元旦的作文必備（5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
新年的鐘聲即將敲響，在這雪花紛飛的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦。
下午，一進(jìn)教室，我就被那煥然一新的面貌給迷住了。家長(zhǎng)們正在熱火朝天的貼窗花，打氣球，掛彩帶……其中最引人注目的是黑板上那六個(gè)大字“慶元旦迎新春”。教室在家長(zhǎng)們辛勤的勞動(dòng)下變得絢麗多彩。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人王子墨和鄭惠妍手拿著話筒，面帶微笑從容地走向舞臺(tái)，滿懷深情地朗讀元旦賀詞和介紹節(jié)目單。首先是畢幕一為我們帶來(lái)熱情四射的街舞，接下來(lái)是胡忻怡和胡紫涵的拉丁舞，她們?cè)谖枧_(tái)上像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。還有周羽辰的跆拳道，王嘉瑞的'武術(shù)……精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。很快輪到我了，聽(tīng)到主持人叫到我的名字時(shí)，我突然感到一陣緊張，臉“唰”的一下紅了。在座位上慢吞吞站起來(lái)，我心里忐忑不安就像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下。走上舞臺(tái)時(shí)，眼睛不敢直視前方，手心冒出細(xì)細(xì)的冷汗，雙腿不停地抖動(dòng)，唱起歌來(lái)斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí)，同學(xué)們用真誠(chéng)的目光看著我并鼓起了熱烈而又持久的掌聲。在掌聲里我鼓起了勇氣，調(diào)整好心態(tài)，聲音隨著音樂(lè)變得動(dòng)聽(tīng)了，變得響亮了。
節(jié)目漸漸地進(jìn)入尾聲，突然阿姨端來(lái)一個(gè)又大又圓的蛋糕。我們?cè)谂_(tái)下議論紛紛：“難道有人過(guò)生日？”正說(shuō)著，只見(jiàn)左嘉瑞戴上生日帽大步走向蛋糕旁邊。我們歡呼起來(lái)，為他唱歌并和他一吹蠟燭，一起吃蛋糕。
快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束啦！
元旦的作文2
今天下午第一節(jié)課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了！老師宣布：誰(shuí)來(lái)當(dāng)主持人！于是，我們班的好幾個(gè)小朋友都上去了。老師讓他們幾個(gè)一人說(shuō)一句話，最后，我們選出來(lái)兩個(gè)人！
老師說(shuō)這樣安排的，110號(hào)一組，1120號(hào)一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛(ài)的抱抱，是這樣玩的，它說(shuō)3，就3個(gè)人抱在一起，這個(gè)游戲很好玩，最后，老師還給他們獎(jiǎng)勵(lì)了好吃的.！
第二個(gè)節(jié)目是我們小組的，是我當(dāng)組長(zhǎng)，老師讓我站在講臺(tái)上說(shuō)我們要玩的游戲，我說(shuō)道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開(kāi)始了，有兩個(gè)人當(dāng)瞎子，其他人來(lái)讓他們倆抓，誰(shuí)抓到了，就被淘汰！過(guò)了一陣兒，我也被抓著了，我想：呀，今天是得不到獎(jiǎng)品了！我很失望，但是我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兺娴倪^(guò)程當(dāng)中，都把大家逗得笑個(gè)不停！
我們一組一組的表演完了，老師說(shuō)：還剩5分鐘下課，大家誰(shuí)有勇氣個(gè)人來(lái)表演呢？有的講了故事，有的講了笑話，最讓我吃驚的是一個(gè)同學(xué)，她給我們表演了站著下腰連續(xù)十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開(kāi)了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來(lái)！老師問(wèn)我們她能得獎(jiǎng)嗎？我們都說(shuō)：可以得獎(jiǎng)！
今天我可真開(kāi)心呀！
元旦的作文3
今年的元旦節(jié)，妻兒提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦這天時(shí)間，陪他們攀巖。
這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因?yàn)楣ぷ髅Γ冀K滿足不了他們。
兒子酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!
