【熱門】圓明園作文六篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的圓明園作文6篇，希望能夠幫助到大家。
圓明園作文 篇1
總愛翻閱歷史書本，看著那里是一幕幕從眼前走過，心中便添了幾絲惆悵。每每看到英法聯軍洗劫圓明園便不由義憤填膺。那年暑假，我追隨歷史的腳步，來到圓明園。
那天陰云密布，不透一絲陽光。我走入圓明園，那里的人并不多，三三兩兩的拍照，或走馬觀花的一瞥，又急匆匆地走了，大家心里都明白，這里，是祖國的傷疤，是英法聯軍所留下的罪證，是每個中國人心中抹不掉的痕。
走近了看，在圓明園門口豎立著幾根巨大的石柱上，有著工藝精湛的花紋，我輕撫著他們，石柱已被摧毀的殘缺不全。在滿眼的殘垣斷壁之中，我看到了幾株嫩綠的小草，它們在歷史氣息濃厚的這里，仰著頭，聽古老的石柱訴說曾經的輝煌與恥辱。
現在已經是正午了，依然沒有一絲陽光，陰郁的色彩籠罩大地，荒涼一片，一無所有。漫步園中，不知不覺走入一片大湖，那是“福�！薄Ｅc那殘垣斷壁不同的，是這里竟有一絲小小的生機，蓮花池中的花依舊盛開，綻放似火的鮮紅，池邊的柳樹萬條垂下，輕撫水面，水中浮魚偶爾冒出水面，又沉了下去，但為什么呢？一切在我看來還是一樣悲涼？垂柳是否是英法聯軍侵華時燒毀的那棵的新芽？浮魚是否是那時見證歷史的魚兒的后代？灰色，一切都是，我久久的佇立……天空，滴滴答答的下起雨，天空也動容了呢，我想，對啊，曾經的痛苦與傷害，讓我們怎樣忘記？那永遠的傷將久久刻在每個人心中。
雨越下越大，福海中有了一個個跳動的水花，滴落的雨沖刷著人們苦澀的心，卻不會把傷疤侵蝕。就這樣，淅淅瀝瀝的雨為我的旅行畫上了一個句號。
圓明園作文 篇2
一直以為，圓明園是哭泣的。八國聯軍蹫躪著她的肌體，摧毀著她的骨骼，沖天大火燃燒的是一個民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋樓的殘壁斷垣穿越百年的風雨永遠存在──佇立在那西洋樓大水法的遺址前，我無法不感受圓明園的疼痛，感受一個民族的，屈辱和疼痛，是那種切膚的痛。
是十年前去的圓明園。沒有人愿去，說是那么遠，又沒啥看的。我說我肯定要去。
是陰凄凄的`天，是冷嗖嗖的細雨，和著秋風如刀子一般刮在臉上。沿著浩淼的湖水，我走啊走的，不見一個人影兒。最后，終于走到了那大水法遺址──盡管多少次從圖片上、從教科書中見過這遺址的照片，可當我立在蒼蒼的天空下，真實地面對著這一片一地一曠野的玉白石塊時，仍感到那來自心底的震撼！依舊華美──我撫摸著那冰冰涼涼的玉石紋理；依舊精致──那歐式的曲線流暢又不羈；依舊貴族──斷碎的羅馬石柱在蒼天下筆直出一派偉岸和傲然。后來我就流淚了，好在周圍沒人，我沒帶相機，但那些石塊、石柱、石雕連同那灰蒼蒼的天空一起烙在了腦海，成為心房上一幅永不磨滅的壁畫。
十年后的今日，我說，再去圓明園。對我來說，去圓明園是一種憑吊，一種拜謁，甚至是一種提醒。說出這些我不怕別人說我矯情，我就是這樣想的。
進了圓明園，才發現今非昔比。十年前的清寂不復存在，曾經寂靜的圓明園一片喧囂。柳綠桃紅藤紫，滿目春色也罷，昔日皇族的休閑園址，也該平常百姓流連賞目，門票從五角漲到二十五元也罷，這遺址這偌大的園子要人管理也得養活自己。裝飾華麗的人力車左右纏著：“去福海？去綺春園？就十元，拖您去西洋樓您哪！謝了您哪�！蔽艺f，我就是想自個兒走走。
往前，沿著湖邊再往前，穿過紫藤架，右拐，是了，是遺址，大水法遺址。想不到的是西洋樓遺址這兒，竟也有這許多的人！一群系著紅領巾的孩子尖叫著互擲著石子，一群看來是高中生或是中專生的少男少女咬著冰棍兒在海宴堂遺址前高聲唱著“對面的女孩走過來走過來”；幾位看上去似干部樣的人笑瞇瞇地擺好陣勢在鐫刻著“圓明園”字樣的大理石碑前照像，那捧著相機的說：“笑！笑啊！”這群人就腆著發福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遺址前，就是那小時在書中看到，十年前在那兒時哭泣的五根大羅馬柱那兒，一對情侶旁若無人地擁抱親吻！
剎那，我有點不知所措。親吻示愛干嘛到這大水法遺址面前呢？在這樣殘破頹敗的亂石間，怎么笑得出來？要唱歌蠻好去那桃紅柳綠的綺春園、長春園或是泛舟福海��！看著這群在破碎的石塊遺址前歡笑的老老少少，仰首凝視那高高而破殘的羅馬柱，眼眶和心口就都隱隱地疼起來。歷史呢？恥辱呢？血性呢？！
前些年，曾經圍繞這圓明園需不需要重建有過爭論，結果是理智的人們理解了廢墟的價值，尊重了歷史留給我們殘酷的真實，這片廢墟留下了。當時，我是為留下拍案叫好�？山袢找姷竭@么多在廢墟上在遺址前歡笑嘻鬧的人群，我有點懷疑留下的必要了，在經過那么多歲月之后，眼前這般斷壁殘垣，還能提醒人們對一個多世紀前那場噩夢的記憶，那場中華民族的災難與奇恥大辱？！
