記一次元旦聯(lián)歡會(huì)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的記一次元旦聯(lián)歡會(huì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次元旦聯(lián)歡會(huì)作文1
溫暖的陽光帶著鐘聲迎來了新年，走進(jìn)了我們的校園？周三下午，我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都懷著極大的興趣來到以前的操場(chǎng)觀看元旦晚會(huì)。我們把教室里的凳子搬了出來，來到了以前的操場(chǎng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！主持人走上臺(tái)，先請(qǐng)?jiān)u委，再請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言，然后播出第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的鋼琴旋律傳遍了整個(gè)天空，每個(gè)人都感受到了元旦的氣息。
然后，第二個(gè)節(jié)目是我們班《開門紅》，52班。他們表演優(yōu)美的動(dòng)作。第三個(gè)程序是《恭喜祖國富起來》。舞蹈有節(jié)奏感，與音樂的節(jié)拍一致。第四是四年級(jí)的快板？《夸夸咱們的校園》……
其中我最喜歡的是初中男生的機(jī)械舞。他們的動(dòng)作和機(jī)器人一樣有趣。我記得最清楚的一個(gè)動(dòng)作是他們?cè)诮咏猜晻r(shí)扮演的六個(gè)“機(jī)器人”一起移動(dòng)的場(chǎng)景？領(lǐng)導(dǎo)者的行為讓他們知道下一步該做什么。“東西”“東西”“東西”“啪”，六個(gè)“機(jī)器人”做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”以槍的形式把手伸進(jìn)去，然后打開“槍”，其他機(jī)器人全部倒下。演出結(jié)束后，觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
其他節(jié)目也很精彩。三年級(jí)的孩子按照《北京歡迎你》換成《校園真美麗》，唱的很精彩；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞如蝶舞，四年級(jí)的合唱唱得津津有味，贏得了觀眾的掌聲.
這個(gè)元旦記憶猶新，生活特別充實(shí)，特別有意義，特別有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
記一次元旦聯(lián)歡會(huì)作文2
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板。
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的.掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
記一次元旦聯(lián)歡會(huì)作文3
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場(chǎng)上。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板——《夸夸咱們的校園》……其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣！啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
記一次元旦聯(lián)歡會(huì)作文4
歲月的長(zhǎng)河沖掉了許多往事，我大部分都忘記了，但有一件事到現(xiàn)在我還是記憶猶新，那就是我們班舉辦的20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
明天就是元旦了，今天下午第二節(jié)課我們班舉行了一次聯(lián)歡會(huì)。教室被同學(xué)們布置得格外漂亮，只見黑板上寫著“20xx元旦聯(lián)歡會(huì)”幾個(gè)大字，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人是郭浩東和朱燦寶。
首先是“歌唱家”郭松恒、郭浩東、喻鵬程為我們演唱的《小蘋果》，接著“舞蹈家”郭潔潔為我們跳了一段舞蹈，她的舞姿優(yōu)美、大方。只見她一會(huì)兒舉手跳躍，一會(huì)兒一個(gè)劈腿轉(zhuǎn)身……我們也情不自禁地跟著跳了起來。
接著是我們班著名的“笑星”郭進(jìn)洋講了一個(gè)笑話，惹得同學(xué)們捧腹大笑，使聯(lián)歡會(huì)的氣氛達(dá)到了高潮。平時(shí)靦腆的孔佳怡今天也大方的為我們唱了一段戲曲《誰說女子不如男》，字正腔圓，她可讓我們有了意外的收獲。
看！我們班的畫家熊小雅、許茗雅、王蘭，書法家我喻曉婷、桂思雨登場(chǎng)了，我們有的全神貫注的畫畫，有的聚精會(huì)神的寫字，旁邊郭旭航、郭知樂、江欣樂在唱《劍心》，他們唱完了，我們的畫也畫完了，字寫好了，我們的繪畫栩栩如生，書法寫得非常秀美、工整，贏了同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲。
最后一個(gè)節(jié)目是猜字謎，同學(xué)們都興致勃勃地上臺(tái)去抽謎語，因?yàn)椴聦?duì)了有獎(jiǎng)。我猜的謎面是“羊病了”，我猜是“抓癢”的“癢”，我猜對(duì)了，主持人獎(jiǎng)勵(lì)我一根筆芯，我很高興。
聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在歡身笑語里。
記一次元旦聯(lián)歡會(huì)作文5
隨著時(shí)光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學(xué)們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20xx年。
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