭的歷史。其中，最讓我有感悟的是第21課----《圓明園的毀滅》。
《圓明園的毀滅》主要寫了中國的藝術瑰寶、昔日的輝煌，讓我們后人贊嘆不已，對園中的美景無限的期望。園中的奇珍異寶和許多中外名勝景觀吸引著人類。但是在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，奪走了寶貴的文物。10月18日和19日，3000多名侵略者在園內放火，大火連燒三天，三百多名太監、宮女和工匠葬身火海。英國首相巴麥對此不僅同意，而且還說：“如果北京皇宮遭受同樣的對待，我將十分高興。”
我心里十分憎恨英法聯軍，也十分無奈清政府的無能。我們中國好比一片脆弱的桑葉，其它國家就是白白胖胖的蠶寶寶。“蠶寶寶”們都想嘗嘗這新鮮的桑葉。我們中國人非常無能，沒有人為我們中國著想。圓明園的毀滅是清政府的無能也是中國人的恥辱，中國的強大要靠我們中國人自己!
圓明園的作文 篇5
今天是在北京的第6天。
今天過了，明天就要回家了，所以我們要珍惜每一分每一秒，不能就這樣浪費了。
做好準備，開始出發。不一會兒，圓明園就到了。
我一看，驚呆了。每一個檢查員像士兵一樣，一個不漏的看的仔仔細細。我們通過檢票口，我就看到了一塊大石頭，這個石頭可不是一般的石頭，而且上面還有好多小洞洞，這是什么石頭呢？我也不知道。不一會兒，我看到了一片湖，湖的中心有一個噴泉，噴泉正在噴水呢！越往里面走，我就看到了一個迷宮，不過我走著走著，突然迷路了。我就從墻上翻了過去，迷宮里面有一個婷子，我照了幾照片。突然我看到了一片廢墟，我就想起了關于圓明園的故事。康熙皇帝以前走過圓明園，就進去看了下，感覺還不錯，就在這里建了好幾座房子。后來，康熙皇帝去世以后，他的兒子雍正，也在圓明園建起房子，雍正的兒子是乾隆。沒過幾天之后，八國聯軍來功打圓明園，可是乾隆皇帝非常聰明，就用壞主意捉弄他們，沒想到，八國聯力增大把圓明園給炸壞了。圓明園的乾隆看到了之后，就離開了圓明園。
從此以后，圓明園成為廢墟，也成為人們的景觀。
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