圓明園的作文600字集錦五篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的圓明園的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圓明園的作文600字 篇1
這篇文章主要在寫智力生活的自然基礎是好奇心：這好奇心主要分為兩種，一種是源于不良動機，另一種是源于自己內心真正的求知欲。
先說第一種，作者在這中是這樣說的：“夜幕低垂之后，一些鄉村鄙夫喜歡透過窗簾向鄰居窺視……”這種好奇心沒有很高的價值，從某種角度來說，這樣的好奇心只能當做一種想要滿足自己內心罪惡感的一種方式，當成了一種想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出這種滿足感只能讓那些鄉村鄙夫犯下的罪過獲得如宗教一樣的慰藉，是源于內心中不良動機，顯然作者是在告訴我們，應該放棄這樣的好奇心。
而作者提及的另一類好奇心是源于心中最基本的求知欲，是一種純碎的形式上的沖動。例如，小時候的我們對一切自己見不到、摸不到的東西都充滿了好奇，想知道這些到底是什么東西，這些好奇心對我們才是有益的，它們可以使我們對于某一方面的知識充滿好奇，讓我們有一種要竭盡全力去搞懂它、搞明白它的欲望，這對我們的學習和工作是有極大的好處的。
但是，這種好奇心和求知欲并不是一直存在的，它會隨著我們心靈成長、心智的漸漸成熟而消亡。這樣的話，到了一定年齡階段，我們對于一切生疏的事物都感到一概厭煩。這樣也就是說，當我們的好奇心一死，活躍的智力也跟著消亡了。但是呢，這好奇心卻也是很神奇的，隨著年齡的增長，雖然它會有所減少，但是隨著年齡增長，它的質量卻會大大的提高，較之于對特殊事務的好奇心，他們對一般事物的好奇心能表現出更高的智力水平。對待一般事物而言，一般性事物的地位越高，所包含的智力水平也就越高，所以說好奇心與其他的利益關系并不直接和明顯，只有通過某種程度的智力才可以發現時，這種好奇心才是最可取的。
作者最后又提出想要使自己的好奇心產生更大的效果，就必須有正確的方法與之結合，所以，我們要留心觀察更要善于觀察生活，只有這樣，才能使我們的好奇心永遠在“保質期”內。
圓明園的作文600字 篇2
圓明園被毀滅了。一座座精美的樓閣在大火中呻吟、扭曲著；一件件完美無瑕的寶物被搶走了；一個個宮女、嬪妃在火中掙扎著……
而我們，是不是應該復仇呢？為此，我特意搜集了大量的資料。
當我瀏覽著收集到的資料時，真的感到無地自容！資料上，有一段鮮為人知的事實。醒目的標題是：《中國人參與搶劫圓明園》！緊接著是一段更加恥辱的歷史。一個法國人曾描述：當時在洗劫圓明園的隊伍中，一群天理難容的中國人，興致勃勃地準備洗劫自己的國家，他們進入圓明園后，拿英法聯軍都沒敢拿的物品，破壞連英法聯軍都沒有舍得損壞的東西，他們不停從園中取材用以燒火、蓋房子、換錢……。大火過后，那些尚能修復的東西，就這樣徹底毀滅了！
而這些破壞力最強的，對中國有著最大威脅性的人，恰恰有一個響當當的名字“中國人”！
那些懦弱的人，那些卑鄙的小人，他們把過錯強加到別人身上，依舊心安理得地賣出自己國家的瑰寶，換取所謂的“好生活”！依舊安心地過著日子，不去想想可憐的圓明園。甚至連后代子孫瞻仰古代文化遺產的機會都不給留！只留給后代子孫一片徒有虛名的廢墟！只知道叫囂：“英法聯軍是罪人。”其實，罪人還有你們自己！
恥辱吧！同學們。不是為中國被欺負，而是為那些恬不知恥的，頂著響當當的“中國”名號去誣陷的人！停下吧，不要為貪名圖利，而去玷污中國、中國人這兩個響當當的名字！讓外國人提起中國，興奮地豎起大拇指，連聲夸獎“中國，好樣兒的！”讓站在五星紅旗下的我們，面帶微笑、心安理得地去接受這一心靈的洗禮！
圓明園的作文600字 篇3
一直以為，圓明園是哭泣的。英法聯軍蹂躪著她的肌體，摧毀著她的骨骼，沖天大火燃燒的是一個民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋樓的殘壁斷垣穿越百年的風雨永遠存在——佇立在那西洋樓大水法的遺址前，我無法不感受圓明園的疼痛，感受一個民族的屈辱和疼痛，是那種切膚的痛。
是十年前，去的圓明園。沒有人愿去，說是那么遠，又沒啥看的。我說我肯定要去。
