元旦節(jié)的小學生作文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的元旦節(jié)的小學生作文（精選20篇），歡迎大家分享。
元旦節(jié)的小學生作文 篇1
又逢元旦，2022的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個充滿壓力的社會中，太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應該算是人生最大的目標吧！
元旦節(jié)的小學生作文 篇2
馬上元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
啊！我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦節(jié)的小學生作文 篇3
12月31日，這是2021年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動！
在這次班隊課上，同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節(jié)目，每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理，同學們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個小組表演的節(jié)目讓同學們哈哈大笑。看完節(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學，一位同學控制住板凳，另一位同學坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始后，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結(jié)束了！
這次難忘的班隊課結(jié)束了2021年的最后一天！
元旦節(jié)的小學生作文 篇4
2022年即將到來。這是一個充滿希望的時刻。我們所有二年級的學生都在元旦舉行了一次嘉年華會。
首先，老師給每個學生一張寫有活動游戲的票。然后活動開始了！這一幕如此熱烈，以至于中央電視臺都來拍攝了。一些學生在跳繩，一些在踢毽子，一些在擺渡，一些在抓豬，一些在跳繩。他們真的很擅長跳躍！甚至沒有一個學生絆倒。他們不停地跳了很長時間。我打雙打、定點射擊和套圈。我最喜歡雙握拍。不能慢或快，否則球會掉下來。我和我的同學在玩一個雙人夾。他用左腳走路，我用右腳走路。他用右腳走路，我用左腳走路。最后我們到達了目的地，同學們給了我們熱烈的掌聲。
今天的新年嘉年華真的很有趣。我們都舍不得放棄這個難忘的新年嘉年華！1月1日是元旦。學校為我們表演了精彩的節(jié)日。讓我談談我的新年快樂。今天是元旦。每個學生都穿著綠色的校服，一條鮮紅色的圍巾和一個筆直的胸部，就像一個在軍隊里的叔叔。讓我告訴你我們表演的節(jié)日。"如笑國王，跳舞，快樂花園，紅軍歌曲，讓我們做雙粘貼"和許多其他精彩的節(jié)日正等待著每個人看到。我的元旦真的很快樂！我喜歡我的新年你呢。
元旦節(jié)的小學生作文 篇5
元旦是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，也是中國人民最重視的節(jié)日。我非常喜歡過元旦，今天是陰歷元旦，雖然是陰歷，沒有農(nóng)歷重要，但我還是珍惜今天的元旦。有位作家王安石寫過一首詩叫《元日》“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇；千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”
今天是元旦，我的心情格外晴朗，我相信全世界的人都很開心。這不，媽媽也很開心說要帶我去姥姥家。這時，我覺得很掃興，心里覺得：這么好的節(jié)日，為什么又要去姥姥家呢？每次放學都要去姥姥家，哎，真是掃興。媽媽似乎看出了我的心思，就偷偷的笑了一下，向我瞟了一眼，我哼了一聲。
媽媽開著車把我送到姥姥家，可是這次沒有在姥姥家吃飯，難到媽媽想……，我心里半信半疑。只好跟著媽媽，誰知，媽媽帶我和姥姥去商場。我的心情從掃興把上升到了開心。我就說嘛，媽媽一定會帶我去的。我們一邊逛，媽媽一邊給我買新年的衣服，這時，我覺得幸福極了。
夜幕漸漸拉了下來，我們肚子都餓得咕咕叫了，正好，我們的附近有有快餐店。哇塞，我又可以吃的飽飽的。我們吃的很香。晚上，我悄悄的躲在被窩里閉上眼睛，回憶今天的一切一切，今天過得可能是我最開心的一天。
元旦節(jié)的小學生作文 篇6
前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。
