元旦作文

時間：2024-06-25 07:06:33 元旦我要投稿

【熱門】元旦作文匯編八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的元旦作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】元旦作文匯編八篇

元旦作文篇1

　　今天，學校組織了元旦慶祝活動。上午，我們幾個小小模特，穿著漂亮的“環保衣”準備表演。馬上就要上臺了，我很緊張，就對自己說：妙妙，沒事的，你和（楊）安琪一定行的！音樂一響起，我們就抬頭挺胸地走向舞臺，剎時間，老師給我們拍照，臺下的觀眾同學們響起了熱烈的掌聲。表演結束后，我們繞著舞臺走了一圈，并且在臺上揮手致意。

　　接著，我和同學們又開始玩學校組織的.游戲，一起走進游戲王國！我們玩了整整兩個小時。我還拿到了十個章，我開心地說，“終于可以換禮物了！”我換了兩個星球杯，味道真好吃！到了下午，我拿出可愛的小熊貓和同學們一起分享歡樂。玩著玩著，只聽廣播里喊我們到二樓體育館復制操場參加運龍珠比賽。比賽過后，我得到了徐老師分給我的一瓶牛奶，真好喝啊……直到媽媽來接我了，我才和同學們依依不舍地告別。

　　這一天我玩得真開心，祝同學們元旦快樂！

元旦作文篇2

　　在20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯歡會。全班45名同學和老師們歡聚一堂。

　　隨著上課鈴的響聲，我們的聯歡會開始了！有我、張珂欣、王坦翔和于天樂來擔任主持人。

　　第一個節目是張銘宇為大家帶來的魔術表演。使用一個小鏡片，再拿一枚硬幣，就這樣變變變！結果，最后沒有了，你才在哪？在他的包里！不過這小計倆兒，是逃不過我們班同學的火眼金睛的，原來，是他趁我們不注意時，把硬幣放到褲兜里了。下一個節目是周悅和王靜怡的電子琴，彈的是《至愛麗絲》，聽得我們如醉如癡呀！在下一個是于詩琦的獨舞，不錯。

　　大家一看，是不是不錯呀？我告訴你們，更好的還在后面呢？

　　下一個節目是王坦翔和胡朝威的小品，超搞笑，讓老師和同學們捧腹大笑。這個小品的大體內容是：王坦翔用不同的`方言說英語，胡朝威就在一邊應和。最好玩的是王坦翔用東北話的時候，把字母讀至母，還把念得五花八門，現在想起來，我就想笑呢！

　　就這樣，我們的元旦聯歡會在歡聲笑語中度過。

元旦作文篇3

　　我們送走了舊的一年，它也隨著我們的歌聲飄去了，新的一年便隨著我們的歌聲飛來了……

　　今日，我們學校開元旦晚會，我們同學正在裝扮教室呢！您瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還用花體字寫出“元旦晚會”四個大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫著笑臉，真像我們同學們的心情。在來瞧瞧窗戶，上面是用彩帶組成的一些圖畫，有寫著“元旦”的，也有寫著“快樂”的.，有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的元旦晚會！

　　元旦晚會終于開始了，(.)主持人走到中間，對同學們說：“同學們，我們送走了20xx年，迎來了輝煌的20xx年，愿我們在20xx年的日子中，更輝煌，更幸福的成長。”說后，掌聲一片。

　　掌聲逐漸停下來了。主持人又說：“第一個節目由我們的小亮帶來的猜字迷！”小亮上來了，對大家鞠了一躬，說“首先祝大家元旦快樂！”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京。”同學們異口同聲說到：“鯨”“恭喜你們，答對了！”“第二個字謎是自大一點”同學們思考了一會，便又脫口而出，“是臭”同學們對小亮說：“出點難的，好簡單的！”小亮一看同學們，便決定問他們個腦筋急轉彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉制，改變美女和藩的軟弱外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原，派人送來一份戰書，上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招，說：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。

　　何塘說：“依小臣之見，“天”者，天朝也；“心者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思。”說完，便提筆在每個字上加了一筆，請求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領原以為漢朝天子不敢應戰，沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字，想必有防備，急令退兵，取消了進犯圖謀。請問同學們何搪把拿四個字改成什么字了？”說罷，連老師也弄不懂，小亮自己說出答案：“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”

　　還有許多節目，我就不一一介紹了。

　　今天的元旦晚會真開心，真愿意永遠停留在這個時刻！

元旦作文篇4

　　隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。

　　在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯。

　　中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

　　下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由xxx為大家演奏琵琶。”xxx邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，xxx的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的.小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20xx年。

