精選快樂元旦作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂元旦作文10篇，歡迎大家分享。
快樂元旦作文 篇1
那天下午，我們班開展了一項有趣的活動——元旦慶祝會。
一進教室，窗戶上貼著五顏六色的氣球。吊燈上掛著五彩繽紛的彩燈。吊扇上有著許多彩花，有藍色的，有黃色的，有玫紅色的，還有綠色的。黑板上還有關于元旦的黑板報。四周墻壁上還有同學辦的元旦小報。我們把桌子拖開，給表演者留下更多的空間表演。
元旦慶祝會開始了，主持人劉明燚和陽睿怡上臺，只見劉明燚穿著一身西裝，陽睿怡穿著一身仙女裙，還畫著淡妝。
表演開始了，第一個表演的是趙博文，他表演的是街舞，只見他轉身，雙腿快速地舞動著，做著高難度動作，只見氣氛迅速被他帶動起來了。同學們有的拍手，有的驚叫，還有的拿出手機，打開閃光燈揮舞著。
接著，便是我們班的籃球三人組——周鈺翔、萬杜銳、謝武杰帶來的花式籃球。他們先拍拍球，不久，籃球向著了魔似的，不知為什么，就像聽他們的話似的，在他們的胯下跳動。最吸引我的，還是萬杜銳的單指轉球，只見，球在他的食指上平穩的轉動著。有些同學還學著他們的動作。
最后，是我們班的特邀嘉賓——聶愷君的媽媽，表演的《左耳指月》。前奏，優美的旋律緩緩地穿透耳膜，開始唱了，我們沉浸在這位媽媽動聽的高音聲中，一曲完，同學們有的繼續點歌，有的鼓掌，還有的望向聶愷君，而我就是第三種人。只見聶愷君坐在桌底，捂著耳朵，搖著頭，有人見了指著他哈哈大笑。而他羞紅了臉，好似熟透了的蘋果。
元旦慶祝會結束了，下次我們還要舉行這個活動。
快樂元旦作文 篇2
今天是元旦，我真高興，有一個好消息，那就是我姐姐生日了，因為我的生日過完了，只能盼著姐姐生日的時候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學回來了，見到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見到這么多人，姐姐很驚訝，怎么這么多人在我家��！我們說：“你怎么這么笨，連自己的生日都忘了”，姐姐一聽，這才想起來，原來今天是自己的生日。
要開始吃蛋糕了，我們插上蠟燭，給姐姐帶上皇冠，一起唱生日歌，讓姐姐許個愿，然后一起吹蠟燭，呼——，灰吹了我們一臉，看起來我們活像個小白人。
吃蛋糕了，媽媽把蛋糕切成六份，讓我們小孩吃，姐姐是壽星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立馬開始搶蛋糕，搶來搶去，啪的一聲，把蛋糕弄翻了，弄的哪都是，也弄身上了，我們看著都不能吃了。
可幸運的是，飯很好吃，做有大盤雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡直太多了，吃起來太香了，我一個接一個吃，吃完這個吃那個，吃完那個吃這個，結果把肚吃的很撐，很難受，哈哈，他們都笑死我了。
今天還是很高興，很快樂，希望下次再有人過生日，又能吃到好吃的蛋糕。
快樂元旦作文 篇3
今天，是20xx年的最后一天，學校為了慶祝新年的到來舉行了“慶祝元旦”活動。
終于到下午了，活動開始了，我們先舉行做《希望風帆》廣播操比賽，我們班用百分之兩百的努力去做，雖然結果沒有出來但我覺得我們班一定是第一名。
廣播操比賽結束了，拔河比賽緊接著開始了，我們班的對手是四（1）中隊，我們把隊形變成了一條龍比賽在老師的口哨聲中開始了，敵方四（1）班先用拖延戰術企圖消耗我方體力，結果一不留神被我方來個猛虎下山之力馬上解決戰斗。第二回合我班被突然拉了過去，差一點就輸了比賽，不過我們拔了回來，雙方僵持不下，最后我們搶先把敵方ok了。
明天，是新的一年，一個新的開始，我們班一定要取得佳績。
快樂元旦作文 篇4
我們學校舉行了元旦游園活動。那也是我們學校最后一次的元旦，所以我帶著沉重的心情來過這一次元旦。
我玩的第一個活動是“投籃”，也是我等的最久的活動。到我投籃時，我有一點想投三分球的，但我的技術很爛。我一投，不出所料，不進。
我玩的第二個是“顛乒乓球”。但在顛之前要原地轉5圈，我因為轉得慢所以我不怎么暈，隨隨便便的拿到獎品。
我還玩了許多游戲，也隨隨便便的拿到獎品。
我永遠不會忘記我在東風西路小學過的這一個元旦節的!
快樂元旦作文 篇5
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦(New Years Day，New Year)便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。年末將至，新的一年即將開始，小編將陸續整理小學生元旦作文，元旦祝福語贈言、小學元旦手抄報等信息，供廣大小學生參考使用，請繼續關注新東方網小學頻道，預祝大家元旦節快樂!