我們吃完飯數(shù)學老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊就去了騰飛園，我們來到騰飛園以后還沒有一個隊伍我說：“是不是不集合呀？”數(shù)學老師說：“集合。”過了一會其他的班也來了，主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序，我們就進餐廳做好準備看節(jié)目，過了一會兒有人把臺上的簾子拉住了，突然有一位老師說：“元旦節(jié)目馬上要開始了，請往我們倒數(shù)五個數(shù)。”聽到了這個我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開了，然后就看是表演了，老師給我們說：“第三個節(jié)目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌。”一會兒就到我們的班表演的節(jié)目了，我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌，后來我又給第二個的節(jié)目對比了一下，他們班表演的節(jié)目，要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數(shù)要少，所以我認為我們班表演的節(jié)目是最好的，后來我繼續(xù)往下看，沒有想到有一個節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。
今天我懂看到了這個我知道了人外有人，天外有天的道理。
元旦節(jié)的小學生作文 篇7
今天是2022年1月1號星期二，今天是辭舊迎新的一天，同時這一天也是元旦節(jié)，在這一天里，我很開心，因為這一天我可以和爸爸媽媽回外婆家和外婆一起吃喝玩樂。
還在早上的我就非常激動的穿好衣褲坐在客廳等著爸媽的到來，在爸媽洗漱完在之后我們一家人開車去了外婆家，真的好巧，我們前腳剛到，叔叔伯伯們后腳馬上就迎上來了，外婆外公在家里迎接著我們，把我們安頓好之后又回到廚房忙活了，到了中午吃飯的時候了，外婆來叫我們，我們這個大家庭坐在桌子上一起動筷子吃東西其樂融融，飽餐一頓之后我找爸爸要了錢去買了爆竹，爸爸讓我?guī)е晃葑拥男∨笥岩黄鹑ィ艺偌晁械男』锇榕d高采烈的跑向了商店買了爆竹回家，在外婆家門口我們把爆竹擺放整齊然后數(shù)著：“3、2、1，點火”，然后我們馬上跑向了門口靜靜的等待著爆竹帶給我們五彩繽紛的煙花，緊接著我們聽到一聲聲砰砰砰的聲音，天空中呈現(xiàn)出五顏六色的形狀，我們一行人開心極了，晚上，我們一家子坐在電視機前看著電視，聽著大人們聊著他們小時候的有趣事情，一家人歡笑聲不停。
今天的元旦節(jié)很快樂，吃到了好吃的，也玩了曾經(jīng)不能玩的，希望每年的元旦節(jié)都能像今天一樣一家人齊聚一堂歡聲笑語。
元旦節(jié)的小學生作文 篇8
今年元旦節(jié)仿佛是最特別的一個元旦節(jié)，早晨起來，我興奮的走進客廳，對爸爸媽媽說了一聲“新年快樂”然后，洗臉刷牙吃早餐，完后我從做作業(yè)開始了新一年的早晨，先認真寫完語數(shù)作業(yè)，然后我在看書、玩游戲、畫畫……我等啊，等啊，終于到了我期待的晚上。
爸爸開車帶著我、媽媽、大媽去外面吃團圓飯，到了飯店，我先觀察著飯店里的水產(chǎn)物品，瞧！一條條好像被人踩扁的多寶魚、一只只想逃走的烏龜、一個個被冷凍的貝殼……真豐富，我剛回到座位上不久，大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續(xù)續(xù)的來了，點好菜后不久，菜慢慢的上來了，桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜。看著這些食物，好像也很高興的樣子，對我們說：“吃了我吧！吃了我吧！”
終于，開席了，大家先互相敬著酒，說著甜美的祝福語，我卻心不在焉的聽著，開始吃了，我迫不急待的吃著翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬黃色的雞塊、喝著棕色的可樂……吃到一半時，媽媽帶著我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語并說聲“新年快樂”，坐到位子上以后，我又大口大口的吃了些魚，總算吃飽了。
新的一年，新的祝愿，新的開始，新的希望……我開心成長，快樂收獲。
元旦節(jié)的小學生作文 篇9
今天晚上我們四十班的同學去餐廳里看了元旦節(jié)目。
我們剛到餐廳面就做在置頂?shù)牡首由希覀冊诘首由祥T做了很長時間了，但是節(jié)目還是沒有開始，就在這時我聽到一個老師在廣播里說：“同學們讓我們來倒計時五個數(shù)，5、4、3、2、1。”當我們喊完一的時候舞臺上的簾子也慢慢的展開了，就在這時我的心里緊張的不能行，因為我根本就不知道第一個節(jié)目是什么，第個節(jié)目是好一個樂器特色同學的合奏，演出的時候這些聲音一會大一會小，第三個節(jié)目就是我們班和另外幾個班一塊演的，……這個節(jié)目的主跳是我們班的班長楊茜，他們拿的道具有黃色和粉色的手絹，還有一個牌子，牌子的上面學這五個字，由于我站的地方比較遠所以我只能看見中間的大字，節(jié)目演到一半就聽到下面同學們在給演員鼓掌。到了最后的時候就是大結(jié)局了，小掌門了領(lǐng)導們陸陸續(xù)續(xù)的登上了舞臺，下面的兩個錄像老師給領(lǐng)導們還有這小表演的同學們來了一張合照。照完以后我們的年級主任就開始指揮我們回宿舍了。
