[優]元旦的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的元旦的作文，希望對大家有所幫助。
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元旦的作文1
元旦節不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時，也帶給了我們無限的歡樂。同時，還有我們的`期待。因為，在元旦節這一天，我們學校將舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。
這就是我元旦節的一天，我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣，還讓我學會了和別人交流，增進了彼此的友誼!
元旦的作文2
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節日，你知道是什么節嗎?哈哈！！告訴你吧：“是元旦節！”
今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊！
元旦節又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的`燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦節！
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。我睜開了向20xx年尋視的雙眼。
我們班舉行了歡慶20xx年的元旦活動，在開始之前我們老師再三叮囑同學黑板一定要裝飾好，我們今天的班隊活動才能開始。主持人宣布5(8)班，慶元旦活動開始。先是由48號那組的《扇子舞》，在扇子舞中她們一個個翩翩起舞，好像一位位仙子……
元旦的作文3
期待已久的元旦總算來了，我們一家人決定去看海。
今天，風和日麗，我們全家人一起去海邊玩，我們下了車，展現在我眼前的是一望無際的`大海。極目遠眺，大海上帆影點點，一陣微風吹了過來，涼爽的海風撲面而來，令人心曠神怡，爸爸交待了我們幾句后，我們便向大海奔去，我站在沙灘上，欣賞著壯闊無垠的大海，一陣海浪撲打在我的腳上，感覺涼爽、舒適，遠處碧波萬頃，煙波浩渺，海天一色。“好美的大海啊!”我不由自主地脫口贊嘆。“我們來撿貝殼吧。”妹妹說。“好啊。”說干就干，沙灘上有五顏六色的貝殼、各種各樣的海螺、迷人的海星，我們就這樣玩著、跳著、笑著，這時，爸爸說：“澤欣、雅婷咱們該回家了。”我們休息片刻。便戀戀不舍地踏上了回家的路，我望著大海，心想：“明年我一定還要在來。”
假期的心情無法言喻，感受大海的博大精深。
元旦的作文4
新年的鐘聲即將敲響，時光的腳步又留下了一道深深的印痕。在這棄舊迎新的日子里，我們班舉行了一次熱鬧非凡的元旦了聯歡會。
早晨，同學們早早地來到學校，精心的裝飾著教室：有的擺放座椅，有的掛彩帶，有的有的在掛彩色的氣球，那彩色的`氣球上，還畫著一張張可愛的笑臉，想在跟我們微笑，同我們共同歡度新年;還有的同學在一邊嬉笑著，指點著，大家都在為聯歡會貢獻自己的一片熱情。
不一會兒，老師來了，我和李天佑同學宣布20x年元旦聯歡會開始，同學們立刻歡呼起來，教室里頓時變成了歡樂的海洋。
首先是董若馨的魔術表演。只見她拿起一塊紅巾，往空帽里輕輕一放，然后又輕輕的拿了起來，帽子里卻多了一塊口香糖。大家都非常驚奇，都很想知道他是怎樣變出來的。
接下來，張夢晴為大家獨唱，她的歌聲太優美了，大家你都情不自禁的為她鼓起了掌聲，她那動聽的歌聲在我的腦海里重復了一而片又一片。
下面該是我的舞蹈表演了。開始我非常緊張，但隨著音樂的節奏，我慢慢的舞動起來，最后我忘記了一切，完全沉浸在表演中。大家都為我的優美的舞姿喝彩，并鼓起了熱烈的掌聲。
接下類，大家都把自己精心準備的節目拿出來，如張夢琴的小提琴獨奏、范軒同學的古箏表演、江依冉同學的獨舞等。最后，同學們在歡快的音樂節奏中，歡笑著跳起了集體舞，將我們聯歡會的氣氛推到了高潮。
這時，窗外正下起了大雪，。級的大人們常說“瑞雪兆豐年”，我想，這大概是來天在致新年的祝福，祝福我們在新的一年里，生活更加美好，學習更上一層樓。
元旦的作文5
“去那邊！去那邊！”“這個好玩！”“我有三個獎勵章啦！”咦！校園里怎么這么熱鬧呢？這在干什么呀？原來是我們學校舉行慶元旦游園活動呢！
