元旦作文

元旦作文（精選5篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的元旦作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　元旦作文1

　　元旦放假的第一天，我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。

　　到了果園，一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過，桔子樹發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂。

　　進(jìn)了果園的大門，主人給了我們?nèi)齻�(gè)小筐，好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵較矮的桔子樹旁，用手把它們摘下來。可是，當(dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候，它們非常淘氣，一個(gè)個(gè)都在爭著讓我摘下它們，讓我不知如何選擇，應(yīng)該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見了，教我要摘，就要摘較圓的，沒爛的，非常黃的。聽了爸爸的話，我立刻鎖定目標(biāo)，迅速摘了一個(gè)桔子下來，放進(jìn)小筐子里。

　　然后，第二步就是挑戰(zhàn)難度，去摘高大的桔子樹上的桔子。我拿著摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響，幾個(gè)圓溜溜，金燦爛的桔子就被我摘下來了。接著，我覺得非常好玩，就又用工具，摘那些淘氣的桔子。但是，這次的桔子可沒那么單純了，它們就像粘了強(qiáng)力膠水一樣，怎么搞也弄不下來。我急了，把那個(gè)工具向樹那里大力敲去。過了一會兒，樹上的桔子就像斷了線的珠子樣，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白費(fèi)工夫了呀！

　　開心快樂的時(shí)光總是過得那么快，我們付了錢后，開開心心地走了。

　　元旦作文2

　　在元旦前夕，我收到了老師的通知，要我主持這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我非常高興。

　　我的家人，我的父親和母親說他們非常支持我，但是我的母親也幫助我在聚會上主持單詞復(fù)制。我非常感激！哦，天啊！偉大的母愛！

　　和其他恒星，希望最終能登上月球...元旦！我穿上節(jié)日盛裝來到學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛。老師的黑板被涂上了許多顏色，窗戶上掛著“新年快樂”幾個(gè)字、氣球、鮮花和其他裝飾品。眨眨眼睛，原來的教室變得又黑又多彩，非常漂亮！

　　讀完這些記錄后，我們的聚會開始了，“當(dāng)日歷翻開新的一頁，當(dāng)樹木增加了一個(gè)四年級的環(huán)...新年晚會！”突然，教室里爆發(fā)出長時(shí)間的熱烈掌聲。

　　在這里，學(xué)生們開始表演。給我印象最深的是，牛歡歡、、羅揮舞著兩雙春天的“元旦運(yùn)氣”。他們很奇怪，讓我們笑…不僅是表演的限制，而且張娜，一個(gè)厚片“38列車”，唱他的康王音樂“校園”和趙佩碧的魔術(shù)，這是非常引人注目的。在這一點(diǎn)上，我也很高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)主持人，我寫和表演了一個(gè)小品《學(xué)習(xí)英語》，這也有我的一份功勞。

　　最后，每個(gè)人都唱了“新年快樂”，晚會再次達(dá)到高潮。所有的學(xué)生，在晚會的歡樂氣氛中結(jié)束，期待著一個(gè)新的目標(biāo)20xx。

　　這篇文章只是一個(gè)問題，我也明白一個(gè)真理，幸福取決于自己取得豐碩的成果。

　　難忘的元旦將留在我的記憶中。它一直存在。像美麗的歌，祝我們新年快樂，天天如此！

　　元旦作文3

　　今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円�舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可高興了！

　　一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！

　　下午一到校，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。

　　兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔�嘖嘖稱贊。之后，以班級為單位的元旦聯(lián)歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的.精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí)，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！

　　除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞＂，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。

　　元旦作文4

　　新年的鐘聲xx即將打響，我們六年級也迎來了“快快快樂樂樂”的主題活動，讓我們在20xx的最后一天里，過得開開心心，拋棄煩惱，歡歡喜喜迎元旦，開開心心過兔年。

　　一大早，我們就興奮不已，紛紛開始炫耀自己在化裝舞會的裝束，只見“沙沙美”拎著個(gè)黑色的大塑料袋，里面不知裝著什么好東西，“嚴(yán)門慶”帶上了佐羅的帽子和眼罩，看起來酷酷的，我不得不自嘆不如。因?yàn)槲抑挥幸粋�(gè)蒙奇奇的帽子，一個(gè)早了，我們都興致勃勃地盼望著化裝舞會。

　　舞會開始了，操場上熱鬧非凡，各種各樣的人物形象，展現(xiàn)在我們眼前，這時(shí)，幾位身著服飾最奇怪的同學(xué)睬著紅地毯款款而來，看得我們的眼睛都直了，盤著頭發(fā)、穿日本和服的“三人組”，甜美地笑著，真是卡哇伊啊，一個(gè)燙爆炸頭，全身只有一副“白骨”的“白骨精”張牙舞爪的朝我們走來，嚇了我一跳。

　　接下來，輪到老師出場了，唉，他們怎么也穿著卡通服飾，要我們玩“猜猜我是誰”嗎？這不，一大堆同學(xué)都涌向司令臺。仔細(xì)打量起這些人物。“嗯……”這個(gè)毛毛蟲該是崔浩吧。一旁崇拜柯南的柯欲涵一手托著下巴分析起來。“崔浩個(gè)子又高又瘦，應(yīng)該是他。”果然，毛毛蟲摘了頭套，是崔浩，柯欲涵真利害。

　　隨后，我們還玩了“找朋友”跳了“兔子舞”，大家歡歡喜喜地，熱鬧極了，新年的氣氛彌漫在我們周圍。讓我們一起歡歡喜喜迎迎接元旦。

　　元旦作文5

　　20xx年退休了，20xx年上任了。他們的交班日——元旦對我來說可是very沒勁！

　　我本想元旦聯(lián)歡晚會很精彩。興致勃勃地打開電視，竟是一些唱歌跳舞的。要知道，我喜歡看小品、相聲。可是又沒有什么好看的頻道，我只好百般無奈的看了會兒歌舞（我：歌舞表演者千萬不要砸我!)。一個(gè)小時(shí)被我“打發(fā)”了。“今年的元旦聯(lián)歡晚會真沒意思。”我心想。可老媽非拉著我看，還讓我學(xué)學(xué)人家是怎么表演的。母命難違。我只好坐在電視前，“身在曹營心在漢”。我的心早就飛到電腦前了。“要是會分身就好了，一個(gè)我在這看電視，一個(gè)去上網(wǎng)。”我又開始異想天開了。

　　10：30了，媽媽說她要“加班”（在家里），不陪我看了。我在心里竊笑，順?biāo)�推舟地說：“媽，你去吧。拜拜，我去上網(wǎng)了。”老媽還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)腳底抹油——遛了。“對了，你別錯(cuò)過12點(diǎn)的鐘聲了！”媽媽喊道。“知道了。”我邊答應(yīng)著邊開機(jī)。

　　先登錄QQ，再打開QQ堂。“滴滴”，小陳給我祝賀新年來了。我順手從桌上拿起一盒酸奶，邊喝邊悠哉游哉地和他聊起天來。我是忙個(gè)不停。一會兒聊天，一會玩游戲，不亦樂乎。我在心里還挺佩服自己的，三心二用，兩不誤（眾：自戀）。

　　老媽真是個(gè)計(jì)時(shí)器，不到一個(gè)小時(shí)，就開始催我下線：“該下了，你就不能自覺點(diǎn)嗎？”我靈機(jī)一動，甜言蜜語的討好老媽：“今天放假，我在玩一會兒。我這不是在等12點(diǎn)的鐘

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