【必備】慶祝元旦作文16篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的慶祝元旦作文，歡迎大家分享。
慶祝元旦作文 1
一年一度的元旦又到了，我們的學校被打扮得五顏六色、五彩繽紛。除了我們班上午沒有裝扮教室，其他班級早就把教室布置得非常美麗了。
吃完中午飯，我們就早早地來到教室。在家長的幫助下，我們終于在上課前把教室裝扮好了。
聯歡會開始了，是由劉欣、宋梓榆、劉崇浩和呂正來主持的。我們的節目可豐富了，有唱歌的、有跳舞的'、還有做游戲的。我參加了宋梓榆的顛球游戲。我們是三個人一組分開比的。最后我勝了，宋梓榆毫不猶豫地給我了一個小玩意兒。然后，我們就開始了一輪摸獎。我的運氣還算好，我摸了一個二等獎。劉石和他爸爸講的相聲也很好，我們都聽得開懷大笑。
我們的元旦聯歡會是不是很有趣?下一次我們要辦得更好。
慶祝元旦作文 2
今天是元旦，大街上很熱鬧，有很多行人和來來往往的車輛。
昨天下午，我們二(1)班還舉行了小小慶祝會呢!我第一次到講臺前表演節目，給大家出了一個“腦筋急轉彎”：把雞和鵝放進冰箱里，雞凍死了，鵝卻沒有凍死，這是為什么?同學們都搶著說：是烤鵝!第二次陳老師叫我到前面去唱歌，我沒有做好準備，所以一首歌也不會唱。何天浩同學就上去唱了《兩只蝴蝶》。正好我爸爸來拍錄像，陳老師又叫我上去唱歌，我不肯上去，別的同學就拉我上去，汪明也被我爸爸叫上去了，我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個人一起唱歌。我很難為情，越唱聲音越低。我們唱完以后，何天浩又唱了一首歌，唱完了正好下課，慶祝會就結束了。
這次慶祝元旦，我真是太高興了!
慶祝元旦作文 3
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。校長上前給每個班評出的三好學生發了獎狀，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生……跟隨著領讀得節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的`掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
慶祝元旦作文 4
昨天下午，我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個節目，第一個就是我的節目——英語歌《快樂的節日》，雖然這個節目我沒發揮出最高的水平，但是還是贏來了同學們熱烈的.掌聲。
接下來，同學們表演了很多精彩的節目，有謝寧她們的歌舞表演《數星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》……
這時候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，為同學們表演了我的第二個節目——《快樂的天鵝》。
節目結束后，回到教室，徐老師開始讓同學們給節目評獎，出乎意料的事發生了，同學們報起了我們的第二個節目——《快樂的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說：“這個節目可以獲得一等獎。”聽到我得了第一，我很激動。徐老師為我們頒發了珍貴的獎品，我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來，我很快樂。
慶祝元旦作文 5
我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的`才熱鬧嘛!沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學!
晚會，就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的小明同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來;同學為了二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動!
慶祝元旦作文 6
“又是一年的元旦，一年又一年地更換舊日歷。”轉眼間，又過了一年。街道燈火通明，到處都是喜慶祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場景，我不禁想起了元旦發生的一件有趣的事情。
那天下午，我喊著要吃餃子。奶奶做餃子的時候，拿出一塊金橘皮神秘地說：“這塊橘皮代表福氣，誰吃了，今年會很平安。”說完，奶奶把金橘皮洗干凈，熟練地包進餃子里。餃子包好后，開始下鍋。過了一會兒，餃子煮好了。“圓圓胖胖”餃子在鍋里翻滾，就像游泳一樣。奶奶每碗六個餃子，象征著“六六大順”。我看著圓鼓鼓的餃子，“唾液直流3000英尺”，我想一口氣吃完。
突然，我發現一個餃子比其他餃子大得多，心想：里面沒有什么“陰謀詭計”吧?還是給父親大人“處理”吧。于是，我偷偷地把餃子做好了“轉移”到了爸爸的碗里。但是爸爸也看穿了這個“詭計”，便又“轉移”到媽媽的碗里。但是媽媽說她最近在減肥，所以“轉移”到奶奶的碗里。奶奶又裝了一副“可憐”的樣子說：“我有點飽了。我不能吃這個圓鼓鼓的餃子”，又“轉移”到了我的碗里。我哭笑不得地說：“你們都不想吃，那我來吃吧！”我假裝是個小大人。說完，我吃了餃子。就在我吃了一半的時候，我突然停了下來，所以我問：“我怎么吃橘子皮？這是誰放進去的？”“啊!幸運金桔！”奶奶夸張地喊道。然后，爸爸又“悲痛欲絕”地說：“餃子原本是你給我的.，但又回到你身邊，讓你吃，啊！哎!哎!但我有趣地說：“我已經把餃子吃進肚子里了。如果你想要，爬到我的肚子里拿！”我滑稽搞笑的語言讓全家人捧腹大笑。窗外傳來銀鈴般的笑聲，在天空中回蕩……