讀書(shū)時(shí)，我也很愛(ài)好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過(guò)，這玩藝已十多年沒(méi)玩了，不是因?yàn)閼校饕枪ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的`話，只能指望節(jié)假日，但每逢節(jié)假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上，為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒(méi)看了，想起來(lái)就很內(nèi)疚，覺(jué)得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感，參加工作后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，平時(shí)很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來(lái)越胖，走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了，應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂，增加心理負(fù)擔(dān)。再說(shuō)，往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會(huì)損了什么，老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求，也是嘗試一下節(jié)假生活的新滋味。
元旦的作文4
說(shuō)起元旦，大家可能大部分都在旅游中度過(guò)的。可我卻不然，誰(shuí)說(shuō)元旦一定要去旅游的，也可以在家里度過(guò)啊！我就是在家里度過(guò)的，也不很好的嘛！
元旦那天，我們家來(lái)客人了。其實(shí)也不算是客人，是我小姑小夫夫弟弟三人“駕到”。當(dāng)時(shí)我大姑姑當(dāng)然也在的啦！他們?nèi)说轿壹沂且呀?jīng)是中午，所以該吃飯了。噢，忘了介紹我弟弟了，他今年才一歲，腦袋大大的，因?yàn)槭嵌欤源┑呐峙值模雌饋?lái)像一個(gè)球。他可愛(ài)鬧了，一般人是止不住他的，所以我沒(méi)辦法制住他，只好站在一旁了。吃飯的時(shí)候，他也在吃飯，吃一口，走一走，吃一口，走一走，真是太鬧騰了。連吃飯都不好好吃，以后可咋辦吶？要是以后上幼兒園有多動(dòng)癥的話，是會(huì)被老師批評(píng)的'。算了，不胡思亂想了。“依依呀呀，依依呀呀。”他又在唱歌了，忍受不了啊！到了下午，他更是生龍活虎，一會(huì)拿個(gè)籃子，牽著人的手，走來(lái)走去，好像要買菜去似的。一揮手，好像他是一個(gè)老板，讓員工去拿點(diǎn)啥。下午兩點(diǎn)半了，他是該睡覺(jué)了，終于清靜了許多。晚上，吃晚飯，他們便回家去了。
不必說(shuō)老弟的可愛(ài)，也不必說(shuō)他的“多動(dòng)癥”，光是從行動(dòng)上就已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了。看，我這個(gè)元旦不比旅游差吧！
元旦的作文5
喜迎新年，全班同學(xué)和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。
上課鈴打響了，王老師笑瞇瞇地說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了”，頓時(shí)教室里一片歡騰。第一項(xiàng)表演課本劇，可是這一項(xiàng)表演的有些失敗，也有些失誤，因?yàn)榇蠹覜](méi)有積極主動(dòng)舉手表演，可能都因?yàn)樘o張，擔(dān)心表演不好，就不敢舉手上臺(tái)表演；再者有些組沒(méi)帶頭飾。我想一個(gè)組就是一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)表演角色都要充分發(fā)揮自己的作用，我們還需要加強(qiáng)鍛煉，積極參加各種活動(dòng)！
第二項(xiàng)是自己表演節(jié)目，有些同學(xué)說(shuō)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，講故事，我就說(shuō)了笑話：一個(gè)外星人的笑話，把大家逗樂(lè)了。
第三項(xiàng)是小游戲，王老師把一張報(bào)紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報(bào)紙上，四個(gè)小朋友站在紙上，有兩組，看哪個(gè)小組先摔下來(lái)，我玩到了第三關(guān)就和同學(xué)們摔了下來(lái)。
最后，我們還加餐，有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋，還有一個(gè)雞腿，非常好吃。我還留了一塊面包，一個(gè)雞蛋，帶回家給媽媽嘗嘗。伴著時(shí)間的'流逝，聯(lián)歡會(huì)在喧鬧中結(jié)束了。讓我們迎接新的一年，讓我們一起加油吧！
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