有關(guān)圓明園的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的圓明園的作文4篇，希望對大家有所幫助。
圓明園的作文 篇1
提到中國近代的歷史，就會想起圓明園的那一把火。
雖然，時間已淡去了損失、金錢、利益、權(quán)力與地位，但仍然抹不去那十三億中華兒女心中的憤恨與恥辱。
坐在那金碧輝煌的殿堂里的神佛啊！神佛啊！你讓大清子民平平安安，卻又怎么沒能挽回三百多人的生命與輝煌的圓明園？！屹立在大門旁的雄偉的金獅啊！金獅啊！你怒目圓睜，可你看見強盜搶奪圓明園的那一幕了嗎？你怎么無動于衷呢？或許，等你睜開眼時，只剩下殘斷的橋梁，血腥的湖泊，燒焦的樹木，荒無人煙的土地了吧！坐在皇帝寶座上穿龍袍的光緒帝啊！光緒帝啊！你看到百姓們的苦，百姓們的難了嗎？在你眼中，只有奢華昂貴，只有富麗堂皇，只有山珍海味，只有奇珍異寶。你的奢華造就了中國人一輩子抬不起頭的恥辱，你該怎么挽回呢？
既然事情已經(jīng)發(fā)生了，就不要再嘆氣，更不要痛罵，我們應勿忘國恥，振興中華！
圓明園的作文 篇2
天空烏云密布，熊熊的大火在慢慢地吞噬著我的華麗與中華人民的文明……大火在燃燒著。它在燃燒著，它在燃燒著的是中華人民的`恥辱，是英法聯(lián)軍摧殘中華文明最好的記號。
歷史仿佛停止了，停在了1860年英法聯(lián)軍占領(lǐng)天津后，進逼北京，他們一路燒殺，攻入北京，闖進了這片文明的土地，進一步摧殘中華文明的樂園——圓明園。
他們驚呆了，仿佛這是他們祖先留下的瑰寶一樣；這里富麗堂皇的建筑和琳瑯滿目的珍寶在大火中向中華人民呼救，向英法聯(lián)軍盡情吶喊：“保護中華文明，中華文明即將消失！”但也沒有阻止他們的罪行：他們爭先恐后，掠奪珍寶，搶不走的東西就砸碎了……大火燒起，掩飾了他們犯下的滔天罪行，熊熊的大火燒了整整三天，往日輝煌的宮殿、參天的古樹，都化為了灰燼……熊熊的大火燒起來了！一座座文明的宮殿在烈火中潰然倒塌；罪惡的大火燃燒起來了，永不熄滅，它將永遠的記錄著這悲痛恥辱的歷史。
為什么英法聯(lián)軍？你不僅摧殘了中華文明，也給中華人民留下了恥辱，留下了永不停息的傷痛……為什么圓明園？你曾經(jīng)被譽為“集萬園勝景于一身”的光榮稱號，有多少人仰慕過你啊！雨果稱你為“基于幻想基礎(chǔ)的藝術(shù)”的稱號，一位法國傳教士贊嘆你是“世界園林之冠”……這一切的榮譽在那熊熊烈火燃燒下，都一一化為灰燼，給后人留下了恥辱與傷痛。
這值得嗎英法聯(lián)軍？你們西方列強因不滿足既得利益，企圖進一步把中國市場打開，擴大侵略權(quán)益，發(fā)動了戰(zhàn)爭，摧殘著中華文明！罪惡的烈火啊！你燒毀了，燒毀了封建帝王的美夢，你燒毀了中華人民百年的文明宮殿，罪惡的大火在燃燒著，他喚醒了我們沉睡的中國大地，喚醒了中華人民的朦朧，覺醒吧中華人民！保護我們祖國每一寸土地，每一座文明的宮殿。
大火停息后，往日輝煌的圓明園成為了廢墟，大火雖然停息了，但它仍然保留了英法聯(lián)軍滔天的罪行……
覺醒吧！中國人民！記住這悲慘的歷史時刻：1860年英法聯(lián)軍侵略北京的那一天。斷垣殘壁的廢墟上郁積著中華人民的恥辱與憤怒。它是歷史的見證，是我們中華民族恥辱的見證。
墨與淚的悲痛教訓，是中華民族，是每一個炎黃子孫都不能忘記的教訓，祖國百年的文明宮殿被燃燒了，珍寶被搶盡了……但是，這一刻我們不能隨時間的流逝而忘記，記住“不忘國恥，振興中華”！
圓明園的作文 篇3
今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。 《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。
讀了文章后，我才知道圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。