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的.學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習�，F在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
快樂元旦作文 篇6
元旦到了，我們開始了快樂的慶祝。
元旦是中國的一個傳統的節日。我們先去了姥姥家，姥姥送給我一大兜食品，我們到了邙山區的古樹苑玩。古樹苑樹木參天，特別漂亮。我們走著說著吃著，老爺突然掏出相機，說：”來照幾個相吧！“我立刻跑過去，把照相機搶了過來：”我照！我照！我照！“我打開相機，立刻迫不急待地”喀嚓，喀嚓“照了好幾張。爸爸說：”別照了——占內存�。 啊眱却娌皇�2G么？“我跑了，又照了好幾張。我們走啊走的，走到了一個小山坡上，開始吃東西。我把一大包山楂卷都吃完了還覺得不過癮。
中午，本打算請姥姥姥爺吃一頓，結果姥姥姥爺說什么也不愿意。姥姥姥爺回家之后，我們也沒去飯店大吃一頓。
回家后，我打算今天不寫作業，所以我就玩了一個小時電腦。今天真是過癮！
快樂元旦作文 篇7
元旦前夕，我們學校舉行了盛大的游園活動。
游園活動的內容很豐富，讓我眼花繚亂，也讓我選得不知所措。有二(1)班的精彩射門，有五(1)班的盲人摸象，有三(1)班的吹乒乓球，有三(2)班的夾彈珠，還有一(2)班的神射手，我覺得其中最有趣的就得數我們班的節目了。
我來到二(2)班，只見教室里分兩對排著，一隊是1至3年級的同學，一隊是4至6年級的同學。管理人員擺好保齡球，對我們說：“它可是有一定難度都!”
參加的同學確定好力度，接著管理人員把保齡球遞給我，我心里在想最好一次全中，加油!我猛的一扔，果然，我真的全中了。
這次元旦游園活動讓我們開動腦筋，在玩中學習，爭長見識，真快樂啊!
快樂元旦作文 篇8
12月31號，學校舉辦低年級古詩詞朗誦表演，我們一(4)班同學很早就坐在操場了，表演很精彩也很好笑。
最齊心的是我們班表演的節目《水調歌頭》和《滿江紅》時，我們都很激動，齊聲說:“一(4)班必勝，一(4)班必勝”全場都聽見了。我感覺很好笑。
最意外的搞笑的是別班的兩個小朋友在臺上表演，一個知道表演完了，另一個不知道還站著，知道表演完了的小朋友對著話筒說“沒了”。因為聲音很大、很響，讓所有的人都聽見了，全場都笑了。實在太搞笑了。
最好笑的是我們班朱子樂。他和吳呂杭表演的節目是《滿江紅》。最后去領獎時，第一次叫滿江紅的獎，朱子樂去了。第二次還是滿江紅的獎，朱子樂和伊可馨都去了，第三次是《水調歌頭》的獎，本來應該是伊可馨去領獎的，可是朱子樂又去了。讓我們全校都笑傻了，這樣都會撞車，實在太搞笑了。他實在太激動了。
最喜歡的是別的班表演的《春眠不覺曉》節目，她是用傘來舞蹈的。
最遺憾的是我自己的節目《木蘭辭》沒有被選中，老師說我很熟練，但是詩詞太長了，而且家里也太遠了，小朋友到我家也不方便。我希望明年我也能參加上臺表演。
快樂元旦作文 篇9
一眨眼，20xx年只剩下明天一天了，20xx年元旦來啦！同學們一放學就開始議論紛紛，想著如何歡度元旦。我則高興得手舞足蹈，因為我要回我的老家蓮花山過元旦了。對這一天我期待已久。
伴著優美的音樂，我們一路馳騁，放眼望去，一路上全是雪，就像鋪上了一層白色的地毯。不一會兒，就到家了，奶奶正在燒飯，我還在客廳就聞到了香味。趁菜還沒好，下去跟小伙伴們打起了雪仗。比賽一開始便進入了白熱化的階段：我快速地把雪裹成了一個小球向佳俊丟去。佳俊叔叔靈活地躲開了，然后彎下腰也快速地把雪捏成了一個小球，迅速地向我扔來，我躲閃不及，就被雪球扔中了。我站起來，一手拿一個雪球，向佳俊叔叔扔去，佳俊叔叔顧得了左邊，顧不了右邊，也被“槍林彈雨”擊中了。
飯菜的香味已經飄到外面了，我迫不及待地趕回家，飯菜有我最愛吃的雞腿、豬蹄、大螃蟹。那味道，一個字：鮮。我吃完以后，滿足地打了個飽嗝
這真是一個快樂的元旦。
快樂元旦作文 篇10
今天下午第一節課我們班舉行了元旦聯歡會。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經足夠我們表演了！老師宣布：誰來當主持人！于是，我們班的好幾個小朋友都上去了。老師讓他們幾個一人說一句話，最后，我們選出來兩個人！
老師說這樣安排的，110號一組，1120號一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛的抱抱，是這樣玩的，它說3，就3個人抱在一起，這個游戲很好玩，最后，老師還給他們獎勵了好吃的！
第二個節目是我們小組的，是我當組長，老師讓我站在講臺上說我們要玩的游戲，我說道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開始了，有兩個人當瞎子，其他人來讓他們倆抓，誰抓到了，就被淘汰！過了一陣兒，我也被抓著了，我想：呀，今天是得不到獎品了！我很失望，但是我也很開心，因為我們玩的過程當中，都把大家逗得笑個不停！
我們一組一組的表演完了，老師說：還剩5分鐘下課，大家誰有勇氣個人來表演呢？有的講了故事，有的講了笑話，最讓我吃驚的是一個同學，她給我們表演了站著下腰連續十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來！老師問我們她能得獎嗎？我們都說：可以得獎！
今天我可真開心呀！
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