【推薦】元旦作文600字五篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的元旦作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文600字 篇1
中國元旦原是農(nóng)歷正月初一，在古代是紀念舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定中國紀念采用西歷，從此公歷的1月1日就變?yōu)橹袊脑袊鞘澜缟系?2個開始新年的國家。
世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，但由于世界各國所處的經(jīng)度不同，時間也不同，因此，有些國家的“元旦”日期也有不同。阿富汗把春分作為元旦；猶太人把秋分作為元旦；而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。泰國傳統(tǒng)的新年，也叫“潑水節(jié)”，是公歷的每年4月13日到16 日。埃及把尼羅河漲水的這一天作為新年的開始，稱為“漲水新年”。在門口放一張桌子，七八只碟子供著大豆、扁豆、紫苜蓿和小麥的顆粒，還有好些綠色植物的小芽，這象征豐裕。
印度從每年10月31日起為新年共5天，第四天為元旦。新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。印度有的地區(qū)，元旦早上，家家戶戶哭聲不斷，人人臉上涕淚橫流，他們以歲月易逝、人生苦短，用哭來迎新年，是對人生的慨嘆。元旦早上，人們提著精制的小燈，拿著紅粉包，出門向老人和親友拜年。見面道喜后，就互相將紅粉涂在對方的額上，表示吉祥如意，抬頭見喜。年青人把紅墨水裝進水槍里，射到親友身上，稱為“灑紅”，表示吉祥如意。
新一年到來，蒙古老人會裝扮成牧羊人的樣子，穿著毛絨的皮外套，頭戴一頂皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪響，以示驅(qū)邪祝福。而朝鮮和中國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的習俗。韓國人在元旦這一天，全家除了團聚飯宴外，還要進行祭祀祈禱等活動。男孩子多半去放風箏，女孩子則跳跳板。
元旦作文600字 篇2
時間過的可真快，又一年馬上要過去了，元旦節(jié)的到來就預示著新的一邊即將開始，中考也快要到來，我們的壓力也隨著沉重起來。
元旦節(jié)的到來，小朋友們很高興，可我們這些畢業(yè)生卻不怎么快樂，因為我們都沒時間玩起節(jié)目來，都準備迎接中考的到來，都在緊張的復習當中。我記得在小學三年級的時候，同學們都在安排各種節(jié)目來慶祝元旦這個高興的節(jié)日，有的跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品，可惟獨我們班沒有安排節(jié)目，老師要求不準玩，認真聽課，為小學的基礎(chǔ)打牢固一些，我知道，老師這是為我們好，可心中難免有點不滿似的，那個元旦節(jié)過得也挺乏味的，因為同學們都沒怎么玩，元旦節(jié)，每年都有。
作為初三的學生，我們沒有資格過什么元旦節(jié)，因為這不是玩的時候，我們還要向著自己的目標努力奮斗，相信自己一定能行！！！小學的元旦節(jié)與初中的元旦節(jié)相比，初中的元旦節(jié)顯得跟單調(diào)些，氣氛也比較沉重，“元旦”這個詞聽起來也越離我們遠了，因為即將畢業(yè)，考上了就上，沒考上就去外面闖出自己的一片天地來，所以也沒機會過元旦了，因為這是小朋友們的節(jié)日。
記得小學的時候，元旦就是快樂的使者，總是能給我們帶來喜悅和快樂。元旦也是一個很好放松的好機會，而且每年第二天，學校總是組織活動讓大家一起參加，我們每次都玩得很開心，回想起來我還記憶記憶猶新呢！
到了中學，元旦越過越不是滋味，雖然過了兩個元旦，但一點意思也沒有。看來這初中最后一個元旦也一定不會開心。但是，為了初中最后一個元旦，我一定要好好策劃策劃，讓這初中最后一個元旦過得非常開心和快樂.