是陰凄凄的天，是冷颼颼的細雨，和著秋風如刀子一般刮在臉上。沿著浩渺的湖水，我走啊走，不見一個人影兒。最后，終于走到了那大水法遺址——盡管多少次從圖片上，從教科書中見過這遺址的照片，可當我立在灰蒼蒼的天空下，真實地面對著這一片一地一曠野的玉白石塊時，仍感到那來自心底的震撼！依舊華美——我撫摸著那冰冰涼涼的玉石紋理；依舊精致——那歐式的曲線流暢又不羈；依舊貴族——斷碎的羅馬石柱在蒼天下筆直出一派偉岸和傲然。后來我就流淚了，好在周圍沒人。我沒帶相機，但那些石塊、石柱、石雕連同那灰蒼蒼的天空一起烙在了腦海，成為心房上一幅永不磨滅的壁畫。
十年后的今日，我說，再去圓明園。對我來說，去圓明園是一種憑吊，一種拜謁，甚至是一種提醒。說出這些我不怕別人說我矯情，我就是這樣想的。
進了圓明園，才發現今非昔比。十年前的清寂不復存在，曾經寂靜的圓明園一片喧囂。柳綠桃紅藤紫，滿目春色也罷，昔日皇族的休閑園址，也該讓平常百姓流連賞目；門票從五角漲到二十五元也罷，這遺址這偌大的園子要人管理也得養活自己。裝飾華麗的人力車左右纏著：去福海？去綺春風？就十元，拖您去西洋樓哪！謝了您哪，我說，我就是想自個兒走走。
圓明園的作文600字 篇4
今天我們學習了課文《圓明園的毀滅》，學完后讓我心如刀絞，悲痛不已；也對侵略我國領土的帝國主義更加的憤怒、痛恨。
課文里講到圓明園曾是我國著名的皇家園林。占地三百五十多公頃，里面珍藏著許多的名勝古跡，奇珍異寶。園內匯集了天下的美麗風景，融合了中外的建筑風格，所有這些都體現了中國勞動人們的聰明才智和心靈手巧，它展現了我國曾在歷史有過的輝煌。我們看了圓明園以前的幻燈片，那里面真是金碧輝煌、光彩奪目。作為中國人誰都想親眼看到以前的圓明園的景觀，可這一切都不存在了。現在只剩下幾根殘缺不全的石柱和一片廢墟。英法聯軍將這里踐踏、破壞，最終將這里毀于一旦。以前的圓明園和現在的圓明園形成了鮮明的對比。這些“強盜”不僅毀滅了圓明園，而且搶走了圓明園中的各種珍貴的歷史文物，這表現了他們的兇惡與貪婪；這些“強盜”十分驕傲，各個拍拍自己搶奪過來的“包袱”，手拉著手一起回國。如今他們把這些東西放在拍賣會上拍賣讓自己發財。這些本應該是屬于我們的.東西，現在卻要以昂貴的價格買回，真是讓人感到可悲和可氣。
現在，睡獅已醒，中國人民已經站起來了。經過漫長的斗爭終于取得了勝利，這勝利是多么的艱辛和來之不易。因為圓明園是中國歷史文化史上的遺跡，所以經過了整理和整修，雖然已經不能修的像以前一樣富麗堂皇了，但這是讓我們要永遠記住這些歷史。雖然我們曾經被屈辱、被侵略，但我們沒有任命和退縮，在最后一縷硝煙消失時，我們就翻身站了起來！這些在歷史書上留下了侵略者侵略我國領土的痕跡，我們將永不忘國恥；也會以此讓我們的國家更加強大。
圓明園的作文600字 篇5
地鐵站里，圓明園的壁畫便映入我眼簾。那灰暗的色調深深地刺痛了我的心，地下尚且如此，地上一定能讓人擦拭眼淚了！我抿著嘴走出來，外面明亮卻刺眼的陽光使我一時適應不過來，揉了揉眼睛，最近的一個路燈上“圓明園第X屆荷花節”的字樣映入我眼簾。啊？圓明園不是已經……我奇怪地來到門前，卻見里面一片鶯歌燕舞——
柳樹嫵媚地甩著頭發，悠閑地在河邊照著鏡子；小草狂妄的長著，卻被剪得整整齊齊；游人說說笑笑，路上人流如潮，絲毫沒有一絲傷感。！這就是想象中的那個人煙稀少、破敗不堪、使人深刻反省的圓明園嗎？眼前的這一切使人難以置信。走了不多時，望見一幅巨大的圓明園盛景的畫。圖上層層疊疊的房子和現在空蕩蕩的一片，使人心中涌動出一股酸澀的感情。那沒燒壞的石橋上一根根的鋼筋，更像是巨大的猛獸，噬咬著我的心。但那路邊的小販也起勁的宣揚著，更多的游客便為此停下腳步。如織的游人不斷地涌過來、擠過去，我夢著頭，只管走下去，只想快點兒逃離這喧囂與嘈雜。
老遠就看見西洋樓遺址了。那巨型的石塊橫七豎八，歪歪斜斜的躺在冰冷的地方，在痛苦的書寫著它飽經滄桑的過去、現在。走近了，無數游客攀上了高高的石頭間，似乎他們來這兒就是為了留下那“美麗”的永恒。似乎他們眼前的不是被別人狂笑著燒毀的廢墟，而是他失手打碎的花瓶。
我慢慢地走著，在一堆亂石交錯的凹凸道路中，我感慨萬千。我深情地注視著腳下一塊塊已被燒得灰色的漢白玉，想象著原來那宏偉氣魄的建筑，為那段不能忘卻的歷史感到深深地恥辱。
侵略者猙獰的面孔一直存在我想象間，那一個個灰白的石頭都在訴說著什么！那飽受恥辱的一段歷史沒有摧毀中國這個古老的國度，而是讓他更加輝煌！
地鐵站里古銅色的壁畫還是靜靜的呆著，我的心卻蒙上了一層沉重的色彩，整個人像是被灰沙布裹住了似的。我知道，這是歷史的恥辱，但這歷史的恥辱也是每個中國人的獨一無二的財富。