今天讓我非常的難忘。
元旦節(jié)的小學生作文 篇10
“爆竹聲中一歲除，春風入暖送屠蘇。不帶書包不上課，元旦party我做主。”在2021年的最后一天，我們舉辦了別開生面的元旦party。同學們表演了很多的節(jié)目，請聽我介紹部分節(jié)目。
我最喜歡的就是姜某某的架子鼓和王某某的二胡，在歡快的節(jié)奏和悠揚的二胡聲中，我感受到了新年的氣息。“咚咚咚......”姜瑜章的架子鼓雄渾磅礴，就像萬馬奔騰，特有磁場，甚至把四（1）班的同學都吸引過來了，在觀看表演的過程中，我都很投入，渾然忘記了周圍的一切，就連桌子一直壓到我的腳上我都沒感覺。悠揚的二胡聲把我又帶到了另一個世界，舒緩的旋律讓我如癡如醉。
我覺得最有趣的節(jié)目是姚某的魔術(shù)秀，她準備了一罐米，然后將米倒進一塊布里，不停翻滾，不過一會兒，白白的米變成了香噴噴的爆米花。我懷疑她用的是“障眼法”，把大家都迷住了。
我也參與了小合唱，雖然唱得有點跑調(diào)了，但大家依然給了我們熱烈的掌聲，算是一種鼓勵吧！
這是一個令我很難忘的元旦party，我也帶著對大家的祝愿走進了2022！
元旦節(jié)的小學生作文 篇11
元旦節(jié)的那一天，我們?nèi)チ耸诺摹磅庺~洲島”，那是一個景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
那天早上，我剛吃完早餐，就座船去了 “鯉魚洲島”，因為只有座船才可以進島。我一下子跑上船，往下看，哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想，到時岸了，我又沖了下去，五顏六色的花，各種各樣，漂亮極了，我又往里走，首先，我看見了一些紫色的花，旁邊有一些青綠色的小豆豆，就像一顆顆還沒有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓，媽媽叫我別摘那么多，因為好的都被別人摘完了。摘完草莓，我們又去了挖蕃薯，在去挖蕃薯的路上，我看見茂密的樹林，我們往樹林里走，一片片葉子往下漂，就像一個個在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄樹、火龍果樹、木瓜樹、香蕉樹，應有盡有。準備到挖蕃薯那里了，我又看見了放在草地上的白蘿卜，一排排的放著，就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后，我跑到那里挖了起來，然后放在籃子里，過了一會兒，我爸爸的朋友挖到了一個愛心型的蕃薯，漂亮極了。玩了一會，我們就去座船回家了。
今天我可真開心，這是我過的最開心的一天了。
元旦節(jié)的小學生作文 篇12
老鼠們準備過一個快樂的元旦，就在這時，一件讓人說不出是什么感受的事情發(fā)生了。
這不，天氣越來越冷，老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶給做的棉襖，老鼠妹妹也有一件，可是愛美之鼠怎會穿棉襖呢？老鼠哥哥可不愛美，只要能有穿的就行唄，哪里還管那么多呢？老鼠妹妹就不同了，只想著美，不顧冷。
老鼠哥哥做好了酥炸排骨，紅燜大蝦，等一些好吃可口的飯菜。
大家想過一個快樂的元旦，誰知，這是老鼠弟弟回來了，老鼠妹妹嘲諷道：“喲，買股票輸了那么多的錢，還敢回來，要換作是我的話，我都沒臉回來了。”老鼠哥哥說：“都是一家人，干嘛冷嘲熱諷的，再說了，回來是好事，知錯就改，值得表揚。老鼠弟弟，你上我臥室來一趟，我有禮物送給你。”老鼠弟弟在心里慶幸，哥哥沒有罵他，也沒轟他，還送禮物。老鼠兄弟到了臥室后，老鼠哥哥說：“你知不知道，有一中禮物叫做告誡，教訓，用錢財兌換不來，只有自己經(jīng)歷。我知道，你想讓我再短短一天的時間里接受你，但是，你要知道，但憑我，可以接受你，但要做回原來你很難，只。……
元旦節(jié)的小學生作文 篇13
啊，盼望已久的元旦終于來到了!這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。
為了慶祝元旦節(jié)的到來，我們?nèi)嗝趿撕瞄L時間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節(jié)目……
這將是我們第一次搞元旦活動。
以上這三項，我全都要干!我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學會了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W抄主持詞，抄了好久好久;最后放學回家時，我把昨天入選的`幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。