然后呢！當然是繼續(xù)我的學習生活啊。然后，我要為下下個元旦，以至于下下個元旦留個最美好的初中回憶。
元旦節(jié)，這個帶著點乏味氣氛的節(jié)日，即將伴隨我們的未來遠去，我們的目標也隨著時間的推移，慢慢向我們駛來。
元旦作文600字 篇3
一年一度的元旦節(jié)到了，中午放學的時候，老師派了四位同學留下布置教室。下午我迫不及待趕到學校，一進教室就發(fā)現(xiàn)桌子已擺成口字形的了，教室到處掛著迷你雪花和各種各樣的氣球，老師還在黑板上寫了五個大字“元旦聯(lián)歡會”。
盼望著，盼望著，聯(lián)歡會終于開始了。同學們真是八仙過海——各顯神通啊！他們表演的節(jié)目精彩紛呈，給我留下深刻的印象。
其中最有趣的節(jié)目是趙丹江同學表演的魔術(shù)。趙丹江精神抖擻地走上臺，他笑瞇瞇地和蘇盈平同學借了一元錢，然后取出一支自備的鉛筆，讓大伙看，我正納悶：錢和筆上沒做什么手腳，他葫蘆里到底賣的什么藥？這時，他神秘地說：“大家請看，我把一元錢攥到手里，如果我拿鉛筆使勁從紙幣下面往上頂，會有什么后果？”同學們異口同聲地說：“那還用說，當然是紙幣破了唄。”“好，現(xiàn)在是見證奇跡的時刻，大家請看。”說時遲那時快，趙丹江使勁把紙幣下面的鉛筆往上一頂，然后再麻利地把鉛筆抽出來，揉了揉紙幣，裝模作樣地朝紙幣吹了一口“仙氣”，最后把紙幣展開，讓大家看。紙幣居然完好無損！同學們有的驚奇地瞪大眼睛，有的半天才回過神來，意猶未盡地嘖嘖“太神奇了。”連平時嚴肅的數(shù)學老師臉上也浮現(xiàn)出曇花一現(xiàn)的笑容……“啪啪啪……”臺下響起了雷鳴般的掌聲。
今天的節(jié)目真是盛開的杜鵑---越來越紅火！侯文如、景路軒、張紫瑩表演的《好東西大家一起分享》把大家逗得前仰后合；李利文、郭榮宇、薛雅怡等同學表演的《比爸爸》更是讓人笑破了肚皮……
“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”大家沉浸在歡樂中，我忘不了這次有趣的.新年聯(lián)歡會。
元旦作文600字 篇4
在陽光明媚的一個下午，我們班舉行了元旦慶祝會。我到小時，已經(jīng)有大部分同學就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充滿了歡聲笑語。我看了半天，終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過去坐下，不然晚了就沒座位了。
不一會兒，老師滿面春風地走了進來，宣布：“元旦慶祝會開始！”同學們聽后都高興的歡呼了起來。聲音落下，我們的小主持人——張一凡走上了臺，說：“第一項，你做我猜。”便把兩位同學請了上來。張一凡拿了一張單子，對做動作的同學指指上面，然后跟他竊竊私語著。不一會兒，他轉(zhuǎn)過身來，宣布：“第一輪，開始！”可做動作的那位同學扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長時間，終于不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動照常進行。主持人又請了一位同學上來，他一站到位，馬上做出一個手握方向盤的動作，才提的人隨即就說：“開車！”我們都高興地為他鼓掌，但做動作的人又做了一個奇怪的動作，像是走路，猜題的人一時語塞，便請求提示。主持人說：“打一動物。”他想了半天，抓耳撓腮，想不出愛，只好棄權(quán)。同學們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無奈的搖了搖頭。最后公布答案，竟然是人！他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對兩個。最后老師給他幾樣零食作為獎勵。之后，又有許多同學上來參加了這個活動，千奇百怪的動作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話。
當我們還沉浸在上一項的歡樂中時，第二項開始了：人體擺漢字！同學們都蹦了起來，把手舉得高高的，大喊：“我！我！”最后叫了幾個人，擺了許多有趣的漢字。
今天真開心！
元旦作文600字 篇5
元旦那天，我一回到家，就催媽媽早點煮好飯菜，希望能盡早吃完晚飯，晚上開開心心地看色彩鮮艷的煙花。吃完晚飯，我立刻來到陽臺，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空，等著煙花綻放。可是，過了七點、八點、九點……我站得腳都酸了，脖子都痛了，還沒看到煙花的蹤影。我很奇怪：往年元旦，每當夜幕降臨的時候，天空中總會“開”出五顏六色的煙花，孩子們站在陽臺、屋頂上，有的甚至來到江濱公園興高采烈地仰望天空，七嘴八舌地討論這朵煙花像什么，那朵煙花像什么……可為什么今年的元旦沒有呢？爸爸告訴我，現(xiàn)在都提倡勤儉節(jié)約，“節(jié)約下來的錢能干的事多著呢！”爸爸說。
晚上，我做了個夢，夢見我來到了一個貧窮的小山村，手里拿著我不買煙花節(jié)約下來的錢。山區(qū)孩子們蜂擁而上，他們有的鞋子上開了“花”，有的衣服上打了幾處補丁，而且穿得都很單薄。看著他們，我仿佛看到了中賣火柴的小女孩。我想：他們這么需要幫助，要不就幫他們一下吧！我把錢拋向天空，那些錢立刻就變成了一件件款式新穎、五顏六色的棉襖，如蝴蝶般飛向了他們。當他們接到棉襖，我看見他們的眼睛里淚光閃閃，就像天上的星星。他們還感激地對我說：“謝謝你，你真是一個熱心的小姑娘！”
在夢中，我又來到了新華書店，手里還抓著剩下的錢。我向四周環(huán)視了一下，不禁“哇”地叫了一聲。新華書店不知何時變得豪華了，有七層，像一座城堡。里面的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我最喜歡的《笑貓日記》、《夏洛的網(wǎng)》都在里面，它們像美食一樣引誘著我。我迫不及待地跑了過去，毫不猶豫地買下了我喜歡的書，一回到家，我就拿起書本，專心致志地讀起來。這時，我仿佛變成了一只小鳥，在知識的天空中自由自在地飛來飛去。
這個元旦，雖然沒有五顏六色的煙花，但我卻懂得了一個道理：勤儉節(jié)約要從你我做起，從生活中的點點滴滴做起。我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
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