【精華】元旦的作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
今天是20xx年一月一日，也就是每年一次的“元旦節”。
今天，我早早的起了床，刷完牙，洗了臉。打開了電視，準備看“跨年演唱會”重播，因為昨天晚上我沒有去看，今天早上會有重播。
過了一會兒，“跨年演唱會”上出現了一個“大挑戰”!我看見一個叔叔用自己的.耳朵拉一個大汽車，似乎是越野車!這個叔叔沒能成功，第二位叔叔用的是鼻子拉越野車!第三位……
后來，半路殺出個“廣告”，我很生氣。過了大約十多分鐘，又開始播放了，還是那三位叔叔，這次挑戰的不是汽車!而是飛機!第一位叔叔用自己的左耳朵來拉那個大飛機!第二位用自己的鼻子來拉!第三位叔叔用自己的眼睛!一個比一個強!我不得不佩服他們，因為他們實在太厲害了!
我又打開了電腦，給“QQ朋友”們祝福：元旦快樂!
元旦的作文 篇2
1月1日，大家都知道這是什么日子吧？是，元旦節。
我先祝大家元旦快樂。想必這個元旦大家都過得很開心吧！有些人肯定在狂吃，有些人也許在努力喝，有些人在玩，有些人在樂，甚至有些人吃喝玩樂都有，也許我也是一個吧！嘻嘻。
我還在偷樂呢。因為我只要上完語數英我就ok了。有些人就沒我這么好運了吧。元旦，大家是在家干嘛呢？是在上課外班，還是回家鄉，還是在旅游呀！反正我是無所事事。我就去游玩吧！反正世界這么大，去雄偉的泰山，去水平如鏡的西湖，去上有天堂，下有蘇杭的杭州，去山水甲天下的桂林，去……這么多地方讓我去西湖旁有一個小亭子，大家都在里面取暖，我也不愁去哪兒了。
我還是屬于比較文靜的吧，那就去水平如鏡的西湖吧。當我正式來到西湖時還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的西湖，我原以為是這個名字夸張了，沒想到還是真的。水平水平水面真平，像長長的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯！
這時正是冬天，寒風呼嘯，像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹木在作死掙扎，可都好像沒有一點用處，還是一點一點的落了下來。原本翠綠的.樹葉變黃了，原本黃色的樹葉落了下來，落下來了，被人踩踏的，可她還是那么開心，她在生命結束的最后一時，笑了。可寒風絲毫不留情，用寒氣來襲擊我們，寒風刮在我們臉上猶如一把刀，割著我們。原本我們紅潤的臉上，變白了。
西湖邊有個小亭子，大家都在里面取暖，大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進去，唉真暖和。雖然有點擠，但總是暖和了，至少寒風吹不進來，現在和剛才真是一個大量的對比。從寒冷到溫暖，從蒼白變紅潤。
西湖可真好玩，我游完后就回家。這個元旦雖然我只去了西湖一個地方。但真的是太好玩了。讓我見識到了西湖的美景，西湖我愛你。元旦元旦，我更愛你。
元旦的作文 篇3
在我的記憶長河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。早上，我拿著一大包零食來到教室。走進教室，只見打扮教室的同學已經早早來到教室，有的同學給氣球打氣，有的同學在教室的墻上掛上了彩帶，還有的'同學打掃地面衛生……
時間一點點的過去，不一會兒，同學們都到齊了。大家都在為元旦聯歡會做準備。教室里十分熱鬧，有同學們的掃地聲，有同學們的談話聲…… 七點五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣咸、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室里頓時沸騰起來……
最精彩的還在后頭呢!最后一個節目，也就是最精彩的節目——由暴風雨車隊帶領全班同學一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa 江南style 江南style……同學們隨著音樂開始跳舞。同學們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學下位跳舞……過了一會兒，老師說：“聯歡會結束!開始布置作業!”同學們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時間，和同學們一起開元旦聯歡會，我真高興。
元旦的作文 篇4
下雪了……