元旦作文篇5

　　又到了一年中的第一天，公歷1月1日人元旦。公歷每年的第一天，稱為新年，也叫元旦。其實“元旦”這個詞在漢語里是個合成詞。“元”是第一或開始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我們都知道，“旦”字是個象形字，上面是個日字，下面是象征大地的一字，意思是太陽從地平線上升起的時候。因此，“元旦”二字合在一起就是新的一年的開始。

　　“元旦”一詞在我國最早記載是南朝梁人蕭子云的《而雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝。”宋代吳自牧《夢梁錄》說：“正月朔日，謂之元旦，俗呼新年。”不過，我國古代的元旦，都是指的農歷正月初一，即現在的春節。而不是公歷的1月1日。

　　公歷是國際上普遍使用的一種歷法。辛亥革命后，我國開始采用公歷，陽歷1月1日便稱為新年或元旦，農歷正月初一改稱春節。全國解放后，中國人民政治協商會議決定統一使用“公元紀年法”，陽歷1月1日正式定為元旦。

　　常用言道：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”20xx年元旦即將到來，在新的一年到來的時候，我們每個人都站在新的起點上，不能不想想應該有什么新的追求。新的起點會給我們帶來新的希望，新的追求將使我們的生命之樹常青。

　　新的起點是成功的開端，目標是行動的航標。一個人生活中沒有任何目標，就如大海中漂泊的.孤舟，不是穩步前進，而是隨波逐流。高爾基曾經說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展得越快，對社會就越有益。”高爾基的話道出了一個道理：一個有志向、有抱負的青年，應該把自己追求的目標選定在較高的層次上。但是我們所定的目標一定要結合自己的實際，確定自己新的一年里工作、學習、進步的新起點，新目標。

　　人這一生，前進的道路不可能總是筆直平坦的，也不可能全部灑滿陽光和鮮花，而是曲折和坎坷的，甚至還會有荊棘叢生的小路，這就需要我們在一帆風順的時候保持清醒的頭腦，不斷克服松懈大意的情緒，不斷修正追求理想的標尺，看清前進的方向，否則，在困難、挫折或不幸突然向我們襲來時就會因缺乏思想準備而迷失方向。愛迪生說過：“失敗也是我們需要的，它和成功對我們一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后我才能知道做好一件工作的方法是什么。”一個真正奮發前進的青年，不僅能在成功和成績面前保持清醒的頭腦，表現出誠實、正直、謙虛和熱愛生活的美好情操，而且也應經受住困難和挫折的考驗跌倒了并不可怕，只要你勇敢地爬起來，振奮精神繼續前進，問題、挫折、苦悶和迷惘就會離你而去，成功的喜悅就會隨之而來。所以，前進道路上的挫折不僅不應該成為一個人前進的障礙，而且應當成為激勵自己不斷前進的動力。

　　做為年輕人的我們，在新的一年來臨之際，請不要浪費時間，浪費生命，找好自己的起點，定好自己的目標，不怕挫折，不怕困難，勇往直前，和身邊的同伴們一起互相勉勵，互相鞭策，共同進步吧！

元旦作文篇6

　　20xx年最后一天，我們下午舉行了元旦聯歡會，在漂亮的教室中做了好玩的游戲，表演了好看的節目，我們邊吃邊玩，這一天玩的真高興。20xx年的第一天，爸爸媽媽帶我去了聊城，泡了溫泉游了泳，又參觀了博覽會，各種各樣的`美食，還有一個大型游樂場，玩的真高興。

　　去年一個美好的結束，今年一個美好的開頭，我們會越來越美好。

元旦作文篇7

　　今天天氣很好，正好是元旦的前一天。我今天要慶祝元旦，我們時在學校里聯歡的，今天我一進教室看見有一個桌子上有幾塊蛋糕，我想可能要吃蛋糕了，心里很高興。

　　下面到了精彩的表演，第一個時武術表演，由谷國豪、亓宇童、亓靜軒來表演。他們一會打，一會兒踢，一會兒向我們打。

　　還有精彩的小蘋果演唱，我們全班唱了起來，真的很開心。

　　精彩的節目演完了，給吃蛋糕了，孫老師把蛋糕切開，我們全班分了。

　　元旦聯歡會過去了該放假了。

　　我在放假的'時候我去了老家，我一回到老家，就發現一股大包子的味道，我一下子沖進房子里拿起一個大包子吃了起來，到了吃午飯的時候開始了在老家的聯歡會。我和弟弟沒有加入，因為我們去玩了，不過聯歡會很熱鬧有很多很香的菜。

　　這次元旦我過的很開心。

元旦作文篇8

　　一年一度的元旦聯歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。

　　首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物。我把準備好的`禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊！

　　聯歡會繼續進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。

　　后來，同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目，大家越玩越高興。

　　這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。

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