每個同學手中都舉著一張游戲券，像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個游戲室之間，游園項目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準毽子等。我首先來到一（1）班門口參加搶板凳游戲。人真多呀！終于輪到我啦，音樂一響，五個同學都緊緊盯著小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個同學被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心里還是蠻開心的。
“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進教室，“同學們每人可以投五次，需要投中四個才能得到獎勵章！”吳老師清脆的聲音伴隨著同學們的笑聲就傳了出來。好不容易，終于到我上場了，心里不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個毽子，眼睛瞄準，“嘿！”投中啦，第二個、第三個、身邊傳來同學們的贊嘆聲，心里冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最后一個毽子了，一定要投進呀！果然不出我所料，完美進框！老師對我說：“你真棒！你是這個游戲第二個成功的人哦！趕緊去兌獎吧！”
游戲室里熱熱鬧鬧，二樓大廳里的.兌獎臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具，每個同學都迫不及待地想先換到，隊伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎品的同學左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。
不知不覺迎新年游藝會在一片歡聲笑語中結束了，真是令人開心又難忘！
元旦的作文6
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢?這時我想到上周的測試，我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的.校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。
我走進了一家燴面館，剛已進門就問到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。
“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花，想到凜冽的北風，我就這樣的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發現，著個小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們為了生活，為了美。
元旦的作文7
昨天晚上，我們參加了熱鬧的元旦聯歡會，我們非常開心。
在之前，我們已經準備好了，我們做到那里，聽著美妙的音樂，臺商的主持人說話，說的都是演那個節目，開始倒計時54321，那美妙的音樂，我們聽的很入迷，我心里緊張的不得了，到了我們的'節目，我熱烈的鼓起了掌，我們節目的名稱叫妞妞迎春，他們個個都精神抖擻，比我們還要好，我鼓勵他們，希望他們能被選上，果然他們被選上了，春到英華，非常那個好看，他們跳得也非常好看，我是多么喜歡我們的節目，她們的舞姿很好看，我們鼓掌是為了鼓勵他們，希望他們能在舞臺上取得更好的成績，得到老師、校長的表揚，他們能給我們加分，那聲音如同山崩地裂，好像我們都被震的顫動起來，老師和同學演了個小品，里面我們還唱了小蘋果，講的是一個小同學要坐船去英華看元旦聯歡會，結果在路上磨蹭了很多時間，所以沒趕上，在里面我們很開心。
下一次看元旦聯歡會，我一定會給他們加油，熱烈的鼓掌，爭取我們下一次節目，還選上。
元旦的作文8
一年一度的元旦聯歡晚會是我們學校特有的傳統，每次元旦都得表演一場元旦聯歡晚會。每次的元旦聯歡晚會都很精彩，這次也不例外。