潔白的雪花，飄飄灑灑著再一次地親在我的臉上，整個人一下子清爽了許多。望著漫天紛飛的雪花，在陰霾的天空下感受著模糊的世界。看著那些隱約可見的事物，在這一瞬間仿佛離我是如此之遠。平日里揮之不去的壓抑，也似乎隨著漫天的風雪而去。我的世界只留下那些調皮的雪花，自由的飛舞。
這些年來，我習慣了學習的生活，但不曾淡忘了那些記憶深處的，有雪花陪伴的冬天。也曾在遼闊的山頂度過了一個寒冬，當然也讓我飽嘗了真正的風雪。“天寒凍馬蹄，大雪滿弓刀”的詩句，也算是有過切身的體會。在那些日子里，新年是最值得盼望的日子之一，（想要春節快點來臨，只有先過了新年。）最期待的就是在新年的鞭炮聲中感受著滴滴暖意，向往在溫暖的春風里盡情地快活。
可是不知道為什么，雖然被山頂的風雪在身上留下了一些記號（手上和腳上的凍瘡），卻對草原上呼呼的北風和白茫茫的世界有了期待和向往。這種淡淡的心緒總是在不經意間蹦出來，總感覺這兒的冬天好像缺了些什么。XX年的'最后一場雪隨著今年冬天第二股來自西伯利亞的冷空氣悄悄的來了。然而，她的到來又是那么的突然，突然得讓你沒有時間去掩飾內心那股莫名的興奮與沖動。徐志摩曾經說過：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚，這地面上有我的方向……”（摘自《雪花的快樂》）明年的冬天，下一個雪花到來的日子，我會在哪里？我不愿去猜，我只期待今天這美麗的雪景，能夠在我的腦海里留存的更久一些。數碼產品能留住世間的景色，卻無法留住記憶里淡淡的愁緒……又一個新年的臨近，時光像雪花融化了一樣悄悄流走，融化了我生命中的一部分。但是有些東西是無法離去的，那就是快樂。因為，有你們與我同在……再見了，漫天紛飛的雪花！永別了，將要逝去的寒冬！
元旦的作文 篇5
今天天氣如此差矣，我的心情也如此差。你若問我為何，我有可能不答，因為今天，是我在小學的最后一個元旦，不禁讓人無比心酸。
進校后，眼前一片花花綠綠，我唉了一聲，像一個老太太，一點一點移到班前。前腳剛踏進班級，后腳就已被熱鬧喧嘩的氣氛感染了，這么熱鬧？我的壞心情似乎被一瞬間扭轉了180度，我快速飛到座位上。就聽呢呼延鈺拿著話筒小聲地
對大家說：“老師要來了！”大概是興奮過頭了？大概是想把老師嚇一跳？同學們竟沒有像平日那樣：一聽見老師的腳步聲就敏感地立刻180度轉身坐好！我心里暗叫聲不好，老師的“獅吼功”要發作了。可越是這樣的想，同學們的喊叫聲越發作的厲害！唉，這就是——沒有熊一樣的`對手只有……。話剛說完，門“吱呀”一聲開了！我立即捂住耳朵，只見李老師抱著書，想想老師以前生氣時的樣子，我渾身一個哆嗦。誰知，老師不僅沒生氣，臉上還掛著笑盈盈的笑，那笑讓我頓時滿感溫暖，如一股春風，吹走了寒冷。我們連帶掌聲地恭迎老師駕到，又是一陣永久不息的掌聲，鼓走了我的煩惱，鼓走了我的憂傷。
我終于承認這是整個世界最牛的元旦會，節目算不得最好的，但震動人心的是六(6)班的團結一致。一人歡呼，眾人歡呼；一人鼓掌，眾人皆鼓，互相說笑，這就是那連在一起的心。寫到這里，我鼻子一酸，歡呼、掌聲一切都聽不到了，仿佛一場夢境。我抹抹眼睛，竭力皺緊眉頭，想讓一切重歸。畫面漸漸清晰，我皺緊的眉頭舒展開來，又清晰地看清楚了。眼前的氣球“啪”一聲爆炸了，炸成了一朵枯萎的花兒，我一愣神兒，同伴們哈哈哈大笑，我也笑了……
放學了，我們來了場別開生面的游行，提著音響，放著歌，展示在人們眼前。我們都不羞澀，反而臉上洋溢著朝陽似的笑容。遠遠望去，那提著音響，哼著歌，背著花花綠綠書包的“彩流”涌動著，涌向前方，涌向20xx年的鐘聲去……
元旦的作文 篇6
盼呀，盼呀，終于把元旦快盼到了。它像一位婀娜多姿的少女，邁著輕盈歩子，緩緩地向我們走來。
元旦前幾天，我和姐姐去看古城的花燈，感受濃濃的年味兒。到了古城只見到處張燈結彩，處處都可看見，雞、雞蛋、蟲子的身影，它們神態各異，三五成群的遍布在古城路邊，成為古城的一道靚麗的風景線。面塑藝人也開始做雞了，他做的'雞有的栩栩如生，像一只真雞；有的造型夸張，讓游客嘖嘖贊嘆。糖畫藝人也開始做雞了他做的雞不僅美觀，而且很好吃。皮影藝人也開始耍雞了，只見這只雞在皮影藝人的手中活靈活現的為游客拜年我忽然想起了關
于雞的成語，比如：金雞獨立、聞雞起舞、金雞報曉……
走著走著，我聽見一位游客對另一位游客說起他的新年愿望，我也想起了我的新年愿望－成績上升！我知道這個愿望需要每天辛苦付出才能實現。我想20xx年元旦這天，古城一定很美，會有很多精彩的節目等著我們。
20xx年的元旦，我正張開雙臂迎它的到來，因為有我的愿望等待著去實現。
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