該是來圓明園，天就要陰的。一陣沙塵撲面而來，豆大的雨點砸了下來，劈頭劈臉，歡笑的人群直往外沖。剩下我一人，靜靜地，在潔白的石塊上坐下，對著這大水法遺址，對著這華美殘破的羅馬石柱，和蒼天，和這些斷壁殘垣一起落淚哭泣……
圓明園作文 篇3
秋日的北京是那樣的美麗，秋風蕭瑟，帶給人是無盡的涼爽。今天下午我們不用上學，媽媽決定帶我去位于學校附近的圓明園。中午放學時，我從食堂里買了些卷餅，帶著來到公園進行野餐。
進入圓明園，映入我眼簾的是滿湖的睡蓮和斷壁殘垣，三泉印月，別有洞天這些景點依然存在，但有些美麗的景觀早在一百多年前就化作塵土，不禁使人黯然神傷。我買了一套歷代皇帝的撲克牌，這里面銘刻著中國從盛到衰之間的過程，激勵著我們奮發圖強。
烈火焚燒后的圓明園依舊美麗，那原來的宮殿該是怎樣的金碧輝煌呢？“即使把我國圣母院的全部寶物加在一起，也不能同這樣規模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美。”法國雨果曾發出過這樣的感嘆。集雍容華貴和委婉多姿為一體的圓明園當時受到了天下人的注目。1860年十月，這個刻骨銘心的日子，這座被譽為“萬園之園”的圓明園化成了灰燼，斷壁殘垣歷經風雨，仿佛訴說著當年強盜的暴行。
現在的圓明園成了一座遺址公園，是進行愛國教育及人們游憩的好去處。
圓明園作文 篇4
學了《圓明園的毀滅》這一課，我感到無比的激動和憤怒。
圓明園是我們祖國古代的偉大建筑，園中濃縮有全中國的名勝古跡、全中國的美景。而修筑這項偉大的工程是從明朝開始一直至清朝，用了150余年的時間，全園占地面積達350多公頃。但是好景不長，在1860年，圓明園被英法聯軍搶光、燒光了。
現在圓明園只剩下幾根柱子和殘骸，由此可以想象到英法聯軍所犯下的罪行，我想我們中國人應該勿忘國恥，自強不息。
學了這篇課文，使我想起了在外國拍賣中國的十二生肖獸首。這本來是我們中國的東西，我們本應該拿回，可是我們卻需要用幾百萬買回來，這真是個恥辱。這些可惡的強盜，憑著自己的勢力，把一座舉世聞名的世界文明寶庫一夜之間化為廢墟。這都是中華民族數代人的智慧和血汗的結晶啊!
再望圓明園，只有幾根石柱像巨人般挺立著，記載著歷史的那一幕。想起圓明園昔日的文明，我心中無限地惋惜和遺憾。
圓明園作文 篇5
當我讀《圓明園的消滅》這篇文章后，感到無比憤恨和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文明古城“圓明園”，她是咱們的先人花費了一百五十多年時間才修建成的，我國古代標志性的修建。其間不只有各地的名勝修建群，還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。
我國有悠長的前史文明和藝術隗寶。由于清朝政府的軟弱無能，飽遭到別國的欺負和恥辱。1860年10月，英、法侵略者在圓明園肆無忌憚，把可以拿走的統統拿走了，拿不動的就用大車和家畜轉移，實在轉移不走的，就恣意破壞毀掉。為了毀證滅據，還不忍目睹地放火燒了圓明園，大火連燒三天三夜……我國古代的修建藝術精華，園林前史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的消滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是我國人民永久抹不去的恥辱。
咱們要把這一奇恥大辱永久銘記在心中，為振興中華而學習，為提前完成我國夢，民族的巨大復興而鉆研。國家興亡責無旁貸，咱們要報仇雪恥！
圓明園作文 篇6
最近，我學了一篇課文《圓明園的毀滅》。讀了這篇課文后，我感到無比的憤怒與惋惜。
我憤怒在英法聯軍侵略北京，闖入圓明園的那一張張令人一見就惡心的嘴臉，那一聲聲可怕的笑聲在我們的耳邊、眼前掠過時，我們卻不能去阻止，只能悄悄的抹眼淚；我惋惜圓明園的毀滅。圓明園是我國最具有代表性的名勝古跡，全園占地三百五十多公頃，這一工程就用了一百五十多年。但是，在這短暫的三天時間里，就變成了一片廢墟。
我傷痛呀！中國人那時是多么的軟弱，為什么那些可惡的強盜要在我們的祖國領土上橫行霸道？
我憤怒呀！那些可惡的強盜，他不僅燒毀了我們的一座舉世聞名的世界文化寶庫，還燃燒了我們中國人的摯熱的心！
太可惜了！圓明園是我國著名的皇家園林，可是，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦！
所以，我們一定要好好學習，讓我們的祖國母親變得更加富饒、輝煌，讓我們的祖國更加強大�。�！讓所有的國家對我國刮目相看，不再敢欺負我們偉大的祖國！