元旦是我們中國的傳統習俗，即世界多數國家所說的“新年”，是公歷新年開始的第一天。中國古代曾以十月、臘月等月的月首為元旦，漢武帝的時候始規定每年的公歷1月1日為元旦，并一直延用至今。
過了一會兒，我們進入了食堂，開始了元旦聯歡晚會。首先，《英華暢想曲》為元旦聯歡晚會拉開了帷幕，聽著這首曲子，我陶醉在里面，音樂表達了強烈的歡快之情。接下來，我們看了許多節目，有《我們剛上一年級》、《張燈結彩》、《辣妞妞》、《吉祥孔雀》、《相聲過河》等。其中，《吉祥孔雀》最精彩，那是我們班的`節目，我最欣賞里面的一個片段，就是孔雀開屏，引起了觀眾們一次次熱烈的掌聲，我們的掌聲最熱烈。
還有就是《相聲過河》了，《相聲過河》表演的是一個老師和一位學生之間的對話。那位學生叫田高博，非常可愛，而且是我們班申曉雪的弟弟。他們之間的對話真是讓我們捧腹大笑，他們表演的有聲有色，臺下響起了最激烈的掌聲。
俗話說，臺下一分鐘，臺上一年功。我們班的表演學生在經過艱苦的聯系之后，才取得學生們熱烈的掌聲。元旦聯歡晚會很快就結束了，但臺上的舞蹈和歌曲仍在我的腦海里回響……
元旦的作文9
星期四的中午，我的心里既開心又緊張。開心的是下午要舉行元旦聯歡會，緊張的是我是聯歡會的主持人。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”伴隨著上課鈴聲，元旦聯歡會開始了。我的心里直打鼓：聯歡會上我不會出差錯吧？我不會念錯字吧？無數的問號在我心中徘徊，使我更加緊張了。幸好，開場白我并沒有出差錯。我長舒一口氣，想：除了結束語，剩下就是簡單的報幕了，好好欣賞一下節目吧！
在20多個節目中，我覺得最精彩的當屬陳雨田的二胡表演《賽馬》了。那手法多么熟練，那音樂多么動人，那表情多么投入，仿佛讓我們也融入了賽馬場，表演結束了，我們還意猶未盡。
精彩的表演到此為止，元旦聯歡會也馬上結束了，我卻更加緊張了。因為馬上就要念結束語了。中途，我忘了詞，倒吸一口涼氣，急的.直冒汗。幸虧我手里有手卡，低頭一看就知道了。
元旦聯歡會圓滿結束了，我想：原來主持人也挺輕松的，下次當主持人可不能再緊張了，要不然還會忘詞的！
元旦的作文10
20__年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗。
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的`儀式，最后是肯德基形緣代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，:“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊-看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了 ,我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦的作文11
馬上就到春節了，我們學校舉行了元旦晚會，我們每個人都得參加。
吃完晚飯，我們到了集合地點，主任讓我們先練習練習互動的歌曲，現是小蘋果“我種下一個種子”······很快，主任開始講會了，觀看元旦的地點是餐廳，讓我們做一個文明觀眾，我們都有序地遵守主任的需求。
我們進了餐廳，老師給我們選位置，我們坐在了前幾排，我很幸運坐到了看舞臺的最佳之地，誰能說這不是上天對我的恩惠。首先演出的《英華唱響曲》，那樂曲高昂，聲音悅耳，仿佛置身在音樂天堂。演員們都盡心盡力地演奏，而同學們都認真傾聽，元旦就這樣開幕了。
我們都認真傾聽，沒有一個人說話，認真觀看優美的舞蹈，就這樣了我們班級的舞蹈——《吉祥孔雀》，我們班的主演是張玄儀，我們班選上了4個，舞衣是綠色的，音樂的旋律也很美，一只只孔雀仿佛在慶賀新年，送走碩果累累的xxxx年，迎來美麗的xxxx年，每一個人都迷在了這種境界，我們都熱烈鼓掌，都把手鼓紅了，演員們是盡心盡力地演出，隨著音樂的'高昂，我們班的節目結束了。除了優美的舞蹈和高昂的音樂，還有小品，小品更是搞笑，不僅動作優美，而且語言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂中結束，大家都依依不舍地離開了餐廳。
元旦的作文12