此時此刻，窗外又響起了噼啪作響的鞭炮聲，這不僅是人們告別舊年的不情愿，也是人們對新年的美好憧憬。新年的節日說不完。我記得有一首詩是這么說的：“爆竹聲一歲除外，春風暖入屠蘇，千家萬戶瞳日，總把新桃換舊符！”
慶祝元旦作文 7
明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，大家學校組織了一場活動來辭舊迎新。
大家班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比哪個先跳到終點。
令我最難忘的是在二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場大家配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發球出界大家得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后大家以十二比十五落敗。
一班的活動“夾彈珠”，就是在一分鐘內，把水中的`二十五個彈珠夾上來。用筷子夾彈珠真是一件困難的'事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠一直在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒夾上來。將來我還要多多訓練用筷子。
通過這個活動，我和別的班的同學交流了非常多，我增加我的見識和增進了大家彼此的友誼，我非常高興。
慶祝元旦作文 8
今天是元旦節的前一天，我特別興奮，因為我覺得今天會有很多有趣的'事情發生。上午出操是一年級的`小朋友正式加入少先隊的日子，我在心里祝賀他們。上午的課正常進行，下午先是學校聯歡(意思是整個學校的人一起觀看節目)，接下來是班級聯歡。我、池萬霖、李佩宣和張可瑞表演“稻草里的火雞”，我覺得扮演火雞跳是玩的部分。翁詩晴、黃厚霖等一些同學演的一部童話劇也很好玩。
快樂的時光總是那么短，我們很快就放學了。最后祝老師、同學們元旦快樂!
慶祝元旦作文 9
星期三早上，天空晴朗無云，溫暖的太陽照在我的身上真舒服。想起今天的'元旦慶祝活動我就很興奮了。
回到學校里，懷著無比興奮的心情我開始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班，他們班的游戲是"控乒乓球"，游戲規則是兩個人同時進行比賽，誰把球控穩了并且最先到達終點，他就勝利了。
在我排隊的時候，那隊伍就像一條龍。終于到我玩了，我要和一個又高又白的男孩進行比賽。游戲開始了，那個男孩先跑出去了，我在后面慢慢地走，一不小心球就掉地上了。那個男孩已經到達終點贏了。但我還是很開心，因為我贏得了兩個書簽。
今天我在學校美好的時光總是那么的快樂！同時今天也是一年級同學加入少先隊，我祝愿他們新的一年里學業進步，身體健康！
慶祝元旦作文 10
今天，我們學校舉辦了一次慶祝元旦的活動。每個班級都打扮的漂漂亮亮的。每個班級都有自己的活動。我們班的活動有套圈。當然我們班的活動也是最引人注目的。玩好自己班的.節目，我們還可以再玩九個別的班的游戲。我玩了網球大賽，貼鼻子，袋鼠跳……你瞧，大家玩的多開心呀！
中午吃好飯，我們進行了地場激烈的比賽。兩個人合作拿著墊子兩頭的手把，墊子里裝著一個球，大家要把球安全的送到對方手里。在大家齊心協力終于贏了。大家歡呼起來：我們贏了，我們贏了。
時間過的真快，活動結束了，我還沉浸在這天歡聲笑語中。我會記住這次游園活動的。
慶祝元旦作文 11
12月31日，我們班舉行了一個慶祝元旦的聚會。因為我很開心，下午我來到學校，買了一大包零食。走進教室，我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著彩色絲帶，窗戶上掛著彩色氣球。黑板上寫著幾個慶祝元旦的大字。教室呈現出新的面貌。叮，叮，叮，鈴響了。學生們高興地來到教室，教室里充滿了笑聲。這時，我們敬愛的語文老師來到教室，向每個人宣布，新年聯盟即將開始。
啪，啪，啪像打雷一樣爆發出一陣掌聲。這時，主持人說：“親愛的老師，親愛的同學，下午你們講完臺詞后，教室里沸騰了。”首先，讓我們說：孔表演街舞。每個人都鼓掌歡迎爸爸，爸爸，爸爸，然后又是一輪掌聲。我優雅地走上舞臺，跳起了動感的`舞蹈，仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來為我們彈古箏。廖亦昂微笑著走上臺，演奏了優美的`音樂。廖義昂打完了，主人扔了點心，大家都彎腰去撿。一包零食毫無偏差地落在了我的桌子上。
我似乎非常喜歡我，并且羨慕我說的話：哇！孔旭，你的舞跳得真好。我是你的忠實粉絲。叮，叮，叮，鈴響了。聚會結束了。雖然我不愿意離開這個快樂的新年派對，但我還是離開了。
慶祝元旦作文 12
元旦到了，我們放假三天，好開心，又可以玩了。我早早的做完作業。第一天，媽媽帶我去了九峰公園，一進公園，我看見了好多人，還有美麗的`湖水，在陽光的照耀下像錦緞一樣，亮閃閃的，美極了！我玩了射水，空中踩腳踏車，還有碰碰車。第二天，我們去了兒童部落，我迷上了跳跳機，得到了三個戰利品，心里美滋滋的，接著又玩了射槍，不過玩的不好，最后玩累了，我就催著媽媽要去買書，我看見賣書的阿姨頂著風在賣書，好辛苦哦！我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。
我覺得這個元旦過得很有意義！