始建于17XX年，歷時150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國物力，集無數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內(nèi)外名勝40景，建成大型建筑物145處，內(nèi)收難以計數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物，19XX年八國聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復的共約近百座建筑物，皆拆搶一空，使圓明的建筑和古樹名木遭到徹底毀滅。
其后，圓明園的遺物，又長期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，乃至政府當局的有組織地損毀。北洋政府的權(quán)貴們包括某些對圓明園遺址負有保護責任者，都倚仗權(quán)勢，紛紛從圓明園內(nèi)運走石雕 、太湖石等，以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物，而且毫不留情地把它化成灰燼。 我真為這個猶如人間仙境，巧奪天工，豐富多彩，美不勝收的園林而感到惋惜啊！為了不再讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學習，奮發(fā)圖強，學好各項本領(lǐng)，繼“神州五號”之后，為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量，讓我們的國家更加強大！
圓明園的作文 篇4
總愛翻閱歷史書本，看著那里是一幕幕從眼前走過，心中便添了幾絲惆悵。每每看到英法聯(lián)軍洗劫圓明園便不由義憤填膺。那年暑假，我追隨歷史的腳步，來到圓明園。
那天陰云密布，不透一絲陽光。我走入圓明園，那里的人并不多，三三兩兩的拍照，或走馬觀花的一瞥，又急匆匆地走了，大家心里都明白，這里，是祖國的傷疤，是英法聯(lián)軍所留下的罪證，是每個中國人心中抹不掉的痕。
走近了看，在圓明園門口豎立著幾根巨大的石柱上，有著工藝精湛的花紋，我輕撫著他們，石柱已被摧毀的殘缺不全。在滿眼的殘垣斷壁之中，我看到了幾株嫩綠的小草，它們在歷史氣息濃厚的這里，仰著頭，聽古老的石柱訴說曾經(jīng)的輝煌與恥辱。
現(xiàn)在已經(jīng)是正午了，依然沒有一絲陽光，陰郁的色彩籠罩大地，荒涼一片，一無所有。漫步園中，不知不覺走入一片大湖，那是“福海”。與那殘垣斷壁不同的，是這里竟有一絲小小的生機，蓮花池中的花依舊盛開，綻放似火的鮮紅，池邊的柳樹萬條垂下，輕撫水面，水中浮魚偶爾冒出水面，又沉了下去，但為什么呢？一切在我看來還是一樣悲涼？垂柳是否是英法聯(lián)軍侵華時燒毀的那棵的新芽？浮魚是否是那時見證歷史的魚兒的后代？灰色，一切都是，我久久的佇立……天空，滴滴答答的下起雨，天空也動容了呢，我想，對啊，曾經(jīng)的痛苦與傷害，讓我們怎樣忘記？那永遠的傷將久久刻在每個人心中。
雨越下越大，福海中有了一個個跳動的水花，滴落的雨沖刷著人們苦澀的心，卻不會把傷疤侵蝕。就這樣，淅淅瀝瀝的雨為我的旅行畫上了一個句號。
【有關(guān)圓明園的作文四篇】相關(guān)文章：
有關(guān)圓明園作文04-08
有關(guān)圓明園的作文4篇05-17
有關(guān)圓明園的作文3篇05-16
有關(guān)圓明園的作文四篇05-11
有關(guān)圓明園的作文三篇05-09
有關(guān)圓明園的作文10篇05-03
有關(guān)圓明園的作文五篇04-30
有關(guān)圓明園的作文八篇04-28
有關(guān)圓明園的作文5篇04-17
有關(guān)圓明園的作文8篇04-05