【實用】元旦的作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的元旦的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天，早上媽媽說我的一個朋友來。
她們來了，我給阿姨打了招呼，我看見了一個姐姐。過了一會，我和姐姐一起打羽毛球，姐姐可真厲害我幾次都輸了，吃午飯的時候，媽媽做的`菜很好吃，還很豐富，我們一邊看電腦一邊吃飯，我給阿姨夾菜，阿姨和媽媽一起表揚我，我可真高興啊！
元旦的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，在這雪花紛紛的日子，我們學校迎來了一年一度的慶元旦展演，元旦，這是我最喜歡的節日，因為這是個有趣而又值得回憶的節日。
元旦意味著我們將迎來一個新的歲月，開啟一段新的旅程。看，一年級小朋友可愛的'T臺走秀，贏來觀眾的陣陣掌聲；六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞；五年級氣勢磅礴的武術，讓人為之驚嘆；情景劇《爸爸媽媽，請放下手機》深刻地揭示了當今社會人人手機成癮的現象，反映了家長教育和陪伴的重要性。
在整個活動中，最讓我難忘的是“爭星奪旗贏獎章”頒發獎章的環節。這次頒發獎章是根據同學們平時的表現來決定你獲得幾顆星的獎章。我覺得舉行這個活動非常好，這樣可以激發同學們的積極性，改變同學們的習慣，營造比、學、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎章，但我相信，只要我繼續努力，嚴格要求自己，不斷拼搏，終有一天，我也會得到五星級的獎章。
慶元旦活動雖然結束了，但留給我們的歡樂并沒有結束，我們要好好努力，力爭在新的一年里有新的成就。
元旦的作文 篇3
元旦到啦！元旦到啦！樹林里熱鬧極了！
住在胡蘿卜村的小兔一家子，它們在小木門邊貼上了紅紅火火的對聯；接著拿出鞭炮，火苗調皮地跳到導火線上，噼里啪啦響成一片。
另一邊，金魚村的小熊，可愛的小熊媽媽正在洗著菜，洗完后開始切菜，廚房里發出的聲音合在一起，演奏出一首美妙的`歌曲。
中午，太陽高照，照得花兒更加美艷，照得草原閃閃發光，還照得小動物們更加興奮。就在這時，一只毛絨小兔撓了撓腦袋，望著天空喊道：“伙伴們，我們開個聯歡會吧！”，大家不假思索，一邊說，一邊行動：“好呀！好呀！”大家圍成一個圓圈，輕輕坐在草坪上，又唱又跳；臺下的觀眾：有的有節奏地拍著肥嘟嘟的手掌；有的頭不停擺動著，一會兒點頭，一會兒搖頭；有的雙腳并攏，眼睛睜得大大的，專心致志地聽著……“哈，嘿！快來抓我呀！”噓，聽！小動物們又開始玩游戲啦！它們的笑聲在這無邊無際的草原上久久回蕩著。
夜幕降臨，千家萬戶的門前擺起了古色古香的木頭圓桌。站在高山上，放眼望去，一個個圓連在一起好像小動物們正拉著手，開心地唱歌跳舞。“呼——”就在這時，小動物們的晚餐鈴響了，桌子上早已擺上了如白玉一般的圓盤，上面盛著各種菜：有鮮嫩的青菜，美味的蔥油蒸魚……小熊狼吐虎咽，一串串食物都掉到了地上，嘴角旁邊全是汁醬，引得動物們大笑一場。
樹林里的元旦是多么熱鬧，快樂呀！
元旦的作文 篇4
今天是元旦，我們全家人都在公園里看動物。
動物園內有：來自東北的東北虎。它相貌堂堂，額頭上天生有一個王字，因此，森林之王的美稱，非它莫屬。馬來西亞的黑熊，它憨厚可愛，那胖乎乎的熊掌，可愛極了！來自印度的大蟒蛇，它是蛇類中最大的一種，長可達6米以上，是國家級的保護動物呢！有來自于非洲的河馬，他有一個可愛的名字，叫——笨笨。它的'頭很大，嘴也很闊，可是，它的耳朵很小，尾巴呀，更短！還有來自非洲的鴕鳥，它是鳥類中最為龐大的一種。鴕鳥的頭非常小，還不占身體的十分之一，脖子特別長。鴕鳥不能飛翔，但善于奔跑。還有……
最令人喜愛的是河馬——笨笨了，因為它機靈、可笑、滑稽……
在這個元旦里，讓我見到了許多稀有的動物，令我大開眼界！
元旦的作文 篇5
懷著無比期盼而激動的心情，我們迎來了20xx年的元旦聯歡會。這一天，冬日的陽光格外溫暖，冬風也溫和地吹在臉上。我邁著輕快的步伐來到教室。哇，教室里五彩繽紛的氣球讓人感受到了濃濃的節日氣氛，窗戶上的窗花仿佛綻開了笑臉，教室里播放的美妙樂曲讓人心神湯漾，同學們都喜笑顏開，三五成群地聊著，笑著，者輕松愉悅的氛圍中主持人身著盛裝步入教室，宣布聯歡會開始時，同學們歡呼起來！
第一個環節是游戲“搶凳子”，只見上場的七個同學小心翼翼地圍著凳子站成了一圈，雖然還沒有開始但他們都處于高度戒備狀態中了，當音樂響起，他們轉起圈來步步為營，每邁一步都讓人感覺心驚膽戰，場下的同學也都屏住了呼吸，目不轉睛地看著他們，好像感覺自己也是游戲中的一員，突然音樂聲戛然而止，七個同學不約而同地坐了下去，坐到凳子的同學歡呼著“yeah”，結果只剩下李明沒搶著，他淡然一笑就回到了座位上，現在剩下六個同學，五個凳子，隨著音樂聲響起，動人心弦的游戲又開始了……
搶凳子的游戲剛結束，大家還沉浸在參與的熱情中，這時主持人宣布，王娜同學為大家舞一曲《江南style》，當樂曲播放，王娜和幾個同學隨著樂曲熱情洋溢地跳了起來，她們愉悅的表情、富有節奏的舞蹈感染了所有人的情緒，大家都情不自禁拍起手掌，跟著樂曲唱了起來，到了樂曲的高潮部分，全班同學幾乎都要舞動起來，全班的氣
氛熱烈無比……
聽！悠揚的笛聲讓大家從剛才熱烈的氣氛中走出來，原來是趙平同學吹起了拿手的長笛，只見他微啟雙唇，樂曲如泉水般掠過大家耳際大家都安靜下來，有的閉起了眼睛，有的側耳傾聽，還有的豎起大拇指，還有的.同學說：“吹得真好啊”
接下來進入了猜謎環節，又一個高潮要到來了……在一個又一個精彩環節中，我們送走了20xx年的聯歡會，冬日的陽光射在我們的身上，暖洋洋的，余猶未盡的我們期待著20xx年的元旦聯歡會……
元旦的作文 篇6
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦節日如約而至。
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節日節了，老師說我們應該讓這個元旦節日更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦節日做準備。
終于到了元旦節日節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節日節而特別高興。校長上前給每個班評出的.“三好學生”發了獎狀，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞的.......
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生.......”跟隨著領讀得節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦節日活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
元旦節日，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
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