１２月３１日上午，我們要慶祝元旦，早上８點之前我來到了學校，在教室里休息了一會，我們就在老師的帶領下排著整齊的隊伍來到了本部的體藝館。我們墊好自己帶來的坐墊安靜地坐在體藝館里觀看演出，節目很豐富，有好看的舞蹈，精彩的魔術……還有我們可愛的老師們給我們表演了節目，我們掌聲連連，看的`意猶未盡。讓我最高興的是走了我盼望已久的紅地毯，站在臺上拿獎狀時心情特別激動 特別高興。
在本學期我是文明之星，在下學期我會繼續努力，爭取拿一個希望之星，為我加油，加油！活動結束之后，我們還是排著整齊的隊伍，在老師的帶領下安全有序地回到自己的教室，在這個慶元旦活動中，我的收獲就是付出肯定有收獲，我會加油的！！！祝老師，同學們新年快樂！
元旦的作文13
“啊哈哈！元旦節就要來啦，我終于要解放了！”在星期一的時候，我只要一想起這件事，我就忍不住大笑幾聲，你們一定奇怪了，過一個節日有什么值得高興的，唉o（︶︿︶）o ，這說來話長。
由于期末考試即將來臨，我們的語、數、外三課老師每天都搶著霸占外科，一大白天都不夠用，唉，可我們怎么反應的過來。這不，剛聽完語文老師霸占音樂課的.“悅耳”旋律，好不容易有節體育課，我們一窩蜂地跑出去，卻被進門的數學老師堵在了門口：
“干什么干什么？”
“下節課不是體育課嗎？”
“回去！全部回去！由于復習緊張，你們的體育課就由我代上了。”
“啊，怎么這樣？”
同學們盡管心里有些憤憤不平，但老師的話對于我們來說就是“天命”，我們不敢不遵守，只得慢吞吞地回到座位上，繼續聽數學老師施展“超聲波，”下課后，英語老師又上陣了，對我們實行嘮叨神功。終于，混過了那幾十天，可一大堆作業有壓得我們喘不過氣來。現在，元旦節來了，我就可以打電腦了；元旦節來了，我就可以盡情地玩耍了；元旦節來了，我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們說，我能不高興嗎？
可我的理解是大大的錯誤：元旦節來了，語文老師怕我們忘了課文內容，要求我們每天必須讀3小時以上的課文；元旦節來了，數學老師怕我們忘了數學概念，要求我們每天必須朗誦3小時以上的概念；元旦節來了，英語老師怕我們忘了英語單詞，要求我們每天抄這學期學的所有英語單詞10遍，并且每個讀10遍，還要求會背、會讀、會寫。哦，我的天吶，這么多作業，怎么做得完？
于是，我開始爭分奪秒地做作業，爭分奪秒地做作業……
元旦的作文14
又快要到元旦節了，我很喜歡元旦節，因為這意味著新的一年來到了，我們又長了一歲，而且又可以吃湯圓了。
但是有一點我始終疑惑的，就是冬至他們是吃湯圓，元旦我們是食湯圓，那東至我們到底吃什么呢？我笑了一下，可能這點我沒有辦法去知道。因為我們好像不過冬至。
我在期待著元旦節，不僅僅是因為可以吃湯圓。
元旦節是聯系很久沒有聯系的人的'最好機會之一，在那一天的凌晨，我往往會給他們發送一條消息，祝賀元旦快樂，再標上署名，這樣我就可以有跟他們聯絡了，感情也不會太淡。
我到現在也還記得，初中時，和我的舍友一起等待元旦，只是我總是熬不住，先睡著了，我跟我室友一起度過了兩個元旦，但是每次都是我先睡著，為結束，現在想想還是懷念無比。
希望今年的元旦，可以讓我再次聯系上他們，我平時也不能說不能聯系他們，只是有的時候我忙，有的時候他們忙，我在等他們給我發消息，當想了想還是元旦我給他們發消息好。
元旦快樂。
元旦的作文15
爆竹聲中一年已過去，喝了屠蘇酒迎接新的春天，初升的太陽照遍了千家萬戶，總拿新桃神換掉了舊符神。——元旦到了!
元旦這一天清早，晨光明媚，親愛的媽媽走進了我的房間，說道：“元旦快樂，起床吧!”“今天早上吃什么呀?”我問媽媽，“吃你最愛的豬肉餃子。”只見媽媽的臉上洋溢著天使般的笑容。
當時我正在看黃喬生作的《周氏三兄弟》，聽到了媽媽這番話，就立刻放下了書本，穿上了衣裳。“今天是元旦，我得穿得漂亮些。”我在嘴里嘟噥著。
最后，我挑了一件白色毛衣、一條黑色打底褲和一條白色麋鹿圍巾。這樣看起來大方清新，不失氣色。
我高高興興地下樓了。
來到樓下，只見桌子上擺著一盤盤香噴噴的餃子，媽媽面帶微笑地從廚房里走出來，說：“元旦快樂，吃早餐吧!”說完，端上了一杯熱騰騰的牛奶。我坐到椅子上，和媽媽一起共進早餐。
大清早的，花兒朝陽開放。蟹爪蘭的第一朵花盛開了。火紅的'中間還滲出一點粉色，雖然沒有曇花那么迷人的白色，沒有千里香那么香味濃郁，但是它那么樸素、樸實。不管是炎夏還是寒冬，它都依舊開放。
元旦的早晨，一個美好的清晨!希望在那里，我們能迎接新的一年!
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