我拿著小抄，走到臺上念起來“……元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們5個同學配合的非常好，各個節(jié)目都贏得了同學們的陣陣喝彩，我也不例外。10個節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
元旦節(jié)的小學生作文 篇14
今天是元旦我真高興，有一個好消息，那就是我姐姐生日了，因為我的生日過完了，只能盼著姐姐生日的時候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學回來了，見到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見到這么多人，姐姐很驚訝，怎么這么多人在我家啊！我們說：“你怎么這么笨，連自己的生日都忘了”，姐姐一聽，這才想起來，原來今天是自己的生日。
要開始吃蛋糕了，我們插上蠟燭，給姐姐帶上皇冠，一起唱生日歌，讓姐姐許個愿，然后一起吹蠟燭，呼——，灰吹了我們一臉，看起來我們活像個小白人。
吃蛋糕了，媽媽把蛋糕切成六份，讓我們小孩吃，姐姐是壽星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立馬開始搶蛋糕，搶來搶去，啪的一聲，把蛋糕弄翻了，弄的哪都是，也弄身上了，我們看著都不能吃了。
可幸運的是，飯很好吃，做有大盤雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡直太多了，吃起來太香了，我一個接一個吃，吃完這個吃那個，吃完那個吃這個，結(jié)果把肚吃得很撐，很難受，哈哈，他們都笑死我了。
今天還是很高興，很快樂，希望下次再有人過生日，又能吃到好吃的蛋糕。
元旦節(jié)的小學生作文 篇15
“啦啦啦，啦啦啦……”我快樂地哼著小曲兒。哈哈，終于到元旦了，今天下午的時候，開了班級聯(lián)歡會，欣賞到了同學們精彩的節(jié)目表演呢！
隨著主持人洪亮的聲音，聯(lián)歡會拉開了序幕：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始……”，大家表演的節(jié)目精彩紛呈：猜謎語、變魔術(shù)、講笑話……臺下不時傳來陣陣喝彩聲和歡笑聲。
“我是一名小學生，咣！東西南北分得清，咣！……最精彩的要數(shù)楊雨蒙、尚好、盧圣琳和尉冉表演的三句半了。那詼諧的語言，夸張的表情，引得同學們一次次的捧腹大笑。三句半表演雖然結(jié)束了，同學們還都意猶未盡。
俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”。周雨軒的悠悠球表演，引來了同學們的嘖嘖稱贊，更成為本次聯(lián)歡會的壓軸戲。那上下翻飛的悠悠球，簡直就像活了一樣。招數(shù)令人眼花繚亂。讓人簡直不敢相信這樣的絕活是從一個小學生手中出現(xiàn)的。聯(lián)歡結(jié)束后，同學們都紛紛爭著向他學習球技呢！
幸福的時光總是過得很快。一眨眼，“2022年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！”主持人的聲音把我們從“異度空間”拉回了現(xiàn)實。2022年的元旦聯(lián)歡會太精彩了，真讓人回味無窮，使我難以忘懷。
元旦節(jié)的小學生作文 篇16
今天，是2022年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語，可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。一放眼望去，健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我拖進了足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階，慢慢走到我身邊，說：你在這跑一圈，待會我給你獎勵。那好。我滿不在乎的說。預備??跑！老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過了一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最后沖刺的時候，我才加快速度，這時，風在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看著氣喘吁吁的我，故意來長聲音說：同志，你還不錯嘛，2分16秒！我可管不了那么多了，問：獎勵呢？老爸神秘一笑：獎勵嘛，就是??甘蔗！我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長地笑了。
今天玩得真開心！我懂得了一個終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
元旦節(jié)的小學生作文 篇17
記得元旦節(jié)那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學校。原來，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會。