慶祝元旦作文 13
新年的鐘聲響起，美麗的元旦迎面而來，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。
在元旦這個中國誕辰節中，一個嶄新的自我會覺醒，一刻溫暖，一股幸福。在這個辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾上了安全，和家人牽手，看著五顏六色的煙花。盡情釋放的花蕾，就像人們激情怒放，熱愛生活的心！此時此刻，人們的新年的鐘聲響起，美麗的元旦迎面而來，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。在元旦這個中國誕辰節中，一個嶄新的自我會覺醒，一刻溫暖，一股幸福。
在這個辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾上了安全，和家人牽手，看著五顏六色的煙花。盡情釋放的花蕾，就像人們激情怒放，熱愛生活的心！此時此刻，人們的'心一定很舒服，一種溫暖不禁縈繞在心頭……這個元旦，快樂而充實，讓我們甜蜜地入睡，度過一個安全的夜晚。此時此刻，新年即將來臨，真誠祝愿大家新年生活，都像這些無數含苞待放的花蕾一樣美好！心里一定很舒服，一種溫暖不禁縈繞在心頭……
這個元旦，快樂而充實，讓我們甜蜜地入睡，度過一個安全的夜晚。此刻，新年即將到來，真誠地祝愿每個人的新年生活，就像這些無數的花蕾一樣美麗！
慶祝元旦作文 14
終于迎來了新的一年。今天，我期待著作文課組織的慶祝元旦的活動。
事實上，我在等作文課！看到這里，你一定會再次問:那么，有人愿意去補習班嗎？但是我想告訴你，今天是個例外！因為我們今天作文課的主題是制作水果盤。
丁零零！作文課時間到了！一切準備就緒后，周行文和我一起來到作文課上。我們一到作文課上，就各自入座，等待方老師的到來。方老師終于來了，看見她提著幾袋水果進了教室。方老師布置完任務后，她開始大喊大叫，所有的學生都很忙。
一些學生清洗水果。有些人充當信使。一些切好的水果；有些人設計了盤子的'形狀...我的任務是設計盤子的形狀。經過反復討論，我和周行文、姚敏決定扮成一只老鼠，上面寫著“慶祝元旦”。最后，我們把討論的結果告訴了每個人。每個人都說我們的想法很好，他們都全力支持。
從擺姿勢開始，我們首先用一個橘子做老鼠的頭，然后用一個西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，然后撕下一點橘子皮做老鼠的腳，最后，我們用小橘子做老鼠的尾巴。一只小老鼠做到了。我們將開始放置字符。因為只剩下很多小橘子，我們決定用小橘子來表現藝術人物。水果拼盤終于準備好了。看著這只看起來不一樣的小老鼠和歪歪扭扭的藝術詞匯，即使我們做得不好，我們的心仍然是甜蜜的。
這個元旦慶典真是令人難忘！
慶祝元旦作文 15
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在初中階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲展示出來，讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲既歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進人高潮，讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片波濤洶涌的大海，浪花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹得這么好聽，誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術—“奇妙的`紙牌”.我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來還表演了一些小品。《司馬光砸缸》使全場笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等，都很精彩。
元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦里。
慶祝元旦作文 16
你猜我為什么說這次慶祝會很特殊，因為今天，我校來了一批特殊的客人――福利院的小朋友，他將和我們一起共慶新年的到來。
今天的節目可真是豐富多彩，有學前班的小朋友表演的《紅燈記》，有舞蹈隊的同學表演的《天竺姑娘》，尤其月租表演的《汗天雷》琵琶演奏，福利院的小朋友也為我們帶來了一曲《鈴兒響叮當》雖然沒有經過訓練，但她們唱得非常投入。臺下的同學也跟著哼唱起來。
當節目進行到一半時，學校號召全體同學(為)位福利院的小伙伴們獻愛心，舞臺正中放著一個紅色的捐款箱，各個班的中隊長都迫不及待的跑向捐款箱，將同學們捐出的零花錢裝進信封里投進去。此時，我們班捐款的.情景又浮現在我的眼前：一下課，同學們迅速跑到中隊長團團圍住，大聲吼道：“劉班，我捐1元”，“我捐2元。”“我不買雞柳吃了，捐3元。”“我捐5元”同學們往后看結果是班上出了明的吝嗇鬼――李達云，平時連一元錢的(冰棍)稟告也舍不得買來吃，可今天(卻)去掏出了5元。
“謝謝同學們為我們福利的同學捐錢，祝大家節日快樂。”院長的話將我從沉思中醒來，捐贈儀式結束了。
節目還在繼續進行著，大家都沉浸在幸福之中，我在心里默默祝福著：福利院的小朋友們能健康成長，如果有時間我會來看你們的。
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