早上，聯(lián)歡會開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌，接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的。形式萬千，可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺，一只手輕點著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動在胸前，時而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時而又突然像卷在旋風里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動作是多么輕巧靈敏啊！全場寂靜，似乎每一個人都被深深吸引住了。接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來了下一個節(jié)目。這個節(jié)目是獨唱歌曲。音樂一響，一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲啊！使每一個人的心都仿佛進入了一個五彩繽紛的音樂世界里。
啊！我愛元旦節(jié)，我愛這歌聲與舞蹈！
元旦節(jié)的小學生作文 篇18
年年元旦都是家人團聚的日子，它代表著新的一年已經(jīng)到來。而在這期間，當然也會發(fā)生一些趣事了。
我表妹小草的爸爸出國了，而元旦和春節(jié)都不來了，她很傷心，于是他的媽媽讓我們跟他視頻通話。一聲“叮”，小草爸爸接通了，小草就忍不住了：“爸，你現(xiàn)在在哪兒？還在埃及嗎？”“我當然還在埃及！”只見視頻那邊：姑父身著紅色運動服，露著個肩膀，想必是很熱吧！只見他那圓溜溜的“啤酒肚”把運動服撐得圓圓鼓鼓的，我差點把口中的水噴出去。“姑父，你這身膘不少，該減肥啦！”我朝著手機做了一個鬼臉。“爸爸你還好嗎？最近吃的怎么樣……”“撲哧——”我把水全吐在了地上，喘著氣。為什么呢？我剛才看到姑父那潔白的牙齒中有一塊黑色的東西，起初以為是黑色的菜葉呢！誰知靠近看，竟沒了牙！我不厚道地大笑起來：“姑父，你這牙咋啦？”“掉了唄！”“咋掉的呀？”小草也趕緊問。“我漱口時給沖掉了，差點吞進肚里。”小草又問：“爸！那你的牙還能長起來不？”我們相互對視了一下，不約而同地大笑了起來。隨后小草似乎明白了錯誤：“不對！不對！長不出來啦！”說罷，也跟著笑了起來。
這可真是一件有趣的事，如果你們也有這種事的話，也講給我聽！
元旦節(jié)的小學生作文 篇19
元旦是新的一年，新的開始，我很期待元旦！
在幼兒園的時候，每次元旦，我們都會有文藝匯演，我都會跟班級小朋友一起盛裝打扮，參加節(jié)目，然后還有美食分享，其樂融融！最主要，元旦我們還可以放假，媽媽可以帶我吃好吃的，帶我去玩！
今年我已經(jīng)是一年級的小學生了，這次我們要自己表揚節(jié)目，媽媽帶著我，和我的同學，一起排練非洲鼓節(jié)目，我們都很認真的練習，希望表演的時候，不會出錯！
很快就到了慶祝元旦那天，早上來到教室，看到教室里面被打扮的很漂亮，有很多的氣球，彩帶，還有2021新年的熟悉，瞬間覺得好溫馨，中午我們就開始了文藝表演，各種節(jié)目，都很精彩，小朋友們掌聲不斷，我也很認真的表演，和觀看！再后來老師，小朋友們相互送祝福，交換禮物！分享蛋糕，好熱鬧，好開心，最后我們每個小朋友都收到了獎狀和禮物，活動圓滿結(jié)束
隨著慶祝元旦活動的結(jié)束，新的一年也開始了，我希望自己在新的一年里，很快樂，很開心，很幸福！當然我也要好好學習，認識更多的好朋友，做個更好的孩子！最后祝大家元旦快樂，身體健康，萬事如意！
元旦節(jié)的小學生作文 篇20
今天下午我們晨曦班將首次舉行元旦慶祝聯(lián)歡會，而且還有我要表演的節(jié)目，我很開心。
我要參加的節(jié)目是“棒棒糖非洲鼓”和“海草舞”。我們十個小朋友還特地去了陳浩宇媽媽的幼兒園進行了練習，在那里，我們用心的一遍遍練習，然后休息時間還去玩了滑滑梯和其他玩具，我和小伙伴們好開心呀。媽媽當初讓我參加海草舞表演時，我在學校還不敢，但是媽媽鼓勵我說：“你對這首歌曲非常熟悉，我們只要回來看視頻加緊練習就可以了，盡力就好。”然后我就把視頻投屏在電視上，穿著媽媽給我做的海綿紙海草裙在那一遍遍的練習，但是我始終沒有跳得那么熟悉，那么好看。
在表演非洲鼓時，我發(fā)現(xiàn)我的動作跟上了節(jié)奏，而且動作我記得非常清楚，我感覺我跳得很棒！我喜歡這個音樂，最后我還特意讓媽媽在手機上再次放這首音樂，我們聚餐時我還跳給別的小朋友們看。
最后老師還讀了自己寫的信，我們也一起分享了趙名媛同學的生日蛋糕，還抽到了新年禮物。
這次的元旦節(jié)可真熱鬧呀，可惜媽媽因為忙沒在現(xiàn)場。我的新年愿望就是想和媽媽爸爸一起好好玩，我也會變得更